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藝術(shù)大學可行性研究報告-全文預(yù)覽

2025-05-19 19:35 上一頁面

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【正文】 國音樂史,外國音樂史,電腦音樂制作,樂器法,意大利語。第二節(jié) 西部藝術(shù)大學建設(shè)方案一、 專業(yè)及課程設(shè)置(見下表)學歷層次基課程設(shè)置一覽表專業(yè)學歷層次學制課程設(shè)置服裝模特表演系??票究拼T士三年四年三年大學生思想道德修養(yǎng),鄧小平理論,大學語文,基礎(chǔ)英語,計算機基礎(chǔ),藝術(shù)概論,設(shè)計史,人物素描,速寫,平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,立體構(gòu)成,服裝畫技法,服飾色彩,服飾圖案,形體訓練,舞蹈基礎(chǔ),化妝學,攝影,服飾表演。第五步:從教學型大學向研究科研型大學發(fā)展。第四步:打破傳統(tǒng)的單一教學模式,逐漸以單一教學型大學向教育企業(yè)集團發(fā)展。這種合作項目在國外院校間非常普及,其特色不僅是兩校間教育優(yōu)勢互補,為學生提供高質(zhì)量的教育;西北藝術(shù)大學這一時期的發(fā)展方向走國際化道路。與此同時,還要加強大學本部建設(shè),爭取3年內(nèi)在校生達到6000人以上。設(shè)立西北藝術(shù)大學附屬中學和附屬小學。西北藝術(shù)大學發(fā)展的五個階段:第一步:在西安市建立西北藝術(shù)大學,此階段的辦學思路是與名校聯(lián)辦,實現(xiàn)高起點、高質(zhì)量。第五章 項目建設(shè)方案第一節(jié) 項目建設(shè)的總體思路 西北藝術(shù)大學建設(shè)項目,以培養(yǎng)適應(yīng)社會對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求為目標,以高水平的辦學質(zhì)量、高標準的教學設(shè)施和高層次的教學 隊伍來培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才,以“ 德 育 是 首 位 ,管 理 是 基 礎(chǔ) ,教 學 中 心,育 人 是 根 本 ”作為西部藝術(shù)大學的辦學方針。目前,我國在科學技術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)在國際舞臺上占得了舉足輕重得地位。藝術(shù)院校雖然收費較高,但生源豐富。而目前中國乃至西部藝術(shù)類高等院校的數(shù)量、規(guī)模及門類(盡管藝術(shù)院校學生收費居高不下)目前還無法滿足這一要求。 實際收費情況:實際招生人數(shù)800人人均學費41000元=32800萬元 落榜生情況報考人數(shù)3000人實錄人數(shù)800人=2200人 民辦藝術(shù)大學機遇情況、招生機遇、效益收益情況:每報考西安音樂學院3000名就有2200名考生落榜,這樣的數(shù)量藝術(shù)考生得出結(jié)論:創(chuàng)辦西北藝術(shù)大學大有市場。二、 藝術(shù)大學教育學費較高,對集團辦藝術(shù)大學而言,有著巨大的商機和市場潛力及長遠的巨大的經(jīng)濟效益。發(fā)展三大空間一、 熱愛藝術(shù)的學子眾多,目前僅有藝術(shù)類院校不能滿足。根據(jù)2002年藝術(shù)類院校的招生資料顯示以上學院考生人數(shù)為6萬人,但實際錄取人數(shù)只有大約1萬人,落榜考生達5萬人。另一方面,我國的高等學校教育存在著嚴重的資源分布不均的矛盾,全國數(shù)千所大中專院校中,絕大多數(shù)都是綜合類或其他??祁悾瑥娬{(diào)的是對科學文化知識的教育,在藝術(shù)方面的教育則處于一個次要的補充性位置上,專業(yè)性的藝術(shù)類院校機構(gòu)更是少之又少,而且,藝術(shù)類院校又大多呈現(xiàn)專業(yè)設(shè)置單一的局面,例如,中央美術(shù)學院、中央音樂學院、西安美術(shù)學院等,這與現(xiàn)代文化藝術(shù)需求多元化相違背。這種狀況與西安的西安翻譯學院、西安外事培訓學院相比很是令人深思。這類學校目光短淺,只想鉆政策空子,大撈一把。據(jù)不完全統(tǒng)計,截止2000年,我國共有民辦高等教育機構(gòu)1270余所,其中經(jīng)教育部批準、國家承認學歷的42所,教育部批準的國家學歷文憑考試的試點學校有300余所。我國計劃到2000年使這一比例達到8%,雖然離15%的高等教育大眾化階段還相距甚遠,但以現(xiàn)有條件看,任務(wù)十分艱巨,僅依靠公辦高教是很難辦到的。所有這些,對發(fā)展民辦教育來說,既是難得的機遇,也是巨大的挑戰(zhàn)。尤其值得一提的是,“科教興國”戰(zhàn)略和發(fā)展“素質(zhì)教育”口號的提出,使社會力量辦學和民辦教育形成社會發(fā)展和教育改革的內(nèi)在需求和動力,并進一步煥發(fā)出新的生機與活力。我國民辦教育的飛速發(fā)展與國家的重視是分不開的。還有象張藝謀等頂尖級導演和徐小平服裝演藝公司為學生提供大量的實習就業(yè)機會,再加之有省文化廳及省廣電廳的大力支持,我們堅信“質(zhì)量第一、就業(yè)第一”的辦學宗旨必將成為我校快速持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。第四節(jié) 項目優(yōu)勢分析一、 資源優(yōu)勢一方面,學院的投資方東隆集團作為一家大型企業(yè)集團有著雄厚的經(jīng)濟實力,能夠保證學院的持續(xù)性發(fā)展投資,解決了民辦院校普遍資金匱乏的問題;另一方面,西部藝術(shù)學院位于西安現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),擁有獨立產(chǎn)權(quán)的校址,能保證學院的發(fā)展建設(shè)。西安現(xiàn)年供水能力170多萬噸,現(xiàn)年供電量90多億千瓦時。 西安咸陽國際機場是中國四大機場之一,已開通100條國內(nèi)航線及至香港、澳門的兩條地區(qū)航線和至日本、泰國、沙特、歐洲等多條國際航線。49′和北緯33176。西安是中國內(nèi)陸對外開放城市,享受沿海開放城市的各項優(yōu)惠政策。隨著中國加入WTO以及西北大開發(fā)的戰(zhàn)略號角的吹響,西安作為西北的橋頭堡其各種優(yōu)勢表現(xiàn)得越來越明顯,這里擁有全國第三位的科技優(yōu)勢,是中國中西部地區(qū)最大的交通、通訊、信息、金融中心之一。通過九年快速健康發(fā)展,形成了集高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、投資管理、商貿(mào)、油漆化工、資本運營、酒店娛樂等產(chǎn)業(yè)為一體的多元化產(chǎn)業(yè)集團?! 〉诙?jié) 項目單位簡介公司擁有專業(yè)化的管理隊伍和研究開發(fā)人員,先進的辦公設(shè)備,廣泛的信息網(wǎng)絡(luò),并具有良好的社會形象。大學擁有一支像張藝謀、陳凱歌、楊麗萍、王西京、吳雁澤、許晴晴、張根學、徐小平等頂尖級的領(lǐng)軍人物和一支高素質(zhì)的專、兼職教師隊伍,以及設(shè)施完備的后勤保障體系。該項目是汲取國際化辦學理念和先進教育模式,以高水平的辦學質(zhì)量、高標準的教學設(shè)施、高層次的學生素質(zhì)為要求,以利國利民、追求社會效益和回饋社會、提升企業(yè)知名度為宗旨,把企業(yè)優(yōu)勢與社會資源進行最佳配置,實行產(chǎn)教聯(lián)合,以完成應(yīng)用型藝術(shù)人才的培養(yǎng),滿足社會的需要,促進文化產(chǎn)業(yè)繁榮,推動西部經(jīng)濟、文化發(fā)展。西部大開發(fā),文藝大發(fā)展。 制約因素:政策制約(審批)、師資力量、專業(yè)設(shè)置(國家自考藝術(shù)類專業(yè)空白較多,因此需要設(shè)置擦邊專業(yè)對招生造成不利影響)分五步走:第一步:與名校聯(lián)辦,實現(xiàn)高起點、高質(zhì)量第二步:在不斷完善以建立《西北藝術(shù)大學》的各項工作外,啟動繼續(xù)教育即“培訓工作”,并開始發(fā)展藝術(shù)早教第三步:在以上規(guī)模的基礎(chǔ)上與國際上有權(quán)威的藝術(shù)性大學進行聯(lián)合辦學,突出國際性第四步:打破統(tǒng)一的單一教學模式,逐漸以單一教學形大學教育集團發(fā)展(以西北藝術(shù)大學帶動大學內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,像成立相關(guān)的經(jīng)營公司:演藝公司、藝術(shù)文化交流公司、以及服裝設(shè)計生產(chǎn)、音樂樂器經(jīng)營和制造等,最終成立西北藝術(shù)大學產(chǎn)業(yè)集團,利用學校綜合優(yōu)勢發(fā)展相關(guān)特色產(chǎn)業(yè))。方案一:《西北藝術(shù)大學》與國內(nèi)、外一流的藝術(shù)院校合作,像維也納藝術(shù)設(shè)計與工業(yè)設(shè)計學院、中央美院、中央音樂學院等這樣可以站在巨人的肩膀上快速起步。截止到1990年底, 31所藝術(shù)院校中僅有22所設(shè)立了音樂和美術(shù)教育專業(yè)。藝術(shù)大學可行性報告項目名稱:《藝術(shù)大學》建設(shè)規(guī)模:總 投 資 3億元人民幣占地面積 750畝 建筑面積 40萬平方米 綠化面積 5萬平方米建設(shè)地點:西安市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)項目宗旨:將《西北藝術(shù)大學》建成我國第一所綜合性高等藝術(shù)大學,在弘揚我國藝術(shù)瑰寶,促進世界文化藝術(shù)交流中確立應(yīng)有的地位。2000年藝術(shù)類院校招生與報考比例為1:4。專業(yè)學歷層次招生人數(shù)學費(人/年)合計(萬元)聲樂表演專科351000035本科251000025服裝設(shè)計???01000080本科501000050國術(shù)???01000030本科201200024環(huán)藝設(shè)計???51000035本科301200036舞蹈表演???513000本科301500045影視表演???01300052本科2515000裝潢設(shè)計???511000本科301200036實用美術(shù)專科10013000130本科8015000120第一年預(yù)計招生人數(shù)700人招生規(guī)模與收益:建設(shè)方案:由于藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)目前還未設(shè)自考,所以需與目前現(xiàn)有的藝術(shù)大學聯(lián)辦。方案三:《西北藝術(shù)大學》自己探索發(fā)展。該項目是根據(jù)國家鼓勵民間力量辦學的精神,憑借政府提出“科教興國”和“新西部、新西安”的口號為良好契機,在大量市場調(diào)研的基礎(chǔ)上確定的?;诖?,提出籌建《西北藝術(shù)大學》項目。大學將擁有花園式的校園、國內(nèi)藝術(shù)院校一流的教學場所和先進的教學設(shè)施,預(yù)計投資3億元人民幣。開設(shè)音樂、藝術(shù)設(shè)計、影視戲劇表演,舞蹈、服裝藝術(shù)、廣播、電視節(jié)目主持以及武術(shù)等十三個系,開展30余個專業(yè)的專、本科學歷教育。1993年興建東隆美食城,建筑面積6000平方米,就飲食文化來說在90年代中期其是規(guī)模最大的一家;1996年收購秦林大廈,面積為29050平方米;1997年收購文商大廈,面積為30000平方米,1998年底收購上市公司——武漢雙虎涂料集團公司。2000年全市GDP近千億元。文化底蘊深厚,有“要了解中國,首先必須要了解西安”之說。40′——109176?!妫耆照占s1700小時。市話交換機總?cè)萘砍^150萬門。教育產(chǎn)業(yè)開始在該區(qū)域顯示出健康發(fā)展的態(tài)勢。四、 就業(yè)優(yōu)勢投資方作為一家大型企業(yè)集團,與社會各界有著良好的社會關(guān)系,自己也擁有專業(yè)文化藝術(shù)演義公司和文化藝術(shù)交流公司,擁有西部最豪華的演藝廣場,并與境外多家專業(yè)公司有著交流合作。第二章 項目建設(shè)背景社會力量辦學是我國社會主義教育事業(yè)的重要組成部分,是我國教育體制改革的一項重要內(nèi)容??梢哉f,我國已初步形成一定規(guī)模、多門類、多學科的民辦教育體系,這對于拓寬辦學路子,培養(yǎng)適應(yīng)社會多元化需求的人才和促進教育體制改革,改變國家包攬辦學的狀況,起到了積極作用,也為我國2010年實現(xiàn)“基本上形成公辦學校和民辦學校共同發(fā)展的新格局”的目標奠定了基礎(chǔ)。1998年3月,國家領(lǐng)導人在九屆人大一次會議上特別強調(diào),“科教興國”是本屆政府的最大任務(wù)。在116個國家和地區(qū)中,我國排名第100位,甚至低于許多發(fā)展中國家。改革開放以來,民辦高等教育在中國的重新崛起,構(gòu)成了中國高等教育改革大潮中一道亮麗的風景線。大多數(shù)民辦學校還延續(xù)著草創(chuàng)期離退休老教師的師資結(jié)構(gòu),因而背影總給人老氣橫秋的感覺;在教學上辦成了應(yīng)試教育的翻版,成了公辦學校的“預(yù)備隊”;在經(jīng)營管理上,有人把辦學作為營利手段,收取過高的學雜費,實行“家族式”封閉管理,忽視了辦學公益性、社會性、開放性的一面;而融資渠道的不暢更是令許多學校的發(fā)展遭遇瓶頸,為數(shù)不少的學校發(fā)展至今還過著“人在屋檐下”的生活。這種扭曲注定了民辦教育踉踉蹌蹌,一路艱辛,廣州有44家貴族學校,80%倒閉,成活下來的不到10%;60家專修學院,只剩下6家在苦撐苦熬。但藝術(shù)院校卻一枝獨秀,2000年招生與報考比例為1:4。第三節(jié) 陜西市場現(xiàn)況陜西的高等院校的數(shù)量在全國位居第三,而藝術(shù)類的院校除了音樂學院、美院、紡院、陜師大藝術(shù)系外,再沒有上規(guī)模的藝術(shù)類院校。由此,得出集團創(chuàng)辦藝術(shù)大學有著巨大的商機和社會效益。創(chuàng)辦藝術(shù)大學的兩大益處一、 盤活
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