古代詩歌按內(nèi)容分類-全文預覽
【正文】 首對床夜語。悵秋風、連營畫角，故宮離黍。送胡邦衡待制答（2）：①小孤山的“孤”與孤臣的“孤”，字面相應，聯(lián)想自然。兵敗后隱居福建一帶，后被元人脅迫至燕京，絕食而死。堅如猛士敵場立，危似孤臣末世難。經(jīng)過層層議論，“情疏跡遠”但品格高潔的桂花形象就鮮明而突出了。何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！捐b賞示例2】鷓鴣天聯(lián)系詩人當時的境況，詩人才不過二十多歲，正當風華正茂，卻不被當局所用，懷才不遇，自生自滅，不勝悲凄。有人說這是一首作者自傷自悼之詞，試簡要分析。詠物詩的寫作技巧整體上說是托物言志，局部或擬人，或比喻，或正面描寫，或側(cè)面烘托等。6【“托物言志詩”的特點與鑒賞】詠物言志詩是通過對獨特事物的描繪或贊賞，來表達自己的精神品質(zhì)或理想追求。閃殺人望旌節(jié)中原士夫，誤殺人棄丘陵南渡鑾輿?！捐b賞示例5】［中呂］滿庭芳詠史諷今是馬致遠散曲的一大特色。心中之情：家國遭遇之傷痛、今昔時事之憂慮、壯志難酬之悲憤、雪洗國恥之信念。作者以眼前之景和過往之事道心中之情，試結(jié)合全詞作簡要分析?！咀ⅰ克胃咦诮ㄑ兹?0月，金兵侵入江西，隆祐太后沿贛江南逃到造口，后流亡到贛州。所以，縱觀全詞，詞中的寫景、懷古都是為議論作準備的?！緟⒖即鸢浮刻崾荆涸~作首句的“嘆此意、今古幾人曾會”是全詞的總領(lǐng)句，統(tǒng)攝全文。小兒破賊，勢成寧問強對。六朝何事，只成門戶私計。詩歌以議論起筆，從通常所說“隋亡為此河”說開，認為如果排除隋煬帝南巡的奢華行為，單就開通大運河而言，他的功勞不次于治水的大禹。閱讀上面兩首詩，說說兩詩在內(nèi)容和表達技法上的異同。行人莫上長堤望，風起楊花愁殺人。在技法上通常是或借古諷今、或因古抒懷；有以景襯情的，有古今對比的，有側(cè)面烘托的，有用典的。這樣寫的好處是：再一次突出表現(xiàn)“新晴”這一詩題，因為“新晴”人才能看到農(nóng)人們“傾家事南畝”的景象。注：塵垢：塵埃。王維新晴原野曠，極目無氛垢。（2）答：寫出了夕陽西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。綠竹含新粉，紅蓮落故衣。《重觀瀑布》是如何描寫瀑布的？《春》又是如何描寫濃美的春色的？兩首曲子體現(xiàn)了作者什么樣的共同情懷？【參考答案】提示：第一首可以從奇妙的比喻、驚人的夸張的修辭角度，也可以從動靜結(jié)合、由遠而近的描寫角度來分析；第二首可以從列錦的修辭角度，也可以從動靜結(jié)合、視聽結(jié)合、由遠而近、白描等的描寫角度來分析。越調(diào)天凈沙除重點寫“晴嵐”外還寫了哪些景色？這些景色在曲中有何作用？體現(xiàn)了作者什么樣的情懷？【參考答案】提示：除重點寫“晴嵐”外還寫了花村、草店、晚霞、山色等景色；這些景色的作用是共同構(gòu)成了一幅色彩絢麗、景色優(yōu)美、恬靜清新的“山市晴嵐”（山間暮景）圖。山市晴嵐前三句寫實，后一句是想象。練，白絹，絲織品的一種?！靖呖际纠?—2006天津】涼州詞（其一）張籍邊城暮雨雁飛低，蘆筍初生漸欲齊。理由：全詩寫艱苦荒涼的邊塞的一次盛宴，描摹了征人們開懷痛飲、盡情酣醉的場面。你認為呢？【參考答案】提示：一、我認為應用低沉、傷感、悲涼、反戰(zhàn)等詞語來概括這首詞。【鑒賞示例1】涼州詞②答：主要運用了比喻手法。②吹梅:吹奏《梅花落》。[注]①泛菊：飲菊花酒。劉過泛菊①杯深，吹梅②角遠，同在京城。一般的送別詩多是“借景抒情”，即通過典型的景物描寫來抒發(fā)主人公的悲傷情感?！昂萌フ摺４稷冢何猜?lián)直抒胸臆，以長者的口吻表達了對魏萬的勸勉：莫把長安當作行樂之地而虛度大好時光。關(guān)城：潼關(guān)、函谷關(guān)。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。這首詩的前兩句與后兩句描寫的是否同一時間的事？作者這樣處理，表達了什么感情？詩中兩處描寫自然景物，其作用有什么不同？【參考答案】答1：不是同一時間，中間有一段較長的時間間隔。表達技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是以物喻人，或是心理刻畫。在藝術(shù)手法上大多是采用寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。（答三點即可）2【“贈友送別詩”的特點與鑒賞】贈友送別詩是古詩詞中的一個大類。昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。檻菊愁煙“佇倚”，則見出主人公憑欄之久與懷想之深。擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味?！皯讶怂监l(xiāng)詩”抒寫情感的方式：借景抒情、渲染烘托、虛實結(jié)合等。建功報國詩古代詩歌按內(nèi)容分類【古代詩歌按內(nèi)容分類】懷人思鄉(xiāng)詩邊塞征戰(zhàn)詩田園山水詩“懷人思鄉(xiāng)詩”特有的一些意象：大雁、望月、客居、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山等“懷人思鄉(xiāng)詩”抒寫的主要情感包括：思念、離愁、哀怨、厭惡戰(zhàn)爭、渴望團聚。草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意。歷來評家認為，這首詞的點睛之筆是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，請結(jié)合全詞，簡要分析這兩句表達了哪些思想感情？【參考答案】答1：“危樓”，暗示抒情主人公立足既高，游目必遠?！捐b賞示例2】蝶戀花晏殊檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。請問，作者是如何揭示人物的內(nèi)心世界的？答題提示：借景抒懷，以月喻人，行為描寫，心里描寫。這類詩歌大多纏綿凄切，充滿感傷情調(diào)。意象特征：一般會出現(xiàn)與送別相關(guān)的“楊柳”、“行舟”、“勞歌”等詞語；情感特征：表達的是離別時的不舍和傷感，別后的孤寂和思念以及對友人的勸勉和安慰。日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。【鑒賞示例2】送魏萬之京李頎朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。注：離歌：離別之歌。①首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個詞表達了季節(jié)的怎樣的特征（離別的環(huán)境）？從中又表達出詩人送別的什么情緒？②尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達出怎樣的思想內(nèi)容？【參考答案】答①：“微霜”“鴻雁”點出了送別時深秋時節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達出詩人送別的悲愁難抑、黯然神傷的情緒。剛道得聲“保重將息”，痛煞煞教人舍不得。從表現(xiàn)手法看，此曲主要以行為、心理、語言描寫來表現(xiàn)主題。送盧梅坡后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。在寫聚、散的內(nèi)容之間起承上啟下。表達技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是樂景哀情，或是對比襯托，或動靜結(jié)合、虛實相生。對于這首詩，很多人認為應用低沉、傷感、悲涼、反戰(zhàn)等詞語來概括這首詞，但清人施補華評論后兩句時說：“作悲傷語讀便淺，作諧謔語便妙，在學人領(lǐng)悟”。二、我認為施補華的評論頗有道理。從內(nèi)容看，無厭惡戎馬生涯
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