14學中聲樂教案-全文預覽
【正文】 5 5 ︱ 5 5 ︱ 5 4 3 2 1 2教學方法：聽唱法、欣賞法、示范法、情景感染法課正確的演唱歌曲《鼓浪嶼之波》，準確地表現(xiàn)中華兒女盼望祖國統(tǒng)一的真摯情感。通過親切、優(yōu)美的聲音演唱歌曲《鼓浪嶼之波》，讓學生感受深切的愛國情懷，進一步深化對早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一這一主題的理解，在音樂活動中培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力2.每小組都要創(chuàng)編至少一段旋律。(討論完之后播放一遍男中音演唱的《月之故鄉(xiāng)》)接下來教唱兩遍旋律，老師教唱歌曲2~3遍?！币磉_的是什么意思？。師：離開家孤獨一人在家的日子，是否會在夜晚時候思念家人呢？那么思念家人的時候會不會有什么觸景生情的事呢？生：（討論）2．課程展開和深入：師：那么現(xiàn)在我們來學習一首歌曲《月之故鄉(xiāng)》，這是一首表達海峽人民思念故鄉(xiāng)的歌曲。 1 2時：4課時教旋律中6小節(jié)與114小節(jié)的區(qū)別。對學生進行愛國主義思想教育。有的傾向于舒緩、平靜，如《思鄉(xiāng)曲》，而有的卻要求聲音是充滿力量的、有激情的，如《生死相依我苦戀著你》。填唱歌詞。聲音要松弛自然，氣息要保持流動，大跳時保持松開喉嚨，聲進入頭腔，氣息抵住，把高潮推上去。后半部分再現(xiàn)第一段，形成前后呼應。三、教材分析歌曲表現(xiàn)了中華兒女對偉大祖國的無比熱愛之情和深深的眷戀之情。為解決歌曲中的八度大跳及高音演唱難點做準備。第二步：在以上基礎上，加入歌詞來練習，注意“縱”的八度演唱時不能提喉頭。 1 2 具：鋼琴教學內容：一、發(fā)聲訓練：1=C2．歌曲的演唱風格和特點，能夠細致完整把握表達歌曲的思想感情。 14學中聲樂課程教案 任課老師：袁茂蕾、盧莎、劉佳授課題目：歌曲《生死相依我苦戀著你》教學目標：1．通過小跳音程連音唱法發(fā)聲訓練，幫助學生練習打開喉嚨。教學重點、難點：1．引導學生感受《生死相依我苦戀著你》，體驗歌曲的思想情感和藝術魅力。第一步：用lu練唱，教師示范并提示，唱八度大跳音程時喉頭要穩(wěn)定，用氣息支持聲音，氣息控制平穩(wěn)，聲音連貫，保持高位置共鳴。教師范唱，學生感受、體驗歌曲的速度、力度與情緒。第二段音調開始上揚，充滿激情。一開始“在愛里，在情里”，要唱得非常有感情，突出“愛”和“情”，為后樂句做好情緒上鋪墊。學生視譜，掌握歌曲旋律。五、創(chuàng)作與表演獨唱《生死相依我苦戀著你》。同樣是愛國思鄉(xiāng)類的歌曲，演唱時的情感要求卻不同。能夠準確地、有感情地演唱這首歌曲。尾音的四拍時值。2/4導入：師：同學們是否有
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