柏合學(xué)校小學(xué)生心理健康教育講座-全文預(yù)覽
【正文】 重，以為大了就好了。大家不防回憶回憶咱們學(xué)校的好學(xué)生和學(xué)困生是不是我說的標(biāo)簽效應(yīng)還有點(diǎn)道理。學(xué)習(xí)不好，精力用在其它上了，所以紀(jì)律也不好。因?yàn)槲覜]真正做過，也許沒有說話的權(quán)力但我總認(rèn)為學(xué)困生還有救。他臉上貼的就是差的標(biāo)簽。其實(shí)在影響學(xué)生方面老師的力量是大于家長的。他說“澤，溪之水也，如能匯入大海必能乘風(fēng)破浪到達(dá)理想之彼”。語文成績也總是數(shù)一數(shù)二的。而讓孩子失去了進(jìn)步的機(jī)會。就會在心理上按這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己讓自己做這樣的孩子。我只是故意這么說的。校長說，你真是神了你說的那幾個孩子差不多都成才了。這幾個學(xué)生在他走后高興極了。就對這個教育學(xué)家說，您來看看這個班的學(xué)生怎么辦吧。被教育界奉若神明。 一塊鋼板值多少錢呢？就看你把它看成什么，馬蹄掌還是指針。從此后，羅爾斯記下了這句話，并堅(jiān)信它。當(dāng)羅爾斯伸著小手走向講臺時，皮爾保羅――他的小學(xué)校長。那么，一塊鋼板值多少錢呢？ 紐約州第一任黑人州長羅杰另一個就是注意力的培養(yǎng)。其實(shí)每一個問題學(xué)生，造成這個樣子都是有一定原因的。造成這些心理問題的原因是多種多樣的，有的是環(huán)境千萬的，有的是教育方法千萬的。可見，情商也可以說是心理健康成度對一個人的影響多么重要。其實(shí)，她的這種行為表現(xiàn)可以判斷是抑郁癥了。直到后來見她不愿去上學(xué)，他們才著急起來。由于身體不好，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備不足，加上心情緊張，結(jié)果考試成績很不理想，不僅史以來第一次掉下前十名，而且數(shù)學(xué)甚至才七十幾分，給她以一記學(xué)生打擊。在行為方面存在的主要問題一般是：過失行為、說謊行為、偷竊行為、攻擊行為、破壞行為、逃學(xué)行為等等。 與父母、師長難以溝通，相互間缺乏必要的理解也是造成你們心理問題的一個重要因素。現(xiàn)在的小學(xué)生，絕大部分都是獨(dú)生子女，許多人從小養(yǎng)成了自我為中心，不關(guān)心他人，依賴性強(qiáng)、不容他人等不良傾向。 望子成龍,望女成鳳，已經(jīng)成了一些家長的愿望。你們只能透過窗戶凝視著蔚藍(lán)的天空，數(shù)著天空飄過的白云，看電視更成了你們遙不可及的奢望?！拔磥砩鐣踩找嬉髠€人在社會中具有健康的自我和主動發(fā)展的意識與能力。21世紀(jì)的小學(xué)生，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進(jìn)道路上的種種困難，才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前。周末，悠閑的大人們在家中看電視，你們卻在忙碌著大人為你們準(zhǔn)備的各種補(bǔ)習(xí)。 一、常見的心理問題： （1）學(xué)習(xí)和升學(xué)競爭導(dǎo)致的過度焦慮。 （2）交往中的心理矛盾與沖突。 （3）與父母、師長缺乏理解和溝通導(dǎo)致的心理矛盾和沖突。我們現(xiàn)在許多學(xué)生在情緒情感方面主要的心理問題有：抑郁、焦慮、易怒、羞怯、嫉妒、恐懼等心理問題。然而，正當(dāng)大家都對洛虹滿懷信心時，她卻遇到了一個不小的麻煩，六年級上學(xué)期期中考試時，她正好重感冒，為了不耽誤考試，她仍堅(jiān)持來校參加了全部考試。家長開始還沒怎么在意，只是一般地安慰她幾
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