初三數(shù)學第二學期備課組工作總結-全文預覽
【正文】 數(shù)學基礎知識，提高基本技能，做到全面、扎實、系統(tǒng)，形成知識網絡。認真對教學常規(guī)進行檢查，本學期對教師的備課情況進行了細致檢查，不定期地檢查課堂教學情況、作業(yè)批改反饋情況等。課堂教師提問、做練習，都由 “差生 ”打頭陣，讓 “差生 ”的問題在課堂上得到最大限度的暴露，便于師生有針對性的輔導。 “堂堂清 ”是基礎， “日日清 ”是必不可少的一個補救措施， “周周清 ”是 “堂堂清 ”、 “日日清 ”的保障，有了 “周周清 ”，才能促進學生努力去 “堂堂清 ”、 “日日清 ”，現(xiàn)在， “三清 ”已成為我 們數(shù)學教學 的一種習慣。 （二）、關于考試和練習 對于考試，我們認真研究了今年中考的目標和要求，分析了歷年來的 中考 數(shù)學試題，從提高教學質量的目的出發(fā)，改進考試方式，把握考試尺度，講究考試效果，不出偏題、怪題，注意代表性，強調覆蓋面，以盡量反饋出學生掌握知識的情況，暴露出教學中存在的問題。 抓備 課，課前認真分析、研究教材的知識點、重點、難點，把要引導的內容和過程統(tǒng)籌設計，哪怕在上課時所做的設計和實際不一定相吻合老師們也認真設計好，因為這是教學有的放矢的第一步。 （一）、堅持不懈地抓好教學常規(guī)管理 要求本組教師抓課堂教學，在課堂上要準確無誤地把知識傳授給學生；采用靈活多變富用啟迪性的 教學方 法；課堂結構在優(yōu)化上求效益；用條理清楚的語言表達，利用多媒體來輔助教學，激起學生學習興趣，學生積極活動，師生
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