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正文內(nèi)容

(20xx1215)西方社會(huì)學(xué)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)(補(bǔ)充完整)-全文預(yù)覽

  

【正文】  D.實(shí)踐感  4.布迪厄指出,一個(gè)場(chǎng)域可以被定義為在各種位置之間存在的客觀關(guān)系的一個(gè)( D?。?。?(1)紀(jì)律機(jī)制擴(kuò)展為各種機(jī)構(gòu)的普遍性運(yùn)作方式; (2)紀(jì)律功能不僅具有懲罰的消極功能,而且也具有了促進(jìn)的積極功能; (3)紀(jì)律機(jī)制滲透到一切非制度化的社會(huì)層面,使社會(huì)在更為廣泛的層面上得到了控制; (4)紀(jì)律機(jī)制成為國(guó)家控制社會(huì)的基本手段或基本形式,監(jiān)獄成為國(guó)家機(jī)器就是最有力的說(shuō)明?! 〉谑隆「?碌摹爸R(shí)考古”社會(huì)學(xué)  單選題:1.??碌摹爸R(shí)考古學(xué)”是一種追根溯源地研究現(xiàn)實(shí)生活的新社會(huì)學(xué),亦可稱為在時(shí)間過(guò)程中理解現(xiàn)實(shí)的( B?。5つ釥?貝爾論述的中軸原理具有哪些方法論意義?中軸原理具有突出的問(wèn)題意識(shí),中軸原理提出了社會(huì)學(xué)研究的針對(duì)性和功效性?! .生產(chǎn)技術(shù)  B.理論知識(shí)  C.文學(xué)藝術(shù)  D.發(fā)明創(chuàng)造  多選題:  1.丹尼爾貝爾認(rèn)為,后工業(yè)社會(huì)在( ABC?。┑确矫姘l(fā)生了明顯的變化。再次,日常生活中實(shí)踐行動(dòng)的索引性。在主觀上,柯林斯認(rèn)為社會(huì)沖突的主要根源是人們努力地去控制他人以便在個(gè)人互動(dòng)中增加自身優(yōu)勢(shì)的主觀愿望?! 〉谑隆∵_(dá)倫多夫等人的社會(huì)沖突論  單選題:  1.以下哪些學(xué)者是社會(huì)沖突理論的代表人物?( ACD?。?。凝聚力較弱的群體,其成員在群體外部獲得報(bào)酬較高,由此而把成員的注意力轉(zhuǎn)移向外,而對(duì)群體的向心力和群體對(duì)成員的凝聚力都將減弱。稀有資源原則(霍曼斯)在霍曼斯看來(lái),如果一個(gè)人在交換行為中提供給其他人的東西是很難得的資源,他就能獲得較高的交換權(quán)力,尤其在他提供的資源具有普遍性的需求時(shí),他獲得的交換權(quán)力就更大?! .內(nèi)部系統(tǒng) B.外部系統(tǒng) C.客觀系統(tǒng) D.主觀系統(tǒng)  2.霍曼斯認(rèn)為,( A?。┲溉藗?cè)谏鐣?huì)交換行為中為獲得某種利益,或?yàn)閷?shí)現(xiàn)某種目的而預(yù)先做出的支付?! 〉谑隆∶椎碌姆?hào)互動(dòng)論  單選題:  1.米德認(rèn)為有意義的意識(shí)過(guò)程都是在人際溝通或社會(huì)交往中展開的,它的最簡(jiǎn)單、最基本的形式是( C )。(P112)2.簡(jiǎn)述默頓提出的中程功能分析原則的基本內(nèi)容。  簡(jiǎn)答題:1.默頓是怎樣批判結(jié)構(gòu)功能主義?(見教材)答:默頓從以下三個(gè)方面開展了對(duì)宏觀結(jié)構(gòu)功能主義原則的批判:首先,默頓批判了“社會(huì)功能的統(tǒng)一性”原則?! .隱功能  B.功能失調(diào)  C.反功能  D.顯功能  3.默頓認(rèn)為,所謂( B?。┦侵改撤N最初有益于社會(huì)行動(dòng)或社會(huì)結(jié)構(gòu)的功能,在后來(lái)演化過(guò)程中變成了有害于這種社會(huì)行動(dòng)或社會(huì)結(jié)構(gòu)的功能?! .價(jià)值理想  B.社會(huì)進(jìn)步  C.道德要求  D.直接利益  3.帕森斯認(rèn)為,( B?。┦切袆?dòng)者對(duì)超越直接功利的道德目標(biāo)和理想信念的追求。  第七章 帕累托的非理性實(shí)證論  單選題:  1.帕累托指出,大量的社會(huì)行為或社會(huì)事件都是( A?。┑??! .價(jià)值理性  B.有限理性  C.工具理性  D.科學(xué)理性  多選題:  1.韋伯指出,理解社會(huì)行動(dòng)的基本形式是( BCD )。  第六章 韋伯的社會(huì)行動(dòng)理解論  單選題:  1.韋伯認(rèn)為社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是( D?。?.集體表象(迪爾凱姆)人們?cè)谏鐣?huì)交往或集體活動(dòng)中形成的共有的集體觀念,包括公眾意見、社會(huì)心理、社會(huì)規(guī)范、道德理想和思維模式等。  A.個(gè)體團(tuán)結(jié)  B.群體團(tuán)結(jié)  C.機(jī)械團(tuán)結(jié)  D.有機(jī)團(tuán)結(jié)  4.迪爾凱姆論述了以下幾種自殺類型( ABD?。??! .自然主義  B.個(gè)人主義  C.集體主義  D.人文主義  2. 斯賓塞認(rèn)為,社會(huì)有機(jī)體包含著生物有機(jī)體一樣的系統(tǒng),包括:( ACD )等系統(tǒng)?! 〉谌隆∷官e塞的社會(huì)有機(jī)論  單選題:  1.從客觀的個(gè)人主義出發(fā),斯賓塞在對(duì)社會(huì)問(wèn)題的研究與回答上表現(xiàn)出明確的( B?。?。  A.公平與正義  B.秩序與進(jìn)步  C.效率與公平  D.個(gè)人與社會(huì)  多選題:  1.孔德強(qiáng)調(diào)了社會(huì)學(xué)研究的( AD?。┰瓌t。A.韋伯 B.斯賓塞 C.迪爾凱姆 D.孔德  第二章 孔德的社會(huì)實(shí)證論  單選題:  1.孔德將( B?。┳鳛樯鐣?huì)學(xué)的兩大研究主題。2.實(shí)證階段(孔德)孔德認(rèn)為,實(shí)證階段是超越了神學(xué)和形而上學(xué)虛幻性和絕對(duì)性的階段,是以實(shí)證科學(xué)為知識(shí)基礎(chǔ),直接面向經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的階段。  A. 游牧社會(huì)  B.農(nóng)業(yè)社會(huì)  C.封建社會(huì)  D.軍事社會(huì)  多選題:  1.斯賓塞站在( AB?。┝?chǎng)闡述了他的社會(huì)有機(jī)體理論?! .只能用社會(huì)事實(shí)來(lái)解釋社會(huì)事實(shí)  B.堅(jiān)持定性分析和定量分析的方法  C.堅(jiān)持把主觀和客觀統(tǒng)一起來(lái)的方法  D.不能把社會(huì)事實(shí)的起源與功能混同起來(lái)  3.迪爾凱姆指出,到現(xiàn)在為止,社會(huì)經(jīng)歷了兩種最基本的團(tuán)結(jié)形式:( CD?。?。2.社會(huì)比率(迪爾凱姆)
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