【摘要】《認(rèn)識角》教學(xué)設(shè)計通州市四安小學(xué)祝永教學(xué)分析::蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第64-65頁的例題“試一試”,第65-66頁的“想想做做”第1-4題。:學(xué)生對本節(jié)課的知識已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗。它是在學(xué)生過去初步認(rèn)識了長方形、正方形、三角形等幾何圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,對于學(xué)生來說,在認(rèn)識角之前,已經(jīng)具備了有關(guān)角的感性經(jīng)驗。但低年級學(xué)生的思維具
2024-11-22 02:17
【摘要】①此教學(xué)設(shè)計是一份毫無新意的陳舊教案,很多環(huán)節(jié)甚至是語言都在網(wǎng)上可以查到。②該教師對四版教材編寫不理解,將第二課時的內(nèi)容放入第一課時,典型的“穿新鞋走老路”。③該教師對數(shù)學(xué)的本質(zhì)不理解,平面的圖形可以拿起來“摸一摸”?65《認(rèn)識角》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊第七單元67-68頁《認(rèn)識角》?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
2024-11-21 03:35
【摘要】數(shù)學(xué)《畫角》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 1、掌握角的畫法,會用量角器按指定度數(shù)畫角。2、能用一副三角板畫出一些特殊度數(shù)的角。3、通過動手操作,初步培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。4、使學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動,并獲得成功的體驗,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點:
2025-04-17 07:36
【摘要】《認(rèn)識角》教學(xué)設(shè)計 《認(rèn)識角》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級(下冊)第68-71頁的例題和“想想做做”。 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合生活情境,通過“找一找...
2024-12-06 01:18
【摘要】一年級元角分專項練習(xí)題2013-1-4飛揚(yáng)學(xué)吧一年級元角分專項練習(xí)題1、人民幣單位轉(zhuǎn)換問題人民幣的單位有()、()、()。1角=()分600分=()元1元=()角2元=()角4角=()分1元=()分10角=()元10元=()角
2025-04-16 05:34
【摘要】《角的分類和畫角》教學(xué)設(shè)計 《角的分類和畫角》教學(xué)設(shè)計1教科書第22~23頁。 這部分內(nèi)容是在學(xué)生直觀認(rèn)識銳角,直角和鈍角以及掌握了角的度量的基礎(chǔ)上教學(xué)的。內(nèi)容包括角的分類和按給定的度...
2024-12-06 01:23
【摘要】元角分------用小數(shù)表示滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合商品價格進(jìn)行小數(shù)的初步認(rèn)識。會讀商品價格中的小數(shù),并能說出表示的實際含義:幾元幾角幾分。式。53元6角30元6角1分6角7分2元零5分17元
2024-12-11 13:33
【摘要】角的度量教學(xué)設(shè)計 角的度量教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): ?。保阂龑?dǎo)學(xué)生體會度量角的大小需要統(tǒng)一的單位,認(rèn)識量角器。會用量角器度量各種角的度數(shù)。 ?。玻和ㄟ^一些操作活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。 ...
2024-12-07 01:47
【摘要】元角分復(fù)習(xí)題1一、計算:1角5分—4分=()角()分4角+9角=()角=()元()角1元—3角=()角1角2分—6分=()分1角5分—4分=()角()分4元3角—5角=()角1元5角+2元
2025-04-15 05:42
【摘要】《角的比較》教學(xué)設(shè)計一、課題§二、教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷比較角的大小的研究過程,體會角的比較和線段比較方法的一致性。2.會比較角的大小,能估計一個角的大小。3.在操作活動中認(rèn)識角平分線,能畫出一個角的角平分線,并能夠進(jìn)行相關(guān)計算。三、教學(xué)重點和難點重點是角的兩種比較方法、角的和、差、倍、分的作法和計算、角的平分線定義.難點是角平分線定義的各種數(shù)學(xué)表達(dá)
2025-08-04 23:30
【摘要】小學(xué)一年級元角分專項練習(xí)題(一)人民幣單位轉(zhuǎn)換問題人民幣的單位有()、()、()。1角=()分600分=()元1元=()角2元=()角4角=()分1元=()分10角=()元10元=()角80分=()角40角=()元2元=()角5角=(
2025-08-05 09:08
【摘要】一年級下冊元角分換算練習(xí)題元角分的換算,3元=??角??5元=??角??9元=??角6角=??分??5角=??分?
2025-04-16 05:33
【摘要】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識元角分》教案 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識元角分》教案1 教學(xué)要求: 1、在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認(rèn)識1元以內(nèi)的人民幣,知道元與角、角與分之間的進(jìn)率。 ...
2024-12-07 02:36
【摘要】第四章基本平面圖形4.角的比較一、學(xué)生狀況分析本節(jié)課是教材第四章的第四節(jié),學(xué)生對點、線、角這些基本的幾何元素已具有一定的認(rèn)知水平,特別是經(jīng)歷了比較線段和度量角等數(shù)學(xué)活動后,探索圖形性質(zhì)的意識明顯增強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上對角作進(jìn)一步的研究,無論是思想上還是方法上都具備良好的契機(jī)。這節(jié)課的內(nèi)容對學(xué)生認(rèn)識空間與圖形具有重要的作用。進(jìn)入數(shù)學(xué)新課程后
2024-12-08 21:09
【摘要】.一年級下冊元角分換算練習(xí)題3元=????角?????5元=????角?????9元=????角???1角=?
2025-08-04 23:43