中小學(xué)和幼兒園教師資格考試問(wèn)答-全文預(yù)覽
【正文】 課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理。 22. 教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考查哪些知識(shí)和能力？ 初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。 小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育教學(xué)知識(shí)與能力。 17. 幼兒園教師資格考試的筆試考試包括哪些科目？ 教師資格考試大綱是命題和考生備考的依據(jù)。 12. 教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)的作用？ 命題依據(jù)是教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱。 申請(qǐng)參加教師資格考試，原則上應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷條件。2011年筆試考試時(shí)間為11月26日，筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行，考生通過(guò)抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)，完成面試。筆試采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式。 教師資格考試屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。 2011年（含）及以前已入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書(shū)直接申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。 按照國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作的總體部署，決定2011年在浙江、湖北2省開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)。以鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專(zhuān)業(yè)化的考試服務(wù)，提供多次機(jī)會(huì)和便利條件。 4. 教師資格考試改革試點(diǎn)的主要原則是什么？ 自學(xué)考試畢業(yè)生網(wǎng)上申報(bào)已開(kāi)通（請(qǐng)選擇入口點(diǎn)擊進(jìn)入） 電信網(wǎng)入口 教育網(wǎng)入口 教師資格考試是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》的重要舉措，是依據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師函[2011]6號(hào)）開(kāi)展實(shí)施的考試項(xiàng)目。開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，是建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù)，是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。 依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，試點(diǎn)省份結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施，發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；以人為本，公平擇優(yōu)。 5. 2011年在哪些省份開(kāi)展試點(diǎn)？ 省內(nèi)所有申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格的人員須參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試。 7. 教師資格考試的性質(zhì)是什么？ 教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試各科考試成績(jī)合格，才能參加面試。 教師資格考試每年舉行兩次，具體時(shí)間由教育部教師資格考試中心提前向社會(huì)發(fā)布。 10. 符合什么條件才能報(bào)考？ 11. 教師資格考試的命題依據(jù)是什么？ 13. 教師資格考試大綱的作用？ 主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教
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