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足球教學(xué)基本功動(dòng)作要領(lǐng)易犯錯(cuò)誤與糾正-全文預(yù)覽

  

【正文】 練習(xí)中應(yīng)適當(dāng)增加練習(xí)難度和技術(shù)變化,以提高實(shí)戰(zhàn)應(yīng)有能力,如停球變向、停球假動(dòng)作、停球保護(hù)等。(二)教學(xué)重難點(diǎn):判斷準(zhǔn)確,緩沖來(lái)球力量迎球的時(shí)機(jī)及觸球的部位(三)教法:個(gè)人練習(xí)。(一)動(dòng)作要領(lǐng):緩沖式停球動(dòng)作要領(lǐng)。擊球剎那,腳型不穩(wěn),腳尖上撩,出球不穩(wěn)。擺腿時(shí)髖關(guān)節(jié)內(nèi)轉(zhuǎn)或直腿擊球,擊球發(fā)力不足。(二)教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):踢球時(shí)支撐腳的位置,踢球腿的擺動(dòng)和觸球的部位準(zhǔn)確。其他動(dòng)作則類(lèi)似踢定位球。擺送時(shí)踢球腿不加控制,大腿提拉過(guò)高,使擺踢力量分散。腳背未繃緊,腳背前部或腳尖先觸球。提示:運(yùn)球射門(mén)過(guò)程中,步伐的控制比較關(guān)鍵,一般采用小步幅、快節(jié)奏的調(diào)整步,但助跑最后一步要適當(dāng)加大,以保證一定的擺腿幅度。運(yùn)球射門(mén)方法:從不同角度運(yùn)球插入罰球區(qū)后射門(mén)。方法:助跑跨上一小步,快擺小腿彈踢。腳背正面踢反彈球:根據(jù)來(lái)球的速度、運(yùn)行軌跡、落點(diǎn),支持腳踏在球落點(diǎn)的側(cè)面。如對(duì)踢接近髖關(guān)節(jié)高度的空中球時(shí),上體應(yīng)往踢球腿側(cè)偏,使踢球腿能抬至相應(yīng)的高度。糾正方法:先是用手拋球來(lái)控制球的速度,體會(huì)擺腿擊球時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),在判斷準(zhǔn)球高度的同時(shí),球速越快,擺動(dòng)越小,反之,球速較慢可擺動(dòng)加大。三、腳背正面踢球特點(diǎn)是利用小腿的快速擺動(dòng),以及比較堅(jiān)實(shí)的腳背部位觸球,使球產(chǎn)生急速變形,促使皮球高速飛行,形成極具威脅的射門(mén),也常用于長(zhǎng)傳球。勾腳擊球,擊球點(diǎn)不穩(wěn)定,不能有效發(fā)揮擺腿力量。 支撐腳站位不當(dāng)(離球太遠(yuǎn)或過(guò)近,腳尖未指向傳球方向)。支撐腳落地時(shí)應(yīng)有明顯的制動(dòng)過(guò)程,腳尖應(yīng)轉(zhuǎn)向傳球方向;踢球腳在擊球和送球階段應(yīng)包向球的前部,避免傳出的球向外測(cè)旋轉(zhuǎn),滑出端線(xiàn)外。② 一人邊路運(yùn)球下底傳中,另一人門(mén)前搶點(diǎn)射門(mén)。 兩人對(duì)傳練習(xí)方法:兩人相距約25~30米,踢定位球或活動(dòng)球。提示:除非已形成正確而穩(wěn)定的技術(shù)動(dòng)作,此時(shí)應(yīng)注重于糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,鞏固和強(qiáng)化技術(shù)細(xì)節(jié),避免因大力踢球?qū)е碌膭?dòng)作變形。(圖圖6)腳背內(nèi)側(cè)踢反彈球:根據(jù)來(lái)球的落點(diǎn)及時(shí)移動(dòng)到位,在球離地(反彈)的瞬間踢球,其他的動(dòng)作要求與踢定位球相同。如對(duì)踢接近髖關(guān)節(jié)高度的完中球時(shí),上體應(yīng)往踢球腿側(cè)偏,使踢球腿能抬至相應(yīng)的高度。糾正方法:先是用手拋球來(lái)控制球的速度,體會(huì)擺腿擊球時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),在判斷準(zhǔn)球高度的同時(shí),球速越快,擺動(dòng)越小,反之,球速較慢可擺動(dòng)加大。糾正方法:注意調(diào)整助跑方向,避免斜線(xiàn)助跑。糾正方法:模仿踢球腿的放松擺踢動(dòng)作,體會(huì)肢體感覺(jué)和控制方法。糾正方法:腳尖翹起,踝關(guān)節(jié)角度保持在約90度角,繃緊放松練習(xí)。提示:注意體會(huì)踢球腿的加速擺動(dòng)用力、旋轉(zhuǎn)和擊球腳形的控制,以及腳與球接觸時(shí)的肢體感覺(jué)。(二)教學(xué)重、難點(diǎn):踢球時(shí)支撐腳的位置,踢球腿的擺動(dòng)和觸球的部位。糾正方法:保持腳背與地面角度基本垂直,多做原地或無(wú)球的強(qiáng)化練習(xí),也可以運(yùn)用實(shí)心球找準(zhǔn)確部位的觸球感覺(jué)。(四)易犯錯(cuò)誤與糾正方法:身體重心過(guò)高或側(cè)傾不夠,影響運(yùn)球變向;糾正方法:運(yùn)球過(guò)程中,要保持重心稍下沉、軀體略側(cè)傾的狀態(tài),多做原地練習(xí)。初學(xué)時(shí)常常因?yàn)橥炔考∪夂完P(guān)節(jié)過(guò)于緊張,動(dòng)作僵硬,出現(xiàn)‘踢球’發(fā)力的錯(cuò)誤。三、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動(dòng)作的特點(diǎn)是控球穩(wěn),運(yùn)球速度較慢,適用于掩護(hù)性運(yùn)球或運(yùn)球變向。用力方法不當(dāng),成踢球發(fā)力。運(yùn)球畫(huà)圓練習(xí)方法:自己嘗試運(yùn)用連續(xù)腳背外側(cè)運(yùn)球,使得運(yùn)球軌跡成一個(gè)大圓,或者在一個(gè)畫(huà)好的大圓外圈進(jìn)行腳背外側(cè)運(yùn)球練習(xí)。初學(xué)時(shí)常常因?yàn)橥炔考∪夂完P(guān)節(jié)過(guò)于緊張,動(dòng)作僵硬,出現(xiàn)‘踢球’發(fā)力的錯(cuò)誤。(一)動(dòng)作要領(lǐng):跑動(dòng)中,身體自然放松,步幅稍小;運(yùn)球腳在身體正面提起,膝稍?xún)?nèi)扣,腳跟提起,腳尖內(nèi)轉(zhuǎn);在邁步前伸著地前,用腳背外側(cè)推撥球,隨后腳順勢(shì)落地。運(yùn)球意識(shí)不強(qiáng)糾正方法:練習(xí)運(yùn)球要與傳、接、運(yùn)、射等技術(shù)相結(jié)合,提高應(yīng)變的能力。運(yùn)球時(shí),要養(yǎng)成抬頭運(yùn)球、用眼睛余光看球的好習(xí)慣。運(yùn)球繞過(guò)各種障礙物,增加練習(xí)難度,提高控球能力和練習(xí)興趣。(二)教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)球時(shí)腳接觸球的部位準(zhǔn)確難點(diǎn):運(yùn)球時(shí)輕觸快追,協(xié)調(diào)自然(三)教法:徒手模仿腳背正面運(yùn)球,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)和節(jié)奏。當(dāng)扣球動(dòng)作完成后,身體重心應(yīng)立即跟上,迅速進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作。拖球時(shí),只顧低頭看球,視野小糾正方法:練習(xí)拖球時(shí),提高學(xué)生拖球不是目的,目的是為了控制球、傳球、過(guò)人,所以要用眼的余光注意附近的伙伴和對(duì)方所站的位置;可以進(jìn)行邊做動(dòng)作邊看老師手勢(shì)或者不同顏色標(biāo)志物的小游戲。(但要注意安全)學(xué)生學(xué)會(huì)向后拖球的動(dòng)作后,可練習(xí)向左、右拖球,或拖球繞過(guò)一定的障礙物,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?! 。ǘ┲仉y點(diǎn):重點(diǎn):拖拉球時(shí)腳接觸球的部位與力量,身體重心隨球移動(dòng)難點(diǎn):拖球動(dòng)作協(xié)調(diào)。(一)動(dòng)作要領(lǐng):拖拉球時(shí),支撐腳站在球的側(cè)后方約30厘米處,腳尖朝前。 腳內(nèi)側(cè)撥球時(shí),不是推撥球,而是踢球以致球離身體過(guò)遠(yuǎn)而失去控制。(四)易犯錯(cuò)誤動(dòng)作與糾正方法:支撐腿站不穩(wěn),撥球腳著地糾正方法:先做模仿動(dòng)作,體會(huì)動(dòng)作方法與要領(lǐng),然后用慢動(dòng)作反復(fù)練習(xí);先練會(huì)一只腳撥球,再練會(huì)另一只腳撥球。初學(xué)時(shí),撥球次數(shù)與距離不要過(guò)多或過(guò)長(zhǎng),由原地過(guò)渡到行進(jìn)間練習(xí),可讓學(xué)生結(jié)合自身的情況自己安排。(三)教法:初學(xué)時(shí),先徒手模仿原地單腳跳撥球的動(dòng)作。(一)動(dòng)作要領(lǐng):單腳腳背內(nèi)、外側(cè)撥球:撥球時(shí),支撐腳在球的內(nèi)側(cè)稍后約20厘米處,另一只腳運(yùn)用腳腕抖撥動(dòng)作,以腳背內(nèi)、外側(cè)觸球,使球向側(cè)方或側(cè)前方移動(dòng)。加強(qiáng)收腹和屈膝伸腿蹬地協(xié)調(diào)用力的練習(xí)。(2)因支撐腿膝關(guān)節(jié)彎屈不夠,造成腳外側(cè)顛球時(shí)球不能靠近身體失去控制。體會(huì)觸球時(shí)與球磨擦使球帶有回旋。糾正方法:帶領(lǐng)學(xué)生無(wú)球保持踝關(guān)節(jié)緊張練習(xí),擊球的下中部,以膝關(guān)節(jié)為軸屈伸小腿。(1)顛球發(fā)力不當(dāng),腳觸球部位不準(zhǔn)。由一拋一顛,過(guò)渡到拋球一次,連續(xù)顛球幾次。當(dāng)一腳基本掌握上述顛球方法后,可用另一只腳也練習(xí),逐步過(guò)渡到兩腳交替顛球,兩腳都會(huì)顛球。(三)教法:初學(xué)時(shí),可先徒手做無(wú)球模仿顛球練習(xí)。4.頭部顛球:兩腳開(kāi)立,膝蓋微屈,用前額部位連續(xù)頂球的下部。兩腳可交替擊球,也可一只腳支撐,另一只腳連續(xù)擊球。注意:最好先做熱身運(yùn)動(dòng),使身體活動(dòng)開(kāi),再做顛球練習(xí)。顛球和踢毽子較為相似,就是用身體的合理部位觸球,使球彈高,再接住,再?gòu)椄叩倪^(guò)程。(一)動(dòng)作要領(lǐng):  1.雙腳腳背正面顛球:屈膝,提高小腿,亮出腳掌,腳向前上方擺動(dòng),用腳背擊球,擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定,擊球底部中央。3.大腿顛球:抬腿屈膝,用大腿的中前部位向上擊球的下部,兩腿可交替擊球,也可一只腳做支撐,用另一側(cè)的大腿連續(xù)擊球。難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然。目的在于增加顛球的機(jī)會(huì),減少拾球次數(shù),提高練習(xí)的趣味。當(dāng)同學(xué)對(duì)顛帶繩的球有了初步體驗(yàn)后,可做自己用手將球拋起的顛球練習(xí)。(四)易犯錯(cuò)誤與糾正方法1.雙腳腳背顛球易犯錯(cuò)誤與糾正方法。(2)腳擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)松馳,造成用力不穩(wěn)定。糾正方法:顛球時(shí)要求腳背與地面平行,腳尖微翹,初學(xué)者可采用顛一次讓球落地反彈后再顛。糾正方法:加強(qiáng)柔韌性練習(xí),兩人一組、一人坐在地上兩腿屈膝,腳掌相對(duì),成盤(pán)腿狀,盡量靠近大腿,另一人在身后兩手扶膝關(guān)節(jié)用力下壓持續(xù)幾秒鐘后,交換進(jìn)行練習(xí),可提高腳內(nèi)翻和小腿向上擺的幅度。糾正方法:要求頸部稍緊張用力控制好頂球點(diǎn)。一般是在與對(duì)手相持時(shí),在對(duì)手伸腿搶球的一剎那,以撥球技術(shù)從對(duì)手的一側(cè)越過(guò)。難點(diǎn):撥球動(dòng)作協(xié)調(diào)。先練習(xí)原地單腳跳撥球,再過(guò)渡到行進(jìn)間單腳跳撥球。為了提高練習(xí)興趣,增加對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)環(huán)境,可采用一人拖撥球,一人搶球的游戲形式,比比誰(shuí)能擺脫對(duì)方,提高控球能力。糾正方法:練習(xí)時(shí)前面設(shè)定目標(biāo),學(xué)生要提醒自己注意觀(guān)察目標(biāo)的變化。當(dāng)拖球到位后,一般均以腳內(nèi)側(cè)做一下?lián)跚騽?dòng)作,然后進(jìn)入下一動(dòng)作。拖拉球一般都是躲開(kāi)或引誘對(duì)方出腳搶球的瞬間將球拉回造成對(duì)方搶球落空,使其重心隨搶球腳前移,乘對(duì)手難于返回的瞬間將球迅速推送出去越過(guò)防守者。教法上可先徒手模仿,再用(實(shí)心球、紙球、空心球)游戲,然后過(guò)渡到用足球;(想辦法保證人手一球,自己制作或?qū)W校、家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)都行,用籃球、排球、軟式排球等代替也可以)為了提高練習(xí)
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