【摘要】弘德教育物理八年級(jí)上冊(cè)第1章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》講義(一)教師:鐘老師制作日期:2016年10月13號(hào)知識(shí)點(diǎn)1.長(zhǎng)度的測(cè)量1.長(zhǎng)度單位及換算常用的長(zhǎng)度單位由大到小排列為km、m、dm、cm、mm、μm、nm.記憶它們之間的換算關(guān)系時(shí),有以下方法:按單位的大小順序記憶:先記住長(zhǎng)度單位大小的排列順序;再記住相鄰單位之間的換算關(guān)系(如下圖所示
2025-08-05 02:02
【摘要】八年級(jí)物理(上)雙池中學(xué)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)1.長(zhǎng)度的測(cè)量1.長(zhǎng)度單位及換算常用的長(zhǎng)度單位由大到小排列為km、m、dm、cm、mm、μm、nm.記憶它們之間的換算關(guān)系時(shí),有以下方法:按單位的大小順序記憶:先記
2025-05-13 23:16
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界本章知識(shí)解讀方案本章知識(shí)梳理重難專題探究專題一長(zhǎng)度的估測(cè)專題解讀估測(cè)及估算能力是同學(xué)們必須具備的能力,平時(shí)就要注意這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,解決此類題的關(guān)鍵是:在學(xué)習(xí)和生活中多積累一些常見物體的長(zhǎng)度值,對(duì)常用的長(zhǎng)度單位形成具體概念.同時(shí)將估測(cè)的物體與已有標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度的物體進(jìn)行對(duì)比,看是標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度的幾倍,從而
2025-06-17 21:36
2025-06-18 12:08
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。 2.知道聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的。 3.知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。過程與方法1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)的方法探究聲音是如何產(chǎn)生的,聲音是如何傳播的。 2.通過探究活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生初步的觀察能力和掌握初步研究問題的
2025-06-07 15:46
【摘要】八年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群?目前己知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種,這些動(dòng)物可以分為兩大類:一類是脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無(wú)脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。(植物種類大約30萬(wàn)種,細(xì)菌、真菌約有20萬(wàn)種)?一、無(wú)脊椎動(dòng)物——體內(nèi)沒有脊柱骨組成的脊柱的動(dòng)物。包括:腔
2025-01-09 02:36
【摘要】第1講聲現(xiàn)象方法小結(jié)聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,聲音消失.聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在真空中不能傳播,聲音在不同的介質(zhì)中,傳播快慢不一樣,聲音在固體中傳播比在液體中傳播快,聲音在液體中傳播比在空氣中傳播快.聲音在15℃空氣中每秒傳播的距離為340,遇到障礙物也可反射,產(chǎn)生回聲.根據(jù)回聲可求解路
2024-12-09 09:45
【摘要】機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)聚焦知識(shí)點(diǎn)一:。。3.長(zhǎng)度單位間的換算關(guān)系是為:1km=m、1dm=m、1cm=m、1mm=m、1μm=m、1nm=m【專題一】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量
2025-06-20 16:51
【摘要】1知識(shí)建構(gòu)導(dǎo)圖中考聚焦體驗(yàn)本章整合2知識(shí)建構(gòu)導(dǎo)圖中考聚焦體驗(yàn)3知識(shí)建構(gòu)導(dǎo)圖中考聚焦體驗(yàn)1234561.(2022·海南中考)瓊島四季瓜果香,下列四種海南瓜果成熟后,一般情況下,單個(gè)瓜果體積最接近2?cm3的是( )蘿???眼C解析:?海南
2025-06-12 01:54
2025-06-18 12:18
【摘要】第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2章聲現(xiàn)象第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置隨時(shí)間的變化,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),通常簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)。2.參照物:為研究物體的運(yùn)動(dòng),要選定一個(gè)物體做參考,這個(gè)被選定的物體叫做參照物。3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,取決于所
2025-01-05 04:38
【摘要】問題:拔河時(shí)有什么感覺?第七章第一節(jié)力一、力問題:什么是力?問題:你能否舉出生活中用力的事例?馬拉車,馬用力,車受到了力人拉彈簧,人用力,彈簧受到了力人搬箱子,人用力,箱子受到了力人舉杠鈴,人用力,杠鈴受到了力人人人馬拉搬舉拉彈簧箱子杠鈴
2025-08-05 02:29
【摘要】精品資源第一章《聲現(xiàn)象》測(cè)試題班級(jí)姓名一、填空題(每空1分,共30分)1、聲音是由于物體的產(chǎn)生的,在日常生活中,聲音靠傳播,若氣溫為15℃,則聲音在此介質(zhì)中傳播的速度為m/s。2、甲同學(xué)在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊了一下,乙同
2025-06-16 15:18
【摘要】章后練習(xí)(第一章聲現(xiàn)象)談一談,你學(xué)到了什么1.本章知識(shí)結(jié)構(gòu)2..(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題——猜想與假設(shè)——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——分析與論證.(2)“觀察”、自然現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的觀察中發(fā)現(xiàn)與物理有關(guān)的問題,,更要?jiǎng)幽X去想.(對(duì)知識(shí)與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面的感悟與體會(huì))._________________.看一看,能給你什么啟
2025-06-26 04:48
【摘要】本章核心素養(yǎng)提升本章核心素養(yǎng)提升科學(xué)知識(shí)梳理科學(xué)方法概覽第一章走進(jìn)物理世界科學(xué)應(yīng)用示例科學(xué)知識(shí)梳理知識(shí)框架本章核心素養(yǎng)提升走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)間測(cè)量體積測(cè)量希望你喜愛物理物理學(xué)與社會(huì)發(fā)展物理學(xué)的內(nèi)容和方法測(cè)量形成原因減小方法