足球腳內(nèi)側(cè)運球教學(xué)設(shè)計說明-全文預(yù)覽
【正文】 比賽鞏固 往返跑20米*2次往返跑接力比賽20米*15運球綜合練習(xí) 認(rèn)知目標(biāo)：指導(dǎo)腳不痛部位運球及變向的動作方法和注意點。技能目標(biāo)：能在游 戲比賽中合理運用腳 正背運球及變向技術(shù)， 并初步形成自己運球 變速變向風(fēng)格。 利用游戲，初步 掌握動作要點。 情感目標(biāo)：能與同 伴共享成功的樂趣， 增 加規(guī)則意識， 培養(yǎng)學(xué)生 團隊合作學(xué)練的意識 和能力。 利用游戲，初步掌握動作要點。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生行動時善于觀察，積極決策的能力，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的團隊協(xié)作精神。U 形區(qū)講解示范。 技能目標(biāo)：能用腳 的不同部位控球， 球始 終控制在自己腳下。 知道足球運動的鍛煉價值，并建立運球的動作概念，在游戲或比賽中 單 元 正確運用腳的不同部位運球變向、變速的技術(shù)。七年級上學(xué)期足球運球與專項體能單元教學(xué)計劃 （6 學(xué)時）單元設(shè)計意圖本單元采用運動教育模型以游戲形式引導(dǎo)學(xué)生由易到難，由淺入深，層層遞進練習(xí)，學(xué)生們能各自團隊中通過自主、探究、合作學(xué)習(xí)中獲得足球球設(shè)計性和技術(shù)。評價法：提高學(xué)生對自己，對他人評價的能力，讓學(xué)生感知獲得進步的喜悅，學(xué)會與他人交流。難點：觸球部位、觸球力量的掌握，各種技術(shù)動作的靈活運用，身體的協(xié)調(diào)配合，預(yù)判和時機的掌握。四：教學(xué)目標(biāo)：了解足球運動的相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生對足球運動的學(xué)習(xí)興趣，人人參與其中，領(lǐng)會足球運球技術(shù)，了解足球基本知識。但基礎(chǔ)普遍較差，在教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)實際情況進行教學(xué)。.. . . ..初中《體育與健康》《足球熟悉球性練習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運球》教學(xué)設(shè)計學(xué) 校：成都市郫都區(qū)安靖學(xué)校授課年級：七年級授課教師：黃波濤指導(dǎo)教師：黎經(jīng)偉時 間：2017年12月29日一、指導(dǎo)思想：本單元足球課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和理念，以“健康第一、學(xué)生主體”為指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)生生理、心理特點，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)，掌握一定的知識與技能，樹立終身體育思想，培養(yǎng)終身體育意識和自覺鍛煉的習(xí)慣。三、學(xué)情分析：七年級學(xué)生年齡為13歲左右，該年齡正處于青春發(fā)育期的突增期，是少年向青年初期的過渡階段，自尊心、榮譽感、表現(xiàn)欲迅速增強，有較強的了解和模仿能力，求知欲強，活潑好動，善于模仿，對足球也有著非常濃厚的興趣。給學(xué)生一個充分展示表現(xiàn)力、創(chuàng)造力的舞臺。五：教學(xué)重難點：重點：學(xué)生球性球感的培養(yǎng)，腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳背正面運球的技術(shù)要領(lǐng)。游戲法：增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而加大練習(xí)強度，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，勤于思考、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度及合作與競爭意識。組織游戲比賽，增強競爭性和娛樂性氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。 內(nèi) 容 專項體能練習(xí)：繩梯趣味練習(xí)、S 形跑、串形跑、8 字形跑、接力、比賽練習(xí)、
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1