【摘要】第十三章農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營第一節(jié)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的涵義與成因第二節(jié)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的相關(guān)理論第三節(jié)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織模式與運行機制1第一節(jié)??農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的涵義與成因?一、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的內(nèi)涵、特征與成因?(一)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的內(nèi)涵????????
2024-12-31 21:47
【摘要】第四章家庭農(nóng)場-現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的微觀組織第一節(jié)家庭農(nóng)場概述農(nóng)民家庭經(jīng)營(家庭農(nóng)場)以農(nóng)民家庭為相對獨立的生產(chǎn)經(jīng)營單位,農(nóng)戶擁有生產(chǎn)資料的使用權(quán)或所有權(quán)以家庭勞動力為主從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,具有一定規(guī)模的農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織。
2025-01-01 03:07
【摘要】....云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)期授課計劃(2012-2013學(xué)年上學(xué)期)課程名稱《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》授課專業(yè):農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理班級:農(nóng)經(jīng)43
2025-07-20 10:10
【摘要】(2012-2013學(xué)年上學(xué)期)課程名稱《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》授課專業(yè):農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理班級:農(nóng)經(jīng)43、44班任課教師:楊林學(xué)部主任:徐吉云二0一二年八月三十日編制學(xué)期授課計劃編寫說明課程名稱:《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》授
2025-01-19 03:05
【摘要】中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院農(nóng)業(yè)推廣碩士《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》復(fù)習(xí)題及作業(yè)第一章 導(dǎo)論1、什么是農(nóng)業(yè)?什么是農(nóng)業(yè)的基本貢獻和農(nóng)業(yè)的多功能性?2、試分析農(nóng)業(yè)的根本特性。(作業(yè)1)3、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象是什么?(僅作為了解內(nèi)容,不作為考試內(nèi)容)第二章農(nóng)產(chǎn)品供給與需求1、什么是農(nóng)產(chǎn)品供給?農(nóng)產(chǎn)品供給需要具備哪兩個條件?影響農(nóng)產(chǎn)品供給的因素有哪些?2、什么是農(nóng)產(chǎn)
2025-05-11 23:49
【摘要】課程的性質(zhì)和地位學(xué)習(xí)該課程的必要性當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)熱點問題研究教學(xué)方法——“講一、學(xué)二、考三”課程學(xué)習(xí)教材及參考教材課程的性質(zhì)和地位?課程性質(zhì)?部門經(jīng)濟學(xué):專門從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟活動規(guī)律研究?應(yīng)用經(jīng)濟學(xué):經(jīng)濟理論在農(nóng)業(yè)部門的具體應(yīng)用?課程地位?農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和核心
2025-02-26 09:03
【摘要】農(nóng)產(chǎn)品市場農(nóng)產(chǎn)品市場國際貿(mào)易期貨現(xiàn)貨2農(nóng)產(chǎn)品市場體系?農(nóng)產(chǎn)品市場體系主要是指農(nóng)產(chǎn)品的市場主體、市場客體、市場機制、市場組織和市場類型及其運行機制。本章主要是從農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)貨市場和期貨市場兩個方面來研究上述問題。市場體系概述農(nóng)產(chǎn)品集貿(mào)市場農(nóng)產(chǎn)品零售市場農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場
2025-01-01 03:06
【摘要】第四章農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易第一節(jié)從GATT到WTO第二節(jié)WTO有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的基本規(guī)則第三節(jié)農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易的演變與特點第四節(jié)中國農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易小結(jié)第一節(jié)從GATT到W
2025-05-13 11:31
【摘要】林業(yè)經(jīng)濟學(xué)緒論林業(yè)的概念:在人和生物圈中,通過先進的科學(xué)技術(shù)和管理手段,從事培育、保護、利用森林資源,充分發(fā)揮森林的多種效益,且能持續(xù)經(jīng)營森林資源,促進人口、經(jīng)濟、社會、環(huán)境和資源協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)和社會公益事業(yè)。林業(yè)的特點:1、生產(chǎn)周期的層次性與復(fù)雜性;2、森林資源中生物性產(chǎn)品的自然再生產(chǎn)的連續(xù)性和經(jīng)濟再生產(chǎn)的間歇性交織在一起;3、生產(chǎn)經(jīng)營活動的風(fēng)險性(自
2025-05-02 03:13
【摘要】1、古代中國農(nóng)業(yè)的地位?2、古代中國農(nóng)業(yè)的基本形式?3、古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的基本特點?4、古代中國工商業(yè)發(fā)展特點?導(dǎo)語分析:本專題基本內(nèi)容:◆古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟;◆古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟;◆古代中國的商業(yè)經(jīng)濟;◆古代中國的經(jīng)濟政策;本專題知識結(jié)構(gòu)古代中國經(jīng)濟經(jīng)
2024-12-31 21:44
【摘要】國內(nèi)農(nóng)村經(jīng)濟研究最新進展與農(nóng)村經(jīng)濟學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范中國社會科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所編輯部陳勁松2021年11月14日兩個內(nèi)容之間的聯(lián)系?規(guī)范化是必然趨勢?研究進展包括規(guī)范化的內(nèi)容?規(guī)范化促進研究進展?二者相輔相成第一講近年來國內(nèi)農(nóng)村經(jīng)濟研究進展判斷標(biāo)準(zhǔn)?對基礎(chǔ)理論和基本觀點提出
2025-05-13 06:48
【摘要】 第1頁共7頁 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實體發(fā)展與變革初探 摘要。隨著國家宏觀經(jīng)濟改革的進一步深入,如何抓住機遇, 以發(fā)展的眼光來適應(yīng)新形勢的需要,推動改革,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實 體新一輪的發(fā)展,已成為當(dāng)...
2024-09-11 19:12
【摘要】美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟?第一節(jié)美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展概況?第二節(jié)美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與貿(mào)易?第三節(jié)美國農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度?第四節(jié)美國農(nóng)業(yè)政策第一節(jié)美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展概況一、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件一、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件1、自然條件與農(nóng)業(yè)資源氣候:溫帶和亞熱帶,佛羅里達屬熱帶,阿拉斯加屬北極圈內(nèi)寒冷氣候區(qū),夏威夷屬熱帶。
2025-08-15 20:44
【摘要】荷蘭的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟郁金香事件?郁金香是荷蘭的國花。在歷史上,荷蘭國花曾給這個國家?guī)砹艘粓鼋?jīng)濟災(zāi)難。?郁金香原產(chǎn)于土耳其。1593年,傳入荷蘭。17世紀(jì)前半期,由于郁金香被引種到歐洲的時間很短,數(shù)量非常有限,因此價格極其昂貴。郁金香事件?不久,在輿論的鼓吹之下,人們對郁金香表現(xiàn)出一種病態(tài)的傾慕與熱忱,并開始競相
2025-08-01 17:08
【摘要】?第5章農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移?研究意義和議題?意義:?農(nóng)民是中國最大的人口群體,農(nóng)民安居樂業(yè)事關(guān)農(nóng)民生活和整個社會穩(wěn)定。?中國農(nóng)業(yè)承載的人口過多,農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路之一在于減少農(nóng)民。?議題?農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的二元經(jīng)濟模型?我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的實踐與政策?第一節(jié)農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的理論模型?
2025-05-10 07:07