【摘要】專業(yè)整理分享藝術(shù)設(shè)計(jì)概論“設(shè)計(jì)”(Design)最本質(zhì)的意義是計(jì)劃乃至設(shè)計(jì)。即預(yù)設(shè)一定的目標(biāo)并為此而建立方案。設(shè)計(jì)是人類改變?cè)惺挛铮蛊渥兓?、增益、更新、發(fā)展的創(chuàng)造性活動(dòng)。設(shè)計(jì)是構(gòu)想和解決問題的過(guò)程,它涉及人類一切有目的
2025-04-17 12:05
【摘要】考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)1.設(shè)計(jì),即design。廣義上的設(shè)計(jì),是蘊(yùn)含于宇宙萬(wàn)物之中的一種追求平衡與有序的力量,是人類試圖統(tǒng)一和支配一切的沖動(dòng)和需要。(P2單選/名詞解釋)2.現(xiàn)代設(shè)計(jì)興起于20世紀(jì)20年代的歐洲,通過(guò)幾十年的發(fā)展,特別是在第二次世界大戰(zhàn)以后的美國(guó)發(fā)展迅速,最后影響到世界各國(guó)。(P5單選)3.第二次世界大戰(zhàn)之后的設(shè)計(jì)的發(fā)展,在很大程度上是商業(yè)主義的發(fā)展,美國(guó)在這個(gè)重大轉(zhuǎn)
2025-03-27 23:45
【摘要】設(shè)計(jì)概論填空題第一章:導(dǎo)論1.設(shè)計(jì)(design),在漢語(yǔ)中最基本的詞義是設(shè)想與規(guī)劃.2.在文學(xué)藝術(shù)方面,與設(shè)計(jì)同義的還有(意匠)一詞,意匠即意圖與匠心,指創(chuàng)作中的構(gòu)思與設(shè)想.3.漢語(yǔ)中的”設(shè)計(jì)”,最早是(計(jì)謀)的意思.4.設(shè)計(jì)師人類改變?cè)惺挛?,使其(變化、增益、更新、發(fā)展)的創(chuàng)造性。設(shè)計(jì)師構(gòu)想和解決問題的過(guò)程,即人類
2025-05-11 22:25
【摘要】會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)-自考365 安徽會(huì)計(jì)本科自考群342995454第一章 會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)概述第一節(jié) 會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的意義和對(duì)象一、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的意義(一)會(huì)計(jì)制度概念及其在會(huì)計(jì)管理中的作用。(識(shí)記)會(huì)計(jì)制度是由政府部門和企業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)工作的規(guī)則、方法、程序所制定的規(guī)范性文件。政府部門:財(cái)政部門制定的:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則
2025-04-14 12:16
【摘要】★精品文檔★包裝裝潢設(shè)計(jì)一、課型:工藝課二、課時(shí)安排:兩課時(shí)三、教學(xué)對(duì)象:初中二年級(jí)學(xué)生四、教具準(zhǔn)備:范畫、示范包裝盒若干五、教學(xué)目標(biāo):。,提高學(xué)生對(duì)裝潢美術(shù)的設(shè)計(jì)能力和欣賞能力。。六、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)::本課重點(diǎn)在于講清包裝盒的構(gòu)造特點(diǎn)和用途。:在于如何使學(xué)生從平面設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化到立體設(shè)計(jì),并達(dá)到內(nèi)容與圖形相統(tǒng)一,解決造型符合陳設(shè)環(huán)境統(tǒng)一的問題。七
2025-07-15 11:54
【摘要】1、版面設(shè)計(jì)的組織原則:⑴鮮明主題的誘導(dǎo)力;⑵形式內(nèi)容統(tǒng)一;⑶強(qiáng)化整體布局2、版面設(shè)計(jì)的范圍涉及:包裝、廣告、報(bào)紙、書籍、產(chǎn)品手冊(cè)、宣傳單、公關(guān)贈(zèng)品、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。3、編排設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)的視覺語(yǔ)言與藝術(shù)風(fēng)格,編排的表現(xiàn)手段與形式風(fēng)格的探索。4、20世紀(jì)的藝術(shù)主要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期:⑴主要以立體主義、未來(lái)主義、達(dá)達(dá)主義、超現(xiàn)實(shí)主義、裝飾主義為代表;(2)以“一戰(zhàn)”后興起的俄國(guó)構(gòu)成主
2025-05-11 22:26
【摘要】《設(shè)計(jì)美學(xué)》第一章復(fù)習(xí)要點(diǎn)主要概念部分:形態(tài):事物與其特定功能結(jié)構(gòu)相關(guān)聯(lián)的外在特征。人工形態(tài):是指人工制作物這一形態(tài),它是由天然形態(tài)的物質(zhì)材料經(jīng)過(guò)人的有目的的加工而成。結(jié)構(gòu):是指產(chǎn)品中各種材料的相互聯(lián)系和作用方式。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):層次性、有序性、穩(wěn)定性。結(jié)構(gòu)的有序性:是指產(chǎn)品結(jié)構(gòu)要使各種材料之間建立合理的聯(lián)系,即按照
【摘要】《包裝設(shè)計(jì)》課程授課教案?一、包裝設(shè)計(jì)課程教案總綱2大基礎(chǔ)項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容及學(xué)時(shí)(96學(xué)時(shí)、16周)3大項(xiàng)目實(shí)施2大目標(biāo)包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)包裝項(xiàng)目一包裝基礎(chǔ)(8學(xué)時(shí))包裝的概念教室課程設(shè)計(jì)職業(yè)化、崗位訓(xùn)練能力化包裝的基本設(shè)計(jì)包裝項(xiàng)目二包裝造型設(shè)計(jì)(22
【摘要】荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理總復(fù)習(xí)題一、判斷題,狹義的荷載與直接作用等價(jià),廣義的荷載與間接作用等價(jià)。(N),廣義的荷載與作用等價(jià)。(Y)。(Y),溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降、風(fēng)壓力、地震等均是間接作用。(N)、溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降、焊接等引起的結(jié)構(gòu)內(nèi)力變形等效應(yīng)的因素稱為間接作用。(Y)、風(fēng)壓力、水壓力是荷載,由爆炸、離心作用等產(chǎn)生的作用在物體上的慣性力不是荷載。
2025-04-16 12:19
【摘要】混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理復(fù)習(xí)資料第1章緒論1.鋼筋與混凝土為什么能共同工作:(1)鋼筋與混凝土間有著良好的粘結(jié)力,使兩者能可靠地結(jié)合成一個(gè)整體,在荷載作用下能夠很好地共同變形,完成其結(jié)構(gòu)功能。(2)鋼筋與混凝土的溫度線膨脹系數(shù)也較為接近,因此,當(dāng)溫度變化時(shí),不致產(chǎn)生較大的溫度應(yīng)力而破壞兩者之間的粘結(jié)。(3)包圍在鋼筋外面的混凝土,起著保護(hù)鋼筋免遭銹蝕的作用
2025-04-16 12:40
【摘要】包裝設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼:165209課程類別:專業(yè)核心課適用專業(yè):廣告設(shè)計(jì)與制作授課單位:藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)時(shí):72編寫執(zhí)筆人及編寫日期:陳新2012|12|24學(xué)分:4審定負(fù)責(zé)人及審定日期:孫永
2025-07-14 16:13
【摘要】Q/×××××××—××××武漢虹信通信技術(shù)有限責(zé)任公司發(fā)布20××-××-××實(shí)施 20××-××-××發(fā)布緩沖包裝設(shè)計(jì)規(guī)范(初稿)
2025-04-12 00:37
【摘要】上海威捷國(guó)際貨物運(yùn)輸代理有限公司期待與您一起解決工作中的難題共創(chuàng)發(fā)展木箱設(shè)計(jì)及制作方案通過(guò)此方案可以為我們的客戶-西得樂機(jī)械(北京)有限公司充分展示從設(shè)備分體保護(hù)包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、理論依據(jù),,高防護(hù),可操作性的要求.一.本包裝方案所能達(dá)成的目標(biāo)及客戶要求1.外形尺寸能滿足客戶的要求設(shè)備包裝的外形尺
2025-04-22 22:17
【摘要】工業(yè)設(shè)計(jì)概論(許喜華)復(fù)習(xí)總結(jié)北京理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)關(guān)于史論的考題整體比較簡(jiǎn)單,相對(duì)于往年來(lái)說(shuō)考的更為具體,對(duì)我們對(duì)特定知識(shí)點(diǎn)的把握程度的要求也更高,其中關(guān)于設(shè)計(jì)史和材料成型工藝的考查也考的比較具體,對(duì)于簡(jiǎn)答題,很多知識(shí)點(diǎn)如果記得不牢固就會(huì)失去一定的分?jǐn)?shù)。而70分的論述題依然保留著原有論述題的特點(diǎn),考題相對(duì)比較靈活,我們都會(huì)從一定的角度給出一定的分析,不會(huì)嚴(yán)重的失分,但想要得高分同樣也沒有那么
2025-05-11 22:28
【摘要】標(biāo)志設(shè)計(jì)(二)復(fù)習(xí)大綱(課程代碼:01859)第一部分課程性質(zhì)與知識(shí)要點(diǎn)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)性質(zhì):標(biāo)志設(shè)計(jì)是河南工業(yè)大學(xué)自助教學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的主干專業(yè)課。對(duì)企業(yè)形象LOGO進(jìn)行綜合的策劃,從而創(chuàng)造更加合理、更加符合人們物質(zhì)和精神需求以及生活方式的系統(tǒng)工程。是集工藝、色彩、選型、心理感知為一體的實(shí)踐型課程。課程教學(xué)采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,使學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求: