培養(yǎng)中層干部的方法_中層干部培養(yǎng)-全文預(yù)覽
【正文】 的各種需求美國心理學家馬斯洛認為，人類的需要很多，但基本上可以分為五個層次。提拔目光遠大的下屬、多加起用善于傾聽的下屬、重任委以穩(wěn)重心細的下屬、不能重用眼高手低的下屬、不能起用居功自傲的下屬、不能使用華而不實的下屬、外圈用才，內(nèi)圈用德。中層批評下屬還要注意方法：選擇采取開脫式批評；商討式批評；寬容式批評；希望式批評；冷卻式批評；分類式批評；激將式批評；啟發(fā)式批評；表揚式批評；安慰式批評。表揚應(yīng)該具體明確、表揚應(yīng)抓住時機、表揚應(yīng)該實事求是、表揚應(yīng)該放下架子、表揚應(yīng)配以行動、表揚可以借口于人、表揚應(yīng)有所側(cè)重、6. 中層干部批評下屬的原則和方法學會和正確運用批評的藝術(shù)，對于中層干部是非常重要的，在批評時要注意遵循以下原則。自我實現(xiàn)的需要、尊重的需要、愛和歸屬的需要、安全需要、生理需要。4）沖撞之法不到萬不得已不能用。4. 以“公”樹威5. 以“信”樹威6. 以“權(quán)”樹威三、中層干部如何“對上”中層干部除了要有過硬的本領(lǐng)外，還必須妥善處理與上級領(lǐng)導的關(guān)系，這樣，才能順利開展工作，更好的推動事業(yè)，獲得個人進步。二、中層干部如何樹威“威”，來自于兩個方面：一是上級給予的；一是靠自身素質(zhì)、能力、品質(zhì)爭取的。四忌自作主張，先斬后奏。3）真假難辨：事實與個人推斷臆想混為一談；4）語言邏輯混亂，表達不準確、不條理；5）匯報時間、地點不合時宜，時機不當。3. 學會向上級匯報工作特點是：一是常用，二是重要，三是匯報好了不容易。7）多問行不行，少問怎么辦。3）切忌報喜不報憂。2. 學會與上級交流思想 領(lǐng)導長期不清楚他治下的中層干部在想什么、干什么，就沒法對工作實施有效領(lǐng)導，也會對這樣的中層干部不放心、不滿意，心存疑慮。是能力、水平、修煉的體現(xiàn)。所謂“下情
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