優(yōu)秀教育案例：十大經(jīng)典教育故事-全文預覽
【正文】 孩子，你永遠是天使！把我們自己的孩子看作天使，也把我們的學生看作天使，教育會變得有人情味些。 “你喜歡點蠟燭嗎？””小女孩不假思索地回答。小城里的百姓驚慌起來，積極地投入到預防工作中?！薄苯又痔统鲆活w糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。在此后的40當時的羅爾斯大吃一驚，因為在他不長的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為五噸重的小船的船長。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學時經(jīng)常逃學、打架、偷竊。”沒想到那個學生有點不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎？”張伯苓對于學生的責難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來，當眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠懇地說：二．人格的力量:張伯苓先生以身作則戒煙“夜深天涼，快去多穿一件衣服。出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以很平靜的語調(diào)說：少頃，一位小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。一．無聲的教育:老禪師的育人技巧不到半個時辰，果真聽到墻外一陣響動。一次，他發(fā)現(xiàn)有個學生手指被煙熏黃了，便嚴肅地勸告那個學生：“煙對身體有害，要戒掉它。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土、羅爾斯的語言不再骯臟難聽、羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。 陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室?！蔽业奶前l(fā)完了，我們的談話也結束了?！斑@該死的臺風……”，母親一邊收拾東西，一邊詛咒。母親感到很詫異，因為臺風破壞力極強，毀壞莊稼、吹倒房屋、阻塞交通，給人們生活帶來巨
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