【正文】 或外形不規(guī)則的物體的重心可以用支撐法或懸掛法根據(jù)二力平衡的原理找到重心．重心可能在物體上，也可能不在物體上。在不要求很精確的情況下，取g=10N/kg．②重力的方向：重力的方向總是豎直向下。(1)萬有引力：宇宙間任何兩個(gè)物體之間都存在相互吸引的力，這就是萬有引力。②正確使用彈簧測(cè)力計(jì)：“兩看、一調(diào)”，“兩看”即使用彈簧測(cè)力計(jì)是先觀察量程(測(cè)量范圍)，加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不能超過它的最大測(cè)量值，否則會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì)，要觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，認(rèn)清每一個(gè)小格表示多少牛。(3)彈力的方向：與物體恢復(fù)彈性形變的方向一致。 第十三章 力和機(jī)械知識(shí)梳理：(1)定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。(1)二力平衡的概念：當(dāng)物體受到幾個(gè)力的作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就說這幾個(gè)力平衡，這時(shí)的物體處于平衡狀態(tài)，且合力為零。(3)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過推理得出的。(5)物體間力的作用是相互的．施力物體同時(shí)也是受力物體，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用。(3)力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)。誤差不是錯(cuò)誤，誤差只能減小不能避免，錯(cuò)誤是由予不遵守測(cè)量規(guī)則引起的，是不應(yīng)發(fā)生的，應(yīng)當(dāng)避免。①定義：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差。(3)長(zhǎng)度的單位①長(zhǎng)度的主單位是：米(m)，其他常用單位，比米大的是千米(km)，比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等．②單位換算：1 km=103m， 1 m=10 dm=102cm=103mm=106μm=109nm．(1)時(shí)間的基本單位是秒(s)，其他常用單位有小時(shí)(h)、分(min)。②平均速度的物理意義：大致描述做變速運(yùn)動(dòng)的物體平均運(yùn)動(dòng)快慢的程度．③求平均速度或勻速直線運(yùn)動(dòng)速度都可以用速度公式進(jìn)行計(jì)算，只要知道公式中的兩個(gè)因素，就能計(jì)算出第三個(gè)未知量。③速度的主單位為米/秒(m/s)，常用單位為千米/時(shí)(km/h)，1 m/s= km/h。這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。密度是物質(zhì)的一種特性。(4)量度宇宙的大小通常用光年，量度原子的大小通常用納米。(4)網(wǎng)絡(luò)通信：計(jì)算機(jī)可以高速處理各種信息，把計(jì)算機(jī)聯(lián)在一起，可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能實(shí)現(xiàn)信息資源的共享。手持移動(dòng)電話的天線很簡(jiǎn)單，靈敏度不高，要通過基地臺(tái)和有線電話網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)接進(jìn)行通話。(3)波速=波長(zhǎng)頻率，即v=λf、電視和移動(dòng)通信(1)無線電廣播信號(hào)的發(fā)射與接收：廣播電臺(tái)用調(diào)制器把音頻電信號(hào)加載到高頻電流上，通過天線發(fā)射出去；轉(zhuǎn)動(dòng)收音機(jī)調(diào)諧器的旋鈕選出特定頻率的信號(hào)，收音機(jī)內(nèi)的電子電路再將音頻信號(hào)分離出來，放大后送到揚(yáng)聲器中轉(zhuǎn)換成聲音。(1)模擬信號(hào)電流的頻率、振幅變化情況跟聲音完全一樣；數(shù)字信號(hào)是用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào)。第十章 信息的傳遞知識(shí)梳理：(1)電話：最簡(jiǎn)單的電話由話筒和聽筒組成。(3)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)里受力運(yùn)動(dòng)的過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(2)揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的裝置；主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成。(1)電磁鐵是帶有鐵芯的螺線管，當(dāng)有電流通過時(shí)它具有磁性，沒有電流時(shí)失去磁性。磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極。(1)磁體周圍空間存在磁場(chǎng)。第九章 電與磁知識(shí)梳理： (1)磁性：磁體具有吸引鐵和指南北的性質(zhì)。(3)安全用電觸電事故：一定強(qiáng)度的電流通過人體所引起的傷害。⑤插座：連接家用電器，給可移動(dòng)家用電器供電。③給用戶提供家庭電壓的線路，分為火線和零線。(2)計(jì)算公式：Q=I2Rt(適用于所有電路)；對(duì)于純電阻電路可推導(dǎo)出：Q=UIt=U2t/R=W=Pt①串聯(lián)電路中常用公式：Q=I2Rt。根據(jù)I額=P額/U額或I額=U額/R選擇量程。根據(jù)能否調(diào)到燈泡的額定電壓選擇滑動(dòng)變阻器。 (1)定義：用電器在1秒內(nèi)消耗的電能．(2)物理意義：表示用電器消耗電能快慢的物理量。 I=I1=I2=I3=…In U=U1+U2+U3+…Un R=R1+R2+R3…RnI= I1+I2+I3…In U=U1=U2=U3=…Un 1/R=1/R1+1/R2+1/R3…1/Rn 電壓越高越危險(xiǎn)；不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體。是電阻的量度式，它表示導(dǎo)體的電阻可由U/I給出，即R與U、I的比值有關(guān)，但R與外加電壓U和通過電流I等因素有關(guān)。②I、U、R對(duì)應(yīng)同一導(dǎo)體或同一段電路，不同時(shí)刻、不同導(dǎo)體或不同段電路三者不能混用，應(yīng)加角碼區(qū)別。第七章 歐姆定律知識(shí)梳理：(1)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。(3)影響因素：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積，還與溫度有關(guān)。②電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)“電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過，“電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則故障原因可能是：電流表短路；和電壓表并聯(lián)的用電器開路，此時(shí)電流表所在電路中相當(dāng)于串聯(lián)了一個(gè)大電阻(電壓表內(nèi)阻很大)，使此電路中電流太小，電流表無明顯示數(shù)。(2)電壓的單位：kV、V、mV、V。④觀察結(jié)構(gòu)法：將用電器接線柱編號(hào)，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。③短路：電源兩端直接用導(dǎo)線連接起來．(2)連接方式 串聯(lián)并聯(lián)定義把元件逐個(gè)順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路特征電流在電路中只有一條路徑，一處斷開所有用電器都停止工作電流在電路中的路徑至少有兩條，各支路中的元件獨(dú)立工作，互不影響開關(guān)作用控制整個(gè)電路干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路．支路中的開關(guān)控制該支路電路圖實(shí)例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈(3)識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法 ①電流分析法：在識(shí)別電路時(shí)，電流：電源正極→各用電器→電源負(fù)極，若途中不分流，用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個(gè)用電器，這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路。(2)絕緣體：不善于導(dǎo)電的物體。(5)測(cè)量：電流表。單位：庫(kù)侖(C) (1)形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流。(2)兩種電荷正電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。物質(zhì)直接從氣態(tài)變成固態(tài)叫凝華．凝華是放熱過程。②壓縮體積：在一定條件下，壓縮體積可以使氣體液化。(一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低)③沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱。③制冷作用：液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍的物體(或自身)中吸收熱量，使周圍的物體和自身溫度降低。物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。(2)晶體和非晶體 晶體非晶體物質(zhì)舉例海波、冰、食鹽、水晶、明礬、萘、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)有無熔化過程吸收熱量，溫度不變吸收熱量，溫度升高凝固過程放出熱量，溫度不變放出熱量，溫度降低熔化條件 溫度達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱吸收熱量凝固條件溫度到達(dá)凝固點(diǎn)，繼續(xù)吸熱放出熱量圖像(3)同一晶體的熔點(diǎn)和它的凝固點(diǎn)是相同的，不同晶體熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))不同。物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)，叫做物態(tài)變化。②放：讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸。(1)0℃的規(guī)定：冰水混合物的溫度為0℃．(2)100℃的規(guī)定：1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃．(3)1℃的規(guī)定：把0℃到100℃分成100等份，每一份為1℃．(1)工作原理：利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成。我們能不能看清一個(gè)物體，它對(duì)我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要．望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。(1)顯微鏡：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。②u=2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)。(4)凹透鏡又名發(fā)散透鏡，對(duì)光有發(fā)散作用。②主光軸：通過兩個(gè)球面球心的直線。 (1)白光的組成：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。凸鏡所成的像是縮小的虛像應(yīng)用：汽車后視鏡(1)定義：光從一種介質(zhì)斜射人另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。條件：反射面凹凸不平。(3)分類①鏡面反射：定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3．(1)定義：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。如圖2—l所示：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日環(huán)食。分類：自然光源，如太陽、螢火蟲；人造光源，如篝火、蠟燭、油燈、電燈。(dB)來劃分聲音等級(jí)；聽覺下限0dB；為保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過90 dB；為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70 dB；為保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過50 dB。振幅越大，響度越大。頻率的單位是赫茲(Hz)。這就是雙耳效應(yīng)。：聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。目錄初中物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(八年級(jí)部分) 2第一章 聲現(xiàn)象 2第二章 光現(xiàn)象 4透鏡及其應(yīng)用 6第四章 物態(tài)變化 8第五章 電流與電路 11第六章 電壓 電阻 13第七章 歐姆定律 14第八章 電功率 16第九章 電與磁 18第十章 信息的傳遞 19初中物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(九年級(jí)部分) 21第十一章 多彩的物質(zhì)世界 21第十二章 運(yùn)動(dòng)和力 22第十三章 力和機(jī)械 25第十四章 壓強(qiáng)和浮力 29第十五章 功和機(jī)械能 32第十六章 熱和能 34第十七章 能源與可持續(xù)發(fā)展 35中考物理總復(fù)習(xí)課教案 37第一章 聲現(xiàn)象 37第一課時(shí) 37第二課時(shí) 38第三課時(shí) 40第二章 光現(xiàn)象 41第一課時(shí) 41第二課時(shí) 43第三課時(shí) 45第四課時(shí) 48第三章 透鏡及其應(yīng)用 51第一課時(shí) 51第二課時(shí) 53第三課時(shí) 54第四章 物態(tài)變化 55第一課時(shí) 55第二課時(shí) 59第三課時(shí) 62第五章 電路和電流 64第一課時(shí) 64第二課時(shí) 69第三課時(shí) 72第四課時(shí) 73第六章 歐姆定律 77第一課時(shí) 77第二課時(shí) 79第三課時(shí) 83第七章 電功率 86第一課時(shí) 86第二課時(shí) 88A 91V 91第三課時(shí) 92第八章 電與磁 94第一課時(shí) 94第二課時(shí) 98第三課時(shí) 100第九章 信息的傳遞 102第一課時(shí) 103第十章 多彩的物質(zhì)世界 105第一課時(shí) 105第二課時(shí) 108第三課時(shí) 110第十一章 運(yùn)動(dòng)和力 113第一課時(shí) 113第二課時(shí) 116第三課時(shí) 118第十二章 力與機(jī)械 121第一課時(shí) 121第二課時(shí) 124第三課時(shí) 127第十三章 壓強(qiáng)和浮力 129第一課時(shí) 129第二課時(shí) 133H cmHg (H+h)cmHg (Hh)cmHg (Hh)cmHg 135第三課時(shí) 137第十四章 功和機(jī)械能 141第一課時(shí) 141第二課時(shí) 145第三課時(shí) 148第十五章 熱和能 152第一課時(shí) 152第二課時(shí) 155第三課時(shí) 157第十六章 能源與可持續(xù)發(fā)展 159第一課時(shí) 159初中物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(八年級(jí)部分)第一章 聲現(xiàn)象知識(shí)梳理：，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。一般情況下，v固v液 v氣，聲音在15℃空氣中的傳播速度是340 m/s，合1224 km/h，在真空中的傳播速度為0 m/s．：外界傳來的聲音引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，人就聽到了聲音。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。物體在1 s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率，物體振動(dòng)越快，頻率越高。物體在振動(dòng)時(shí)，偏離原來位置的最大距離叫振幅。，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音；從環(huán)境保護(hù)的角度看，噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。第二章 光現(xiàn)象知識(shí)梳理：：定義：能夠發(fā)光的物體叫光源。(2)實(shí)例及應(yīng)用①激光準(zhǔn)直②影子的形成③日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。(3)光速：光在真空中速度c= 3108m/s=3105km/s；光在空氣中速度約為3108m/s。光的反射過程中光路是可逆的。②漫反射：定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光會(huì)聚在一點(diǎn)；從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光應(yīng)用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈凸面鏡：定義：用球面的外表面作反射面性質(zhì)：凸鏡對(duì)光起發(fā)散作用。(3)應(yīng)用：從空氣看水中的物體或從水中看空氣中的物體，看到的是物體的虛像，看到的位置比實(shí)際位置高。①薄透鏡：透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。