【正文】 試時每5分鐘作一次保存。課堂練習：　　按照所講解的知識并按照課文中的操作步驟，練習荷花的畫法。課程小結(jié)：用“選定“工具可以刪除、移動和放大部分圖形；用“編輯”→“復(fù)制”和“編輯” →“粘貼“命令可以復(fù)制選定的圖形；用“圖像” →“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令可以進行翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)圖形的操作；用“圖像” →“不透明處理”命令可以設(shè)置或取消不透明效果。 注意：在“畫圖”程序中，只有90、180、270度的角度旋轉(zhuǎn)，而無自由旋轉(zhuǎn)，即不可按任意角度旋轉(zhuǎn)。講授新知：板書：一、畫荷葉講解：畫荷葉的步驟如下：選擇黑色或深綠色畫一個大一點的橢圓；選定并刪除橢圓的右側(cè)一部分； 再畫一個小一點的橢圓，選定其右側(cè)的一部分；選擇執(zhí)行“編輯”→“復(fù)制” →“編輯” →“粘貼”命令，在畫布左上角復(fù)制小橢圓被選定的小部分，并拖到大橢圓的適當位置，并重復(fù)執(zhí)行“粘貼”和拖動，拼成一片荷葉；為荷葉填充綠色；使用直線工具，選擇淺綠色，為荷葉畫上葉脈；擦掉畫布上沒有用的圖形。注意，“選定”和“任意圖形的裁剪”在操作時都出現(xiàn)一個矩形框，但前者適用于矩形圖形的刪除，后者則適用于任意形狀的圖形，選取任意形狀時用鼠標拖動，選定后任意形狀的框變成矩形框，但該矩形框內(nèi)只包含被選定進任意形狀框的圖形。畫云彩：選擇天藍色為前景色，選擇“噴槍”第3種樣式，在圖中適當位置“噴”出朵朵云彩。課程小結(jié)：（略）課后小記：第十一課時：在Windows98中畫畫（二）教學重點：繼續(xù)了解“畫圖”程序的基本操作。板書：三、幾個繪圖工具的使用方法 講解：　　選擇顏色；鉛筆工具；刷子工具；直線工具；幾何圖形工具；用顏色填充工具；橡皮工具。邊框：決定這個窗口的大小。標題欄中的文字是圖形存入磁盤時使用的名稱，如果未存盤，顯示為“未命名－畫圖”，如命名存盤，則顯示為所命名的文件主文件名。本節(jié)課開始我們將開始學習如何用計算機畫畫。課程小結(jié)：（略）課后小記：第七、八、九課時：指法練習教學重點：鍵盤指法教學過程：　要求學生利用“金山打字通2000”軟件中的“鍵位練習”，強化練習指法。板書：二、鍵盤指法講解：鍵盤指法主要指打字鍵區(qū)字母、數(shù)字、符號鍵位的操作指法。板書：指針形狀講解：PWIN98桌面上的鼠標指針用來標識鼠標的位置及其移動。移動鼠標時，手腕擺動，手掌在桌子面上保持不動。窗口按鈕用來表示已經(jīng)打開的窗口，包括被最小化或隱藏在其他窗口下的窗口，通過窗口按鈕可以很方便地在不同窗口之間進行切換。板書：圖標講解：當我們使用某一個應(yīng)用程序或PWIN98自帶程序時，桌面上就有一個矩形區(qū)域作為我們的工作區(qū)，我們稱之為“窗口”，當不使用時，有的窗口消失，有的窗口收縮并放在桌面上，這些收縮后用來表示該窗口的小圖像稱為“圖標”，包括“我的電腦”、“我的文檔”、“回收站”等系統(tǒng)圖標和應(yīng)用程序圖標，后者是應(yīng)用程序在桌面上的快捷方式（左下角有一個小箭頭）。退出PWIN98的方法是：①、用鼠標點擊一下“開始”按鈕，在彈出的菜單中，用鼠標點擊一下“關(guān)閉系統(tǒng)”，出現(xiàn)一個“關(guān)閉Windows”對話框；②、選擇“關(guān)閉計算機”，并按“是”按鈕，電腦自動關(guān)閉。這種直接開電源開關(guān)的啟動方法稱為“冷啟動”。板書：主要特點講解：WINDOWS系列的特點主要有：① DOS內(nèi)核② GUI（圖形化）界面③ 多任務(wù)操作WINDOWS可以多窗口多任務(wù)同時執(zhí)行，但由于硬件條件限制和軟件BUG影響，常導(dǎo)致死機）課程小結(jié)：第四課時主要是了解DOS和WINDOWS操作系統(tǒng)的基本知識。板書：DOS常用命令講解：常用命令主要有：DIR 列目錄TYPE 顯示文件內(nèi)容COPY 拷貝DEL 刪除FDISK 磁盤分區(qū) 一個或多個硬盤可分n個分區(qū)，盤符依次為C：、D：、E：、F：、……，而A：軟驅(qū)的盤符，B：軟驅(qū)的盤符且已淘汰，硬盤盤符后的一個盤符用于光驅(qū)盤符。對文件進行操作時，常用到通配符“*”和“？”。板書：DOS文件和文件名講解：在磁盤上，信息以文件的形式的來存放，它實際上是一組相關(guān)信息的集合，如程序、數(shù)據(jù)或一段文字、一幅圖片、一段音樂或影像。而軟件系統(tǒng)中操作系統(tǒng)是應(yīng)用軟件的基礎(chǔ)，一切應(yīng)用軟件都必須在操作系統(tǒng)平臺上才能進行使用。課后小記：第三課時：操作系統(tǒng)簡介教學重點：DOS系統(tǒng)基本知識； WINDOWS系統(tǒng)基本知識教學過程：復(fù)習舊知：要求學生說出信息存儲的常見容量。板書：三、信息存儲容量講解：二進制碼的一個數(shù)位稱為bit，它是計算機處理和存儲信息的最小單位。講授新知：板書：一、二進制數(shù)講解：二進制數(shù)是由0和1兩個基數(shù)組成的，運算規(guī)則是逢二進一，這和計算機內(nèi)信息借助電脈沖的有無、電位的高低或磁性的正負來進行存儲、傳輸和運算相對應(yīng)。課程小結(jié)：第一、 二課時主要講解關(guān)于IT、Computer、PC等基本知識。諾伊曼提出，故稱為“馮板書：應(yīng)用講解：計算機的應(yīng)用主要體現(xiàn)在：科學計算、信息處理、自動控制、CAD、CAI、CAE、人工智能、娛樂等。1977年Apple公司成功研制第一臺PC，1981年8月12日，世界最大的計算機公司IBM公司（International Business Machines Corp，國際商用機器公司）推出了具有劃時代意義的IBM/PC機，很快占領(lǐng)市場，并成為了PC機事實上的工業(yè)標準。板書：④可靠性高講解：計算機可以連續(xù)無故障運行幾萬、幾十萬個小時以上，不象人那樣工作時間稍長就會疲勞。板書：特點①運行速度快②計算精度高講解：理論上的計算精度不受限制。操作系統(tǒng)迅速發(fā)展和普及，出現(xiàn)了多種高級語言，廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制、數(shù)據(jù)處理和科學計算等各個領(lǐng)域，運算速度達幾千萬次/秒。隨著微電子技術(shù)的發(fā)展，半個世紀以來，計算機經(jīng)歷了以電子管、晶體管、集成電路、大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路為主要元件的四個發(fā)展階段，現(xiàn)在向第五代的智能化計算機方向發(fā)展。 IT知識有以下四大特點：實踐性、實用性、技巧性、先進性。初中信息技術(shù)教案執(zhí)教人：蘭景偉二O一四 年級上學期第一課時： 信息技術(shù)基本知識教學重點： 信息、信息技術(shù)簡介；計算機、微機簡介教學過程：引入新知：有人說，在21世紀里，不懂計算機的人就是真正的文盲。板書：二、信息技術(shù)（Information Technology ，IT）講解：信息技術(shù)主要包括微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)、感測和控制技術(shù)等，可以概括為：Computer + Communication + Control (計算機＋通信＋控制)即所謂的“3 C”技術(shù)，它的核心和基礎(chǔ)技術(shù)是計算機技術(shù)。它的誕生標志著信息時代的到來，在人類文明史上具有劃時代的意義。第三代（1965~1970年）計算機以中小規(guī)模集成電路為邏輯元件，小型機迅速發(fā)展，出現(xiàn)了與通訊結(jié)合的遠程終端。計算機的發(fā)展總趨勢是向巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向發(fā)展。同時還有很強的邏輯判斷能力，根據(jù)判斷的結(jié)果自動確定下一步該做什么，從而使計算機解決各種不同的問題，具有很強的通用性。板書：微機發(fā)展概況講解：1971年美國Intel公司生產(chǎn)出了第一塊微處理器芯片4004，從此，計算機向著兩極分化：一極是巨型機向巨型化、超高速化方向發(fā)展，一極是微機向微型化、網(wǎng)絡(luò)化和多媒體方向發(fā)展。微機體積小、功能強、價格低，近十幾年來已滲透到社會的各個領(lǐng)域，進入千家萬戶。這一工作原理由美籍匈牙利數(shù)學家馮軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。引入新知：依照“馮氏原理”，計算機中所有的信息都是采