【正文】 ”原因就是你沒有選中按鈕。完整地as語句為： on (keyPress z) { //當按下鍵盤中的“z”健時執(zhí)行下面的動作。注意：此例中是一個文字按鈕，在做文字按鈕的時候，應在文字的下方用一透明方塊，以增加按鈕的反應區(qū)域，或者在按鈕的第4幀繪制一個矩形來增加反映區(qū)。 　　（7）dragOver 在鼠標指針滑過按鈕時按下鼠標按鈕，然后滑出此按鈕，再滑回此按鈕。 play()。 Play(): //按鈕響應播放動作。 //按鈕執(zhí)行播放動作。這是一個具有非常想象力的事件，大家可以利用on的這個事件來制作游戲。完整的語句如下： on (releaseOutside) { //當鼠標在按鈕外部釋放的時候執(zhí)行下面的語句。 } release動作 可以看到，當鼠標左鍵按下按鈕的時候，并沒有激發(fā)播放動作，而是當鼠標左鍵放開的時候，執(zhí)行了播放動作。單擊選擇release然后與第一個事件相同加入play命令。 play()。 三、按鈕的點擊作用 一般按鈕點擊后均會產生一個動作，如：停止、播放、重放、跳轉、超鏈接，如：（源文件下載） 按鈕的幾個常用動作： on動作命令 下面我們就詳細地向大家介紹一下這八種事件的使用。 如果要制作透明按鈕，僅在“點擊”畫出點范圍即可。 插入按鈕元件，執(zhí)行“插入”－“新建元件”命令（或者按ctrl+F8鍵），在創(chuàng)建新元件對話框中設置元件類型為按鈕，即可見如下界面 編輯按鈕元件：按鈕元件有彈起、指針經過、按下和點擊四種狀態(tài)，如圖所示： V 彈起：表示鼠標沒有在按鈕上時的按鈕的狀態(tài)。 掌握按鈕中的動畫設計方法。） 水泡的顏色調板：白色透明度為0，2，100 浮起的水泡制作（影片元件:注意引導層繪制好后，可以及時鎖定。 使用的方法：要使用軌跡的對象必須獨立地放在引導層的下方圖層中，運動的對象其關鍵幀必須完全吸附在軌跡上。（即物體運動的軌跡，一般使用鋼筆工具來制作） 引導層：引導線必須制作在引導層中，而需要使用引導線作為運動軌跡線的物體所在層必須在引導層的下方，一個引導層可以為多個圖層提供運動軌跡。 教學重點： 運動引導層的創(chuàng)建，動畫關鍵幀的設置。當小球彈起時，速度越來越慢，因此值為正。 現在大家應該知道緩動選項的作用了吧?？匆豢醋詈蟮囊粠梢园l(fā)現十角星上也有一個對應的紅色提示點，當你設置好位置時，會發(fā)現提示點變綠了，回到第一幀，這時提示點由紅色變成了黃色，這表明提示點的設置正確。 綜上所述，關鍵技術都比較類似，所以希望大家課后能好好復習，做到在熟練繪制的基礎上創(chuàng)作出更多其他效果的文字。 陰影層的制作： 選中剛剛做好的副本，按快捷鍵Ctrl+X剪切。 鏤空字 (素材下載) 關鍵技術要求： [1]、此類效果需兩層圖層才能完成； [2]、底層放置一張圖片； [3]、在上層畫一個矩形蓋住底層的圖片（可適當設置透明度）； [4]、在矩形層上輸入文字并調整好文字的位置； [5]、將文字打散； [6]、鼠標點擊影片空白處取消對文字的選擇； [7]、再次選中文字圖形并將其刪除即可。 掌握FLASH動畫制作中用到的兩種補間過程 。 另外，在“修改”菜單欄中，對象繪制還具有四種合并效果：聯合，交集，打孔，裁切。 對象繪制 這是 Flash8 的新功能。 引申： 在實際運用當中如果要進行較為靈活的邊緣柔化，我們不妨利用混色器來完成。 教學過程： 一、在FLASH中有些工具使用的技巧有助于動畫設計的美感，下面總結幾種我們平時制作當中常用到的幾種小技巧： 柔化物體邊緣 先看下圖一的效果,此效果，我們所使用的最簡單的方法是利用 FLASH 本身的邊緣柔化功能： 圖一 圖二 圖三 先畫好一個圓，如圖二；然后選中此圖形(不可是元件圖形)圓，選擇修改形狀柔化邊緣填充，在彈出的對話框里設置參數，如圖三，確定以后就形成上圖的效果。 多層變形動畫（掌握對象繪制工具的使用。 使用文本工具在舞臺場景中輸入文字。 測驗學生的圖形繪制能力，時間1小時 教學重點： 運動補間的設置；影片元件的創(chuàng)建。 三、元件的創(chuàng)建,多圖層動畫的制作 四、本周作業(yè)： 拖影文字 夜色馬路 第五周　鞏固與檢測教學目標： 要求學生鞏固橢圓工具、直線工具、填充工具、鋼筆工具、變形工具、選取工具、墨水瓶工具、矩形工具的使用。 例如：拖影文字 操作步驟： ①建立文字元件,拖到舞臺 ②創(chuàng)建第一圖層，設定第一、二關鍵幀（同幀），并設制“動畫”補間，旋轉為1次。在引導層的幫助下，可以實現對象沿著特定的路徑運動。這時就要用到蒙版動畫了。 制作逐幀動畫的基本思想是把一系列相差甚微的圖形或文字放置在一系列的關鍵幀中，使動畫播放的時候看起來像是一系列連續(xù)變化的動畫。但是它的變形對象是矢量圖形，利用這種動畫可以使場景上的矢量圖形作出任意形狀、位置和顏色的平滑變化。它可以結合色彩、透明度、位置的變化，使作品更加絢麗多彩。 掌握影片元件的制作方法。 三、總結鞏固： 圖形元件的制作 圖形元件的應用： ①實例：元件調入到場景后，就叫實例，實例可以取名，以后便于以后寫代碼（編程）時調用。 例如：拖影文字(課后完成) 操作步驟： ①建立文字元件,拖到舞臺 ②創(chuàng)建第一圖層，設定第一、二關鍵幀（同幀），并設制“動畫”補間，旋轉為1次。 例如：以下例子中星星，就是用影片元件來完成的。 ⑦對第一關鍵幀設定“形狀”動畫補間。 ③在第30幀上插入空白關鍵幀，并繪制一個十角星形。 　 應用中需注意的問題 ① 應盡可能的節(jié)約關鍵幀的使用，以減小動畫文件的體積； ② 盡量避免在同一幀處過多的使用關鍵幀，以減小動畫運行的負擔，使畫面播放流暢。 　空白關鍵幀——空白關鍵幀是沒有包含舞臺上的實例內容的關鍵幀。 教學重點： 運動補間的設置；影片元件的創(chuàng)建。 第三周　直線運動和變形運動教學目標： 要求學生掌握直線運動和變形運動的補間。 教學重點： 掌握空心文字、投影文字、點框文字、彩虹文字、金屬文字、雪花文字的制作 教學難點： 復雜遮照的創(chuàng)建。 第二周　各類特效文字的制作教學進度：正常 教學目標： 要求學生掌握漸變工具、多角星形工具、墨水瓶工具、文字工具、濾鏡的使用。 效果如右： 用多邊形工具畫太陽 操作步驟： 用多邊星形工具制作太陽的外圍，作以下設置： （1）將矩形工具轉換成多角星形工具 （2）設置多角星形的“屬性”中的“選項” （3）設置“樣式”為星形，輸入星形數，及星形頂點大?。旤c越小，星形越尖） 設置填充色為放射性，無邊線 開始畫星形。 三、動手用一下工具 使用工具制作一個“笑臉”或“哭臉” 漸變工具的使用：幾個關鍵概念 顏色調板　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　填充變形工具的使用 用橢圓畫個畫環(huán) 操作步驟： 用填充色畫圓，并設置筆觸的粗細。單擊“交換顏色”按鈕，可以使筆觸顏色與填充色互換。 （筆觸顏色）按鈕：用于給線著色，也叫作描繪顏色。 （2）“查看”欄：工具箱之“查看”欄內的工具是用來調整舞臺編輯畫面的觀察位置和顯示比例的。 掌握幾個基本術語：圖層、元件 記住幾個快捷鍵 完成四幅繪制圖案 教學重點： 應用工具畫圖 教學難點： 復雜遮照的創(chuàng)建。 掌握幾個基本工具的使用：選取工具、變形工具、填充工具、線條工具、橢圓工具、矩形工具、顏料筒工具、墨水瓶工具。 （1）“工具”欄：工具箱之“工具”欄內的工具用來繪制圖形、輸入文字和編輯圖形。其中各工具按鈕的名稱與作用如下。在選擇了橢圓或矩形工具后，“沒有顏色”按鈕才有效，變?yōu)椋瑔螕羲梢栽跊]有顏色和有顏色之間切換。在繪圖、輸入文字或編輯對象時，通常應當在選中繪圖或編輯工具后，再對其屬性和功能進行設置，才能順利達到預期的效果。 使用“墨水瓶”工具給圓環(huán)加邊線。（注意：用選擇工具調整其曲線度，利用變形工具作旋轉） 四、課堂習題：自創(chuàng)月亮 五、課后作業(yè) 書本P34頁的實例6：茶杯。 掌握位圖的導入及矢量圖的轉換。 二、彩虹文字 制作步驟： 用文字工具輸入文字 將文字使用“分離”，（分離二次） 選擇填充顏色，再用顏料筒單擊文字即可 三、彩圖文字　　圖片下載 制作步驟： 用文字工具輸入文字 將文字使用“分離” 選擇填充類型為“圖片”，圖片填充有二類 再用墨水瓶工具勾勒邊緣 將邊緣線條轉化為填充 “修改”－－“形狀”－－“柔化填充邊緣” 四、雪花文字 五、補充知識：倒影字的制作 六、課后作業(yè)：制作一個圖案文字 小技巧：ctrl+v與ctrl+shift+v的區(qū)別：后者是復制時保持前后位置都一樣。 掌握影片元件的制作方法。用來定義動畫變化、更改狀態(tài)的幀，即編輯舞臺上存在實例對象并可對其進行編輯的幀。 　　③　關鍵幀和空白關鍵幀上都可以添加幀動作腳本，普通幀上則不能。 操作步驟： ①設置背景色 ②插入第一關鍵幀，并繪制一個五角形。 ⑥在第二關鍵幀上設定各提示點的對應終點位置。 ②閃爍動畫：一般用三個關鍵幀完成，即從淡入到淡出的