口語交際、非連續(xù)性文本復習-全文預覽
【正文】 麗放學回家，見媽媽正偷看他的信，就責問：“媽媽，你怎么能看我的信？”沒想到，媽媽不但不認錯，反而說：“你是我身上掉下的一塊肉，我要對你的成長負責，你要是同壞人交上朋友怎么辦？”王麗應該怎么說才能說服媽媽？王麗說：“__________________________________。c詢問長者年齡，應尊敬地問：“您老人家高壽？”在交往中，相同的意思，選折不同的說法，起到的效果也完全不同。媽媽告訴小龍，鞋是在文蜂商場買的，女營業(yè)員四十歲左右，讓小龍拿著發(fā)票自己去換，如果你是小龍，到了柜臺，你準備怎樣和女營業(yè)員說？小龍說：“________________________________。 能讀懂潛臺詞教學重難點能準確、恰當?shù)匕炎约旱囊馑记逦乇磉_出來，并做到語言得體，有禮貌。水北小學六年級語文復習資料課題：口語交際練習教學目標培養(yǎng)良好的口語能力，要恰當、準確地運用語言來表達。能根據(jù)不同的對象不同的場合及不同的談話內容，說恰當?shù)皿w的話，還能根據(jù)表達的需要，正確使用禮貌用語，加強口語的表達效果。B．對不起，雖然我錯了，但你也有不對的地方，你不能只怪我??！C．對不起，我不是故意的，請你原諒我好嗎？D．對不起，這次算我錯了，好不好？小龍媽媽給小龍買了一雙溜冰鞋，回家試穿后發(fā)現(xiàn)小了一個尺碼?！眀請人閱讀自己的作品，應謙虛地說：“請您多提寶貴意見”或“請您指教”。兄弟班級在學?；@球比賽中以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝自己的班級奪得冠軍，同學們心中有些不服，這時你想文明得體地對兄弟班級的同學說：“____________________________。媛媛的言外之意是：___________________________李天意這樣說才得體：_________________________電腦已進入了千家萬戶，我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替，且打印出來的字美觀整齊，有人就認為有了現(xiàn)代化的書寫工
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