【摘要】、余弦函數(shù)單位圓與周期性主備人:劉紅巖一、教學目標1、理解利用單位圓定義的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的概念2、通過借助單位圓討論正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的過程,感悟數(shù)形結(jié)合思想方法是學習數(shù)學的重要思想方法之一二、教學重、難點1、正、余弦函數(shù)的定義及正、余函數(shù)值的符號;會利用單位圓求三角函數(shù)值;2、利用單位圓的獨特性,是高中數(shù)學中的一種重要方法三、情感態(tài)度與價值
2025-06-24 01:54
【摘要】專題復習:二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)復習目標:?1、復習掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)。?2、掌握二次函數(shù)與一元二次方程及一元二次不等式的關(guān)系。?3、解決二次函數(shù)與一次函數(shù)圖象的綜合問題。規(guī)律小結(jié)b2-4ac的符號——看拋物線與x軸的交點:1)若拋物線與x軸有兩個不同的交點:則b2-4a
2024-11-21 03:59
【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)練習一【知識要點】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì).【能力要求】會作反比例函數(shù)的圖象,掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).【基礎(chǔ)練習】一、填空題:,使它的圖象不經(jīng)過第一、三象限;y=(m2-2)32??mmx是反比例函數(shù),且它的圖象在第一、三象限,那么,m=;
2024-12-08 18:49
【摘要】第1課時反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)鳳山中學馬東生xyO,會畫反比例函數(shù)的圖象.,逐步提高從函數(shù)圖象獲取信息的能力,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).1.什么是反比例函數(shù)?2.反比例函數(shù)的定義中需要注意什么?(1)k是非零常數(shù).(2)xy=k.一般地,形如y=(k
2024-11-21 23:33
【摘要】xy正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第一課時)冒玉玲正比例函數(shù)的定義一般地,形如y=kx(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù)。函數(shù)圖像:把一個函數(shù)自變量的每一個值與對應的函數(shù)值分別作為點的橫坐標和縱坐標,在直角坐標系內(nèi)描出相應的點,所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的圖像。動動手例1畫
2024-11-30 12:35
【摘要】第一篇:二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學反思 2y=ax+c的圖象與性質(zhì)的教學反思二次函數(shù) 這節(jié)課是青島版九年級數(shù)學下冊的一節(jié)探究課。在教學中我采用了體驗探究的教學方式,在教師的配合引導下,讓學生自己動手...
2024-10-24 12:30
【摘要】·高尚的品德,出眾的才華,能夠彌補任何先天與后天的不足。而這兩條又是任何人都可以經(jīng)過努力能夠得到的西?!_曼·羅蘭
2024-11-06 20:15
【摘要】《函數(shù)及其圖象》復習課教學目標:、象限點、對稱點的坐標的特征;函數(shù)、函數(shù)圖象的意義.、正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的意義及其圖象特征和性質(zhì)..能力、情感目標:通過復習、回憶所學知識,讓學生體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想,數(shù)形結(jié)合是發(fā)現(xiàn)問題、,體驗成功的樂趣。教學重點、難點:重點:一次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象特征及其性質(zhì).難點:利用一次函數(shù)的圖象及其
2024-10-06 19:17
【摘要】xy新河鎮(zhèn)中呂云彬引入新課問:1)正比例函數(shù)的解析式怎樣表示?x…-3-2-10123…y……2、畫平面直角坐標系3、用表里各組對應值作為點的坐標(x,y)描出各點4、用光滑線把各點依次連結(jié)起來正比例函數(shù)y=x的圖象是經(jīng)過(0,0),(1,1)這兩點
2024-11-09 13:03
【摘要】......函數(shù)的圖象與概念 一.選擇題(共38小題)1.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍為( ?。〢.x>2 B.x<2 C.x≤2 D.x≠22.如圖,邊長分別為1和2的兩個等邊三角形,開始它們在左邊重合,大三角形固定不
2025-06-16 04:01
【摘要】第六章反比例函數(shù)(二)一、學生知識狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的一個重要數(shù)學模型,學生曾在七年級下冊和八年級上冊學習過“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識,對函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認識和了解.特別是在學習一次函數(shù)時,學生已經(jīng)掌握了如何畫一次函數(shù)的圖象,探究過一次函數(shù)的性質(zhì),積累了一定的活動經(jīng)驗和方法感悟,在此基礎(chǔ)上學習反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),可以讓學
2025-05-16 02:18
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)青島第五十中學鄧效朋y=2/x,y=4/x,y=6/x,y=-2/x,y=-4/x,-6/x?y=2/x,y=4/x,y=6/x的圖象位于第一、三象限y=-2/x,y=-4/x,-6/x的圖象位于第二、四象限(2)它的圖象可能與x軸相交嗎?可能與y軸相交嗎?你能說明為什么?討論:(1)在每個象
2025-08-01 18:04
【摘要】§盱眙縣職教中心栗紅仁本課重點和難點:1、重點:指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).2、難點:用數(shù)形結(jié)合的方法從具體到一般地探索、概括指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)復習回顧指數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)y=ax(a?0,且a?1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.??
2025-07-25 08:16
【摘要】第五章反比例函數(shù)一、反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導航、性質(zhì)一、填空題y=-x,y=x1,y=-x2,y=12?x,y=-x21中________表示y是x的反比例函數(shù).
2024-11-23 14:01
【摘要】正弦、余弦函數(shù)的性質(zhì)X(奇偶性、單調(diào)性)正弦、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=cosx(x?R)
2024-11-10 03:00