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八年級安全教育教案(同名14888)-全文預(yù)覽

2025-06-01 23:33 上一頁面

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【正文】 PPT出示《濟南大學(xué)新生被井蓋砸死》案例,要求:讀案例,回答問題: 本案例對我們有什么啟示?根據(jù)學(xué)生的回答,教師明確:校園中也有意外傷害。2..熟知上體育課和參加運動會需要注意的安全問題。 。(見課件)四、小結(jié):小明的經(jīng)歷告訴我們哪些知識?請用簡單的語言敘述。父母發(fā)現(xiàn)后,立即將其送到本市一家??漆t(yī)院搶救,在輸液等搶救后孩子停止了心跳,之后孩子被轉(zhuǎn)入第254醫(yī)院急診科,那里的醫(yī)生持續(xù)為患兒做心肺復(fù)蘇長達一個小時,孩子心跳恢復(fù),各項生命體征逐步平穩(wěn)。請回答:我們應(yīng)該如何安全、合理用藥呢?看書P27,同伴交流并記住。第四天,他又到藥店買來撲熱息痛,連同幾粒冒通膠囊一起服下。根據(jù)學(xué)生的回答,課件明確知識。板書:如何安全用藥)二、學(xué)習(xí)新課1.情景思考(一)小明得了常見的感冒,媽媽要帶他去醫(yī)院看醫(yī)生、開藥。4.掌握吃錯了藥以后、藥物中毒后怎樣應(yīng)對。5. 掌握吃錯了藥以后、藥物中毒后怎樣應(yīng)對。 第五課 如何安全用藥學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 能識別處方藥與非處方藥。據(jù)介紹,該鎖的鎖芯并非彈子結(jié)構(gòu),因此可以有效防止“錫紙開鎖”法。二、 探究1.同伴互助:讀課本P17案例,回答問題:(1)這三起案例屬于什么事故?(2)造成的原因各是什么?2.各抒己見,自由發(fā)言(1)在居家環(huán)境中,主要存在幾類安全隱患?各是什么?(2)甲醛、苯的危害是什么?(3)我們農(nóng)村的用氣安全隱患有哪些?(4)用電的安全隱患有哪些?3.讀課本P18—19,明確2中的知識 。教學(xué)準(zhǔn)備:百度、優(yōu)酷網(wǎng)上相關(guān)視頻及其他資料,多媒體課件。2.了解如何排除居家環(huán)境中的不安全因素。2.在扶摔倒受傷的老人時,要留個心眼,謹(jǐn)慎一點,比如拍照取證等。(4)有機會逃脫后要及時報案,盡量準(zhǔn)確描述作案人的體貌特征,使之盡早被繩之以法。7.同伴討論遇到綁架恐嚇時怎么辦?根據(jù)學(xué)生的回答,教師出示PPT明確:(1)遇到劫持,要冷靜,不要過分掙扎,以免犯罪分子對綁架者進行人身傷害。)情形三:有聲稱上門送貨、維修等的人員敲門查明其身份,切不可輕易開門,防止入室搶劫。5.情景模擬如何避免被搶劫?情形一:親人、朋友就在附近。情形二:周圍沒有人。 (3) 謝絕“好心人”的調(diào)解。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入 讀案例《老人自摔誣陷攙扶學(xué)生》回答問題,也就是我們常說的_______.2.“碰瓷兒”是什么意思?3.如果遇到“碰瓷兒”敲詐怎么辦?根據(jù)學(xué)生的回答,老師明確觀點,導(dǎo)入并板書課題。 教學(xué)重難點“怎么辦”,突出碰瓷、“借錢”、綁架的應(yīng)對。四、課外拓展完成課本P10的“拓展延伸”。)(3)因為怕受騙,我們不應(yīng)該助人,你同意這個觀點嗎? 為什么?問題二,學(xué)生心底善良,知識局限。 3.列舉事例 教師PPT出示“丟包詐騙”、“封建迷信詐騙”、“假扮殘疾詐騙”和“謊稱朋友騙錢財”的事例,加深學(xué)生對騙術(shù)的理解。請問:1.你對這句話有怎樣的理解?2.“防人”應(yīng)當(dāng)防什么?學(xué)生談自己的見解后,老師明確:生活是美好的,但是沒準(zhǔn)會遇到一些不美好的人和事,并且容易上當(dāng)受騙,特別是我們這些在校學(xué)生。2. 知道如何防止被騙。 板 書 設(shè) 計一.目前的校園暴力主要有以下5種:肉體傷害、校園兇殺、校園搶劫、校園性侵犯、校園黑社會二.學(xué)生怎樣自我預(yù)防三、怎樣讓暴力遠離校園第二課 如何避免上當(dāng)受騙 教學(xué)目標(biāo)1. 熟悉詐騙類型和騙子常采用的詐騙方法。 對學(xué)生愛之有道,不要一味的滿足其要求,言聽計從。 給予學(xué)生更多家庭關(guān)愛、注重和學(xué)生的溝通與交流。 加強青少年學(xué)生心理知識教育和心理技能訓(xùn)練,提高學(xué)生處世經(jīng)驗和能力。不要天黑再回家,放學(xué)不要在路上貪玩,按時回家。 教育學(xué)生上下學(xué)盡可能結(jié)伴而行。采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時間。校園性侵犯:此類暴力一般多發(fā)于團伙,表現(xiàn)為對女同學(xué)的性方面的侮辱。由于時間關(guān)系我今天要向大家匯報的就是這種狹義的校園暴力。安全教育教案八年級山東省義務(wù)教育必修地方課程八年級安全教育教案 第一課 怎樣預(yù)防和應(yīng)對校園暴力這也就是我們理解的通常意義上的“校園暴力”,我們稱之為狹義的“校園暴力”。校園兇殺:馬加爵校園搶劫:如高年級或輟學(xué)在家的在校園周邊對弱小同學(xué)實施的一種以價錢為接口的搶劫行為。二.學(xué)生怎樣自我預(yù)防告訴學(xué)生遇到校園暴力,一定要沉著冷靜。 順從對方的話去說,從其言語中找出可插入話題,緩解氣氛,分散對方注意力,同時獲取信任,為自己爭取時間。 上下學(xué)、獨自出去找同學(xué)玩時,不要走僻靜、人少的地方,要走大路。 經(jīng)常對學(xué)生進行青少年保護相關(guān)法律知識教育。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。否則會對學(xué)生心理造成負(fù)面影響。加強打擊力度。 教學(xué)重難點1. 熟悉詐騙類型和騙子常采用的詐騙方法。教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)入師:同學(xué)們,我們經(jīng)常聽到人說“害人之心不可有,防人之心不可無”,提示人們要常懷戒備之心。(學(xué)生自由發(fā)言) 2.讀書明理 讀書P7 ,了解最常見的騙術(shù)。6.小組討論 (1)我們該如何避免上當(dāng)受騙?(2)學(xué)生為什么容易上當(dāng)受騙?根據(jù)學(xué)生的交流,教師PPT明確:問題一,害人之心不可有,防人之心不可無,網(wǎng)絡(luò)世界里要提高警惕。(2)這個案例給我們的啟示是什么?(樂于助人是好事情,但學(xué)生在幫助不認(rèn)識人之前,需多一個心眼,對其遇到的困難要先反映給學(xué)校等有關(guān)部
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