制作年歷實踐活動教案三篇-全文預(yù)覽
【正文】 一）觀察年歷從大小不同、式樣多不同、內(nèi)容不同（有年歷、月歷、周歷等）多方面去說明年歷的類型和特征。 現(xiàn)在呢我們把我們用了的垃圾都撿起來扔到垃圾桶里去，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 有沒有哪位同學(xué)知道在 2011 年我國有一個非常重要的事情要發(fā)生啊，那你 知道是哪一天嗎？啊你真的是很關(guān)心國家大事啊，國慶 62 周年是我們國家的一件大 事， 也是我們作為中國人值得驕傲的事情， 那下面呢我們就把這一天用筆把它圈下來。 （ 5）大家在制作過 程中一定要注意小刀、剪刀的使用安全。 同學(xué)們，我們都知道了年歷有那么多用處，真好。一年有 12 個月和閏年 13 個月， 大月 30 天小月 29 天。我們先看看: (一) 年歷上一般有些什么內(nèi)容: 請同學(xué)們觀察一下老師手中的年歷，你們有沒有發(fā)現(xiàn)在這個上面有一個圈 ??？（道具在年歷上圈上父母生日） ，那你能讀一讀這個圈里的日期嗎？啊！你讀的 非常正確，可是你只讀了一個日期，你看這里有兩個數(shù)呀？你能來說一說有什么不同 嗎？哦對了啊，阿拉伯?dāng)?shù)字是陽歷、漢語數(shù)字是陰歷。 2. 師：(教師展示舊年歷)同學(xué)們仔細(xì)觀察這些舊年歷,看看他還能告訴我們一些什 么知識,有什么用途?(它可以幫助我們查找節(jié)假日、生日、農(nóng)歷等,方便人們計劃安排 好自己的生活、工作……) 3. 年歷與我們的生活緊密相關(guān),而且有些年歷十分精美,我們可以好好珍藏。 教學(xué)難點：運用不同的材質(zhì)、方法來制作。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：了解年歷的相關(guān)知識。學(xué)生對于美術(shù)方面的專業(yè)技能掌握的相當(dāng)不 錯了，各種繪畫類和手工類的形式表現(xiàn)的相當(dāng)熟練。 《做年歷》教學(xué)設(shè)計之二 教材內(nèi)容：人教版課標(biāo)實驗教材小學(xué)美術(shù)四年級上冊第十課 教材分析： 《做年歷》選自小學(xué)美術(shù)教材四年級上冊。 小結(jié)：制作月歷時必須知道每月 1 日是星期幾。 2．學(xué)生匯報，誰來匯報一下，你們組的觀察結(jié)果。老師的生日是8月3日，誰能告訴老師是星期幾？這本年歷還能幫大家找到自己的生日是星期幾呢！它的用處可真大?。∥覀儊砘仡櫼幌拢ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？欣賞不同的年歷。開始！展示交流。）分工合作，制作年歷。師：現(xiàn)在請你拿出表格，完成2月份的制作。追問：你是怎么知道的？生：2012年12月31日是星期一，所以2013年1月1日是星期二。師：我們知道了怎樣確定每個月的第一天，接下來我們就一起來制作2013年1月份的月歷。這一列呢？生：也是相差7天。（巡視中，可組里滲透：每個月的第一行是什么？為什么這些數(shù)字標(biāo)記紅色？這些小字你知道是什么意思嗎？）觀察一個月的日歷。其他日子用黑色標(biāo)記。大月31天，小月30天，二月有29天。今天這節(jié)課我們就來研究如何制作2013年的年歷。揭題：是的。生1：一年有12個月。假日和節(jié)日用紅色標(biāo)記。像冬至、谷雨這一類的我們稱為節(jié)氣。師：看（指著說）4日到11日相差7天。
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