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正文內(nèi)容

足球腳內(nèi)側(cè)運球教學(xué)設(shè)計說明(留存版)

2025-06-01 12:42上一頁面

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【正文】 練習(xí)時對人體的各個方面都有促進作用,特別是力量、耐力、靈敏、柔韌等各項身體素質(zhì)提高較大,同時足球活動集體性強,要求學(xué)生合作意識要強,相互之間配合默契,能真正驗證團隊協(xié)作的作用,對于培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強,勇于承擔(dān)責(zé)任,相互信任及合作有良好的效果,本單元課的主要內(nèi)容是熟悉球性、腳內(nèi)側(cè)運球,腳背正面運球、腳外側(cè)運球和身體素質(zhì)練習(xí)等,運球是足球運動中最主要的基本技術(shù),通過學(xué)習(xí),進一步提高學(xué)生對球的支配及控制能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。六:教學(xué)方法、學(xué)法:教法:啟發(fā)式教學(xué)法:通過語言動作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思考,增強創(chuàng)新能力,講解示范法:通過精煉適度的語言講解,使學(xué)生獲得正確的動作概念,優(yōu)美的動作示范,有助于學(xué)生模仿正確的動作技術(shù)。 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué) 生對球駕馭能力,敢于 展示自我, 初步養(yǎng)成團隊意識。重點:腳外側(cè)運球是支撐腳的站位腳型及觸球部位難點:對球的控制和支配能力U 形區(qū)整隊。 合作學(xué)習(xí),加強 各種運球變向技術(shù)。 (新授)教學(xué)目標(biāo)認知目標(biāo):進一步熟悉球性,70%以上學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)運球的動作方法。明確動作要領(lǐng)3一人一球腳內(nèi)側(cè)運球運直線球練習(xí)一人一球腳內(nèi)側(cè)運球繞“S”練習(xí)3. 相互討論,互相觀摩,積極展示。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。預(yù)設(shè)問題:只顧低頭看球。技能良好標(biāo)準掌握各種運控球方法, 在多種 情況能較合理地運用運球及 變向技術(shù)。 技能目標(biāo):能在不同情況下選擇好運球方法和變向方向,合理運球變向技術(shù)。 通過分組練習(xí),鞏固動作方法。 學(xué) 習(xí) 通過各種體能練習(xí)發(fā)展學(xué)生平衡、靈敏、耐力、力量、速度、柔韌等 素質(zhì)。提高球性球感,能夠掌握腳內(nèi)側(cè)運球、腳背正面運球、腳外側(cè)運球技術(shù),并能夠根據(jù)時機選擇不同運球動作,3,在教學(xué)中,速度、耐力、力量、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)得到提高。教師要在課的設(shè)計上要表現(xiàn)出新穎,適應(yīng)廣大學(xué)生的身體的情況,男生,女生均可參與其中,共同參與、相互交流,在融洽平等的課堂氛圍中師生共同發(fā)展,共同提高。教學(xué)內(nèi)容足球:熟悉球性,了解足球規(guī)則、腳內(nèi)側(cè)運球、腳外側(cè)運球、腳正背 運球、運球綜合練習(xí)、教學(xué)比賽。 通過游戲達到熱身的目的。 采取游戲形式由 易到難,循序漸進, 逐步掌握要領(lǐng)。 教學(xué)比賽體現(xiàn)團 隊協(xié)作精神, 體現(xiàn)個 人技術(shù)。要領(lǐng):步幅小,腳跟抬起,髖關(guān)節(jié)展開,踝關(guān)節(jié)緊張,踢球的中下部。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。易犯錯誤:踢球腿膝蓋外轉(zhuǎn)不夠;腳尖沒有翹起;擺腿過于緊張,成直腿掃球;踢球腳腳掌內(nèi)翻。教學(xué)重點球性球感練習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運球技術(shù)動作教學(xué)難點控球的能力與協(xié)調(diào)性、運球和觸球部位、運球力量掌握教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容
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