word版可編輯-志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)高中語文人教選修——中國古代詩歌散文欣賞課時(shí)訓(xùn)練(精)精心整理-全文預(yù)覽
【正文】 著述之盛,名動(dòng)于時(shí),時(shí)號柳州云。柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。時(shí)郎州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。宗元為邵州刺史,在道,再貶為永州司馬。順宗即位,王叔文、韋執(zhí)誼用事,尤奇待宗元。精裁密致,璨若珠貝。(2)我只知道種樹罷了,當(dāng)官治民,不是我的職業(yè)啊。答案:D。,從而保護(hù)了樹木的生機(jī),因而收到“天者全而其性得”的理想效果。解析:C項(xiàng),煩:繁多。若是,則與吾業(yè)者其亦有類乎?”對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) 孳:滋長、繁殖。然吾居鄉(xiāng),見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。甚者,爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。他植者則不然。既然已,勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。且碩茂,早實(shí)以蕃。答案:A二、課內(nèi)閱讀,完成第6~9題。C項(xiàng),介詞,把/介詞,用。C項(xiàng),“小人”古義為“小民,地位低的人”,今義與“君子”相對,指人格卑鄙的人。,其筑欲密 密:結(jié)實(shí)。,其本欲舒 舒:舒展。答案:D,加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語意思一致的一項(xiàng)是( )解析:A項(xiàng),“其實(shí)”古義為“它的果實(shí)”,今義表示所說的是實(shí)際情況。B項(xiàng),均為連詞,卻。答案:A,加點(diǎn)的詞按用法分類正確的一組是( )①名我固當(dāng)?、诘┮暥簱帷、墼鐚?shí)以蕃 ④其筑欲密⑤非有能碩茂之也?、薹怯心茉缍病、咦ζ淠w以驗(yàn)其生枯?、喽局匀找噪x矣 ⑨又何以蕃吾生而安吾性耶A.①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨B.①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧C.①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧D.①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧解析:①③④⑦是名詞用作動(dòng)詞,②⑧是名詞作狀語,⑤⑥⑨是形容詞的使動(dòng)用法。視駝所種樹,或移徙,無不活。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。吾又何能為哉?”問者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”駝曰:“我知種樹而已,理,非吾業(yè)也。吾小人輟飧
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