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教師資格統(tǒng)考《中學(xué)綜合素質(zhì)》考前預(yù)測卷及答案(二)-全文預(yù)覽

2025-02-08 06:30 上一頁面

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【正文】 范要求教師要愛崗敬業(yè)。此外,在今后的學(xué)習(xí)中需要長期關(guān)注他的發(fā)展,不斷幫助他,使其健康成長?! ∑浯?,沒有把學(xué)生看做是完整的人。  更多教師資格證考試題庫請登入:!二、材料分析題  30.[答案要點]  在上述案例中,張主任的做法是不正確的。使用工具欄中的[插入新幻燈片]按鈕。解析:Word萊單項中的灰色命令表示該命令當(dāng)前不可用。故選C項。故選B。黃公望是元代畫家。解析:中國吝嗇鬼形象的典型代表人物是吳敬梓《儒林外史》筆下的嚴(yán)監(jiān)生?! ?2.[答案]C。故選D。堂吉訶德的名字已經(jīng)變成一個具有特定意義的名詞,成了脫離實際、熱忱幻想、主觀主義、迂腐頑固,落后于歷史進程的同義語,使少年兒童“一面翻書,一面狂笑”?!兑磺Я阋灰埂肥侵墓糯⒗耖g故事集,有243個故事,在西方被稱為《阿拉伯之夜》,在中國稱《天方夜譚》。解析:腎臟不屬于消化系統(tǒng)。解析:凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)不經(jīng)過液態(tài)而直接變成固態(tài)的現(xiàn)象,形成原因一般是急劇降溫?! ?5.[答案]C。故選C。故選D。解析:《中華人民共和國教師法》第二條規(guī)定:本法適用于各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。  10.[答案]B。故選A。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。解析:《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定:教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。特殊教育學(xué)校(班)應(yīng)當(dāng)具備適應(yīng)殘疾兒童、少年學(xué)習(xí)、康復(fù)、生活特點的場所和設(shè)施。解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第五條規(guī)定:學(xué)校對學(xué)生進行安全教育、管理和保護,應(yīng)當(dāng)針對學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同,采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。解析:素質(zhì)教育強調(diào)“五育并舉”,各育之間相互依存、相互促進、相互制約,構(gòu)成一個有機整體,共同促進人的全面發(fā)展?! ?.[答案]B。”  要求:請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料的內(nèi)容或含義,題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢,不少于800字。塾師便從古本里規(guī)規(guī)矩矩地抄了一篇,沒想到誤抄了悼岳丈的祭文。清曲絕響,淡云長流……  問題:  (1)試分析本文題目“耕堂荷韻布衣人”的優(yōu)點。孫曉玲寫父親的書就叫《布衣:我的父親孫犁》,她在寫父親的文章中,有一段這樣的文字:“照片上父親身穿長袖白襯衫,灰色布褲,黑布鞋。在歷史上,到頭來退卻的,或者說是銷聲匿跡的,常常不是堅定的戰(zhàn)士,而是那些跳梁的小丑?! O犁對于文壇,一向總是清醒的?! ∥易x孫犁,深深地感受到他作品中的“唯真、唯善、唯美”。  孫犁,不是個大紅大紫的作家,誰卻都說他是一個真正的作家?! 栴}:請從教師職業(yè)道德的角度,評析石老師的教育行為?! ∫粋€學(xué)生很調(diào)皮,上課不認(rèn)真聽講,不按要求完成作業(yè),盡管我很生氣,但我告訴自己,他還是個孩子,我要幫助他?! 栴}:請從教師職業(yè)理念的角度評價張主任的行為。正當(dāng)他打開櫥門時,教導(dǎo)處張主任突然走了進來?!   文件]菜單的[新建]命令  [插入]菜單中的[新幻燈片]命令  [編輯]菜單中的[新幻燈片]命令  更多教師資格證考試題庫請登入:!二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)閱讀材料,并回答問題。由此可見( )?! ?     ( )?! ?     ,是由消化管和消化腺兩大部分組成,下列器官或腺體不屬于消化系統(tǒng)的是( )。        ,教育不僅具有文化傳承的功能,更應(yīng)該有培養(yǎng)( )的功能。你認(rèn)為校長的說法中正確的是( )。”校長指出,王老師:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)?!边@體現(xiàn)了教育法的( )原則?! ?     《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,下列說法不正確的是( )?! ?     5.《學(xué)生傷害事故處理辦法》認(rèn)定,學(xué)校對學(xué)生安全負(fù)有的職責(zé)是( )。2015年教師資格統(tǒng)考中學(xué)綜合素質(zhì)考前預(yù)測卷二一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)  ,指的是教育的( )。    ,關(guān)注個體差異      ( )放在首要位置?! ?,給教育教學(xué)工作造成損失的  ,經(jīng)教育不改的    、侮辱學(xué)生,影響惡劣的  8.( )是國家為公民進入教師行業(yè)設(shè)置的第一道門檻,只有具備法定條件和專業(yè)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的人方可取得相應(yīng)的任職資格。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:“這是罪證,不能歸還,要交學(xué)校德育處。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。這體現(xiàn)了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的( )?!  叭招恼f”      ,是因為( )?! .《霧》 B.《電
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