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健康教育教案(同名18173)-全文預(yù)覽

2025-06-01 23:26 上一頁面

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【正文】 小品表演給學(xué)生帶去了歡樂,也使學(xué)生學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了辨別是非,認(rèn)清了任性的壞處,找到了解決任性的方法。就以土問題分四人一組相互討論。(2)“小皇帝”有那些壞毛病。難點(diǎn):改掉任性的壞毛病。朋友能給人帶來歡樂、帶來勇氣、帶來信心。)三、總結(jié): (學(xué)生歸納:交朋友的秘訣。(合群)課件3:遇到開心的事,受了委屈、遇到困難等愿意把心里話告訴朋友,增進(jìn)溝通和理解。 (1)仔細(xì)觀察你身邊的好伙伴是怎樣交上好朋友的?(2)我沒找到朋友時(shí)心里感到_____。 (學(xué)生分組做“找朋友游戲”。 要求:以組為單位,每組出一名學(xué)生,倒計(jì)時(shí)從“五”數(shù)到“一”。伸出你的手教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生正確的人際交往態(tài)度,幫助學(xué)生掌握人際交往的基本技能,提高學(xué)生與人交往的實(shí)際能力,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)快樂的健康的人。全班齊唱《請(qǐng)讓我來幫助你》 看板書指導(dǎo)。 剛才我們同學(xué)說了好多事都要報(bào)告老師。 板書:請(qǐng)讓我來幫助你三、行為指導(dǎo)。 看完請(qǐng)學(xué)生說冬冬這樣做對(duì)嗎?為什么? 小品2:有一位家長在和老師交談,冬冬總是插進(jìn)來說話,使老師和家長都無法談話。教學(xué)難點(diǎn):消除依賴心理,學(xué)會(huì)寬容別人。請(qǐng)讓我來幫助你教學(xué)目標(biāo):克服依賴心理,學(xué)會(huì)寬容別人。小組賽。 每個(gè)身邊的人。第10課根據(jù)學(xué)生的表達(dá)梳理:(1) 上課不遲到;(2) 講話要文明、有禮貌;(3) 上課說話要舉手;……激勵(lì)表揚(yáng)回答好的學(xué)生。第9課(師生合作歌伴舞《洗手絹》)七、小結(jié):小朋友們?cè)凇昂献鳌睒穲@懂得:大家齊心努力,做事就能得勝利。(播放《火車開了》音樂,學(xué)生律動(dòng))(出示課件:三只羊)老師講三只羊的故事。)二、來到“合作”樂園。道具:螞蟻的食物、螞蟻頭飾。 五、結(jié)束活動(dòng)。)師:這時(shí)候他最需要的是什么?生(全班):朋友?。ǔ鍪菊n題:學(xué)會(huì)交朋友)二、角色扮演(小熊請(qǐng)客)。(放映課件[情境一]:學(xué)生A一個(gè)人跳皮筋,她用兩張凳子撐住皮筋,可皮筋老往下掉,她越玩越覺得沒意思。師:剛才課間十分鐘,陳老師看到同學(xué)們玩得可開心呢?;顒?dòng)內(nèi)容:小學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)。三、展示動(dòng)植物保護(hù)自己的資料。教學(xué)準(zhǔn)備:一些動(dòng)植物保護(hù)自己的資料,以及生活中最容易發(fā)生危險(xiǎn)的事的資料。 經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友——左腦和右腦。教師與學(xué)生觀察掛圖,通過掛圖,結(jié)合剛才的故事展開討論,從討論中總結(jié)出左腦與右腦的分工。教學(xué)過程:一、教師講故事。 三、學(xué)習(xí)“小常識(shí)”。二、認(rèn)識(shí)“好行為”過渡:那么到底應(yīng)該注意什么呢?出示“好行為”不要玩火教學(xué)目標(biāo):五、讓小朋友說說在哪看到過這些標(biāo)志。 學(xué)會(huì)使用正確的交通標(biāo)志。 定期檢查視力;做好眼保健操。五、教讀課文。四、看圖,教做眼保健操。讀寫姿勢(shì)正確,連續(xù)讀寫1小時(shí)要休息片刻,看電視要由米以上距離,每隔20—30分鐘要休息片刻。所以,近視對(duì)學(xué)習(xí)、生活會(huì)帶來不好的影響。教具:眼保健操掛圖教學(xué)過程 學(xué)習(xí)課文聽老師范讀課文。教學(xué)時(shí)間:教學(xué)過程: 知道眼睛的用處。讓學(xué)生說說自己的想法或感受?! 。?)生長發(fā)育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識(shí),知道“我從哪里來”。四、小學(xué)低年級(jí)水平目標(biāo)與內(nèi)容:     知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);知道偏食、挑食對(duì)健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí),掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。通過教學(xué),讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢(shì),做到“三個(gè)一”。 增強(qiáng)兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。通過教學(xué),使學(xué)生能認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則的重要性。19第18課安全教育主題班會(huì)117第16課 愛清潔1 請(qǐng)讓我來幫助你1 我是小學(xué)生1 學(xué)會(huì)交朋友16第5課4第3課 容課時(shí)安排備年級(jí) 健康教育 課時(shí)進(jìn)度計(jì)劃周 次教3第2課 “小眼鏡”的苦惱1 不要玩火17第6課8第7課10第9課12第11課14第13課16第15課、紅綠燈1不偏食1養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。 使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。使學(xué)生初步了解近視眼的危害和預(yù)防近視眼的方法,初步學(xué)會(huì)正確做眼保健操。 使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。 ?。?)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí)。 我有一雙明亮的眼睛教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)、難點(diǎn)養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。全課總結(jié)板書設(shè)計(jì):我有一雙明亮的眼睛不邊走路邊看書不在光線差的地方看書不在車上看書不在強(qiáng)烈的陽
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