word版可編輯-志鴻優(yōu)化設(shè)計高中語文人教選修——中國古代詩歌散文欣賞課時訓(xùn)練(精)精心整理(專業(yè)版)
【正文】 柳宗元一生留下600多篇詩文作品,其詩多抒寫抑郁悲憤、思鄉(xiāng)懷友之情,幽峭峻郁,自成一路。柳宗元著述很多,名聲震動當(dāng)時,那時他的號是“柳州”。參加科舉考試中進(jìn)士第,又應(yīng)考中宏辭科,被授予校書郎、藍(lán)田縣尉的職務(wù),貞元十九年,柳宗元任監(jiān)察御史。A項,介詞,用/連詞,表目的關(guān)系。會裴度亦奏其事,禹錫終易連州。下筆構(gòu)思,與古為侔。 字:養(yǎng)育。不抑耗其實而已,非有能早而蕃之也。B項,均為連詞,卻。C項,“小人”古義為“小民,地位低的人”,今義與“君子”相對,指人格卑鄙的人。既然已,勿動勿慮,去不復(fù)顧。若是,則與吾業(yè)者其亦有類乎?”對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( ) 孳:滋長、繁殖。(2)我只知道種樹罷了,當(dāng)官治民,不是我的職業(yè)啊。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。 詩騷:《詩經(jīng)》和《離騷》。構(gòu)思落筆成文,可與古人相匹敵。對那些已經(jīng)被錢主沒收的男女,柳宗元就自己出錢將他們贖回,還給他們的父母。⑦在后殿大堂,柳宗元的塑像后墻正中,書有醒目的豎體“利民”兩字,這應(yīng)是其思想的精華。其駢文有近百篇,不脫唐駢文習(xí)氣,但也有像《南霽云睢陽廟碑》那樣的佳作。觀察史裴行立幫助辦理柳宗元的喪事,并護(hù)送他的妻子和兒女返回京師,當(dāng)時的人都贊揚他很有義氣。王叔文想讓他當(dāng)大官,但恰逢任職不久,王叔文就失敗了,柳宗元便和七名同輩一起都被貶謫了。答案:D,分別編為四組,全部說明柳宗元為朋友著想及體恤百姓的一組是( )①禹錫有母年高?、诜步?jīng)其門,必為名士?、郛?dāng)時流輩咸推之?、芴N騷人之郁悼 ⑤仍出私錢贖之?、拚堃粤菔谟礤aA.①⑤⑥ B.②④⑥ C.③④⑥ D.①②⑤解析:②說的是他有才能、才華,③指的是當(dāng)時的人很推崇他,④說他有詩人的情懷。江嶺間為進(jìn)士者,不遠(yuǎn)千里皆隨宗元師法。登進(jìn)士第,應(yīng)舉宏辭,授校書郎、藍(lán)田尉。答案:B,不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ),本文實際上是一個諷喻性極強(qiáng)的寓言故事,是柳宗元早年在長安任職時期的作品。茍有能反是者,則又
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