【正文】 予足夠的創(chuàng)業(yè)知識，沒有全套的創(chuàng)業(yè)融技巧以及法律知識。（1）高校沒有形成統(tǒng)一的幫扶機制學(xué)校對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目的支持僅僅做了表面，并沒有實際的行動，無論是前期創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)、項目指導(dǎo)還是融資指導(dǎo)以及后期的技術(shù)支持和企業(yè)場地的建設(shè)都沒有相應(yīng)的實施，尤其是指導(dǎo)融資這方面。所以銀行缺乏積極性給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期很難拿到資金有很大的關(guān)系。所以從總體上來講，國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的融資渠道沒有多樣化，沒有形成全面的的融資幫助機構(gòu)和幫扶網(wǎng)絡(luò)。在我們調(diào)查青島市的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獲得資金的渠道可以看出：目前主要可以通過申請商業(yè)銀行在經(jīng)營下的小額貸款，申請在青島市內(nèi)的創(chuàng)業(yè)基金，另外是創(chuàng)業(yè)的小額貸款。另一方面，在政策實施的過程中缺乏相應(yīng)的力度，也是造成大學(xué)生在初期創(chuàng)業(yè)時的融資得不到解決的原因。一些大學(xué)生在急需基金的情況下，盲目的相信給予資金的投資人，在得不到有力的支持下，仍然勉強的合作，使技術(shù)與創(chuàng)意不能得到有效地發(fā)揮，導(dǎo)致項目的發(fā)展受到禁錮。有不少的創(chuàng)業(yè)人員擁有技術(shù)但是用這種方式得到資金但是在公司運營以后，發(fā)現(xiàn)項目并不是很滿意就提出毀約，這樣就導(dǎo)致在市場上丟掉信譽。如果創(chuàng)業(yè)者不負(fù)責(zé)任，對風(fēng)險沒有嚴(yán)加控制，沒有可行性的情況下盲目做決定，使創(chuàng)業(yè)效果不理想，沒有回報影響投資人的繼續(xù)投資的信心。缺乏正規(guī)投資渠道在資助資金的使用上大學(xué)生有不負(fù)責(zé)任的行為，缺乏風(fēng)險的把控，不能有意識的去控制風(fēng)險。因此，我們國家的畢業(yè)生絕大多數(shù)就享受不到資金資助，這就降低了國家對企業(yè)的支持力度，就沒有發(fā)揮財政資金的意義。而畢業(yè)生可以申請的資金主要在一些中小企業(yè)的發(fā)展資金和創(chuàng)業(yè)基金中。就眼前的情況看來，創(chuàng)業(yè)基金的資金來源主要還是由政府進行撥款，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的因素就是我國不夠完善的經(jīng)濟、法律體系建設(shè)，資金大多會被投入到其他方面，對于創(chuàng)業(yè)的支持較少，使得創(chuàng)業(yè)資金短缺。一些發(fā)達國家的高校大多都設(shè)有這一基金組織。（4） 天使投資渠道：正在創(chuàng)業(yè)初期的企業(yè)更易得到天使投資的親睞。（3） 企業(yè)風(fēng)險投資：我國的風(fēng)險投資主要的萌芽、發(fā)展階段在上世紀(jì)九十年代。若想進行經(jīng)營性質(zhì)的貸款，要求企業(yè)必須具有很好的發(fā)展前景以及一定的市場認(rèn)可度，但在創(chuàng)業(yè)的初期，企業(yè)是無法滿足上述條件的，經(jīng)營性融資很難得到。這種方式得到投資的可能性很小。除此以外還有一種融資方法，就是權(quán)益性融資。創(chuàng)業(yè)的個人或集團向擁有投資資金的個人或機構(gòu)出售債券等來換取投資款項的方法就被稱作債務(wù)性融資。所以，具體采用IPO還是股份回購還要根據(jù)實際情況決定。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)依然以生存型創(chuàng)業(yè)為主。附錄中的內(nèi)容即是本次研究調(diào)查到的資料。張蕾將我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策概況為四個方面：（1）注冊登記畢業(yè)一年內(nèi)的應(yīng)屆畢業(yè)生到工商部門辦理證照，1年內(nèi)免繳個體工商戶注冊費和個體工商戶管理費、集貿(mào)市場管理費、經(jīng)濟合同鑒證費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等；（2）資金支持為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)基金、創(chuàng)業(yè)貨款等資金支持；（3）人事檔案制度大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可將檔案暫存就讀學(xué)?；蛴扇瞬欧?wù)交流機構(gòu)負(fù)責(zé)管理；（4）建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)建設(shè)，幫助廣大創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進行指點，對其創(chuàng)業(yè)項目進行評價，幫助其降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，更甚者可以給出創(chuàng)業(yè)方向，對其進行指點教導(dǎo)，幫助其進行融資等配套服務(wù)其中及創(chuàng)業(yè)融資扶持政策的是對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)貨款等資金支持。學(xué)者們的研究主要放在了沿海的發(fā)達城市，如在2012年吳佳、王景就分別對浙江的情況進行了研究，20112014年羅向哈、陳彥捧等人分別以廣東為例進行了探索，另外，上海、杭州、寧波等地也是學(xué)者們進行研究的主要地區(qū)。2013年孫陽春就以此為切入點進行了研究，通過對比研究他發(fā)現(xiàn)與西方發(fā)達國家相比，我國創(chuàng)業(yè)情況還處在遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的情況下，特別是在法律、管理、扶持這三個方面上存在著很大差距。2013年，Kayne通過對創(chuàng)業(yè)政策的研究得出了其包含五大方面的結(jié)論，即知識能力、資產(chǎn)、教育等方面。在2014年，Gnyawali Devi Fogel Daniel ，并建立了創(chuàng)業(yè)環(huán)境五維模型向世人講述了他的觀念。相較來說，權(quán)衡是最適用于現(xiàn)實情況的理論，具有很強的活力，曾經(jīng)是現(xiàn)代企業(yè)資本結(jié)構(gòu)理論的主要理論之一，在上世紀(jì)七十年代仍有運用。這一系列的變化最終會使得企業(yè)免稅優(yōu)惠降低，增大企業(yè)稅務(wù)壓力。面對這種情況，在七十年代中期，以羅比切克、梅耶斯為代表的學(xué)者們又提出了一個新的理論，即權(quán)衡理論。在1963年，莫迪利卡尼將公司的所得稅放入《企業(yè)所得稅和資本成本：一項修正》中并加以分析和研究，在此后也有很多的經(jīng)濟學(xué)家對其進行了修改和訂正。在70年代的后期，信息出現(xiàn)不對稱的現(xiàn)象，并在此時引入了博弈論，資本結(jié)構(gòu)理論方面的研究出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，新的資本結(jié)構(gòu)理論中心是信息的不對稱，并在此基礎(chǔ)上將經(jīng)濟學(xué)各方面最新的分析方法引入進來，以全新的學(xué)術(shù)視野對資本結(jié)構(gòu)問題進行分析和解釋，也提出了很多具有建設(shè)性的新穎的觀點，其中有Ross 的信號傳遞理論、Aghion 和 Bolton 的控制權(quán)理論、Jensen 和 Mecklina 的代理理論和Myers 和 Majluf 的融資順序理論。然而在我國，資本市場相對落后，創(chuàng)業(yè)投資目前還在起步階段，二級市場尚未完成，因此在融資方面就會有一定的困難。（3）缺乏一套科學(xué)的融資方案在創(chuàng)業(yè)方面，很多大學(xué)生都有著愿望和熱情，但是一旦身臨其境去面對激烈的市場，還是會心生膽怯并就此止步。可是，如果想采取這種方法，就要求借款人人品過硬，信譽良好，在必要的時候，可以找到擔(dān)保人或者用股票、房產(chǎn)證和金銀飾品作為抵押，進而使親戚好友解除后顧之憂，更放心地把錢借給借款人。 （4）融資的社會性 眾所周知，創(chuàng)業(yè)企業(yè)再融資的過程中需要社會中多方面的力量，尤其是政府的指導(dǎo)和幫助。 （2）融資的多元性 一個新的創(chuàng)業(yè)企業(yè)在發(fā)展時會有著多方面的需求，為了滿足這一需求，便要求創(chuàng)業(yè)的企業(yè)通過多種渠道、多種方式來進行資金的籌集。創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資的這一行為正是創(chuàng)業(yè)融資的研究對象。在本文中說的創(chuàng)業(yè)只是狹義上的含義，也就是僅僅指的創(chuàng)企業(yè)，所以，此處說的創(chuàng)業(yè)融資便是在企業(yè)發(fā)展的早期或者是在創(chuàng)業(yè)階段的融資。針對這種情景，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的融資問題已經(jīng)引起了社會和政府的高度關(guān)心。因此，對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們要抱以鼓勵的態(tài)度去支持他們。 financing。 entrepreneurial ratio also increased, but the success rate of college students in terms of success is relatively low pared to the developed countries.Entrepreneurial enterprises financing has bee the bottleneck of China39。 college students entrepreneurship can also ease the employment pressure, solve the contradiction of employment. Entrepreneurial activities for national and social development plays an important role in promoting entrepreneurship, promote regional economic development, to achieve technological innovation, improve the level of productivity, create more jobs and promote the employment of College students. The contribution of entrepreneurship to the society and economy has been widely recognized by governments and academic researchers in various countries. Since the introduction of the entrepreneurship petition in 90s, China has realized the importance of entrepreneurship education to college students39。一方面，它關(guān)系到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的健康發(fā)展，另一方面，它可以直接影響到國民經(jīng)濟以及既定目標(biāo)的實現(xiàn)。在對社會和經(jīng)濟的貢獻中，創(chuàng)業(yè)活動得到了多個國家的政府和學(xué)術(shù)的研究者的普遍認(rèn)可。新形勢下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題及對策研究摘　要隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，涌現(xiàn)出越來越多的大學(xué)生構(gòu)成一個群體來組團創(chuàng)業(yè)。在國家和社會的發(fā)展中，創(chuàng)業(yè)可以起到助推器的作用，同時帶動區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，使技術(shù)得到創(chuàng)新，生產(chǎn)力水平得到提高，也有了更多的就業(yè)崗位進而解決一部分大學(xué)生的就業(yè)問題。業(yè)企業(yè)融資難已成為阻礙我國的大學(xué)生發(fā)展創(chuàng)業(yè)規(guī)模的一股阻力，可否順利解決這一問題具有很大的重要性。s economy, more and more college students are emerging. Entrepreneurship has a very important significance to the economic development of our country, to carry out a large number of business activities, not only can promote economic growth, enhance the prehensive national strength and international petitiveness, but also has bee an important way to change the economic growth mode in China。s College Student