《治理風沙》ppt課件-全文預覽
【正文】 ②③ C 在封建社會統(tǒng)治者的倡導下，在理學衛(wèi)道士的鼓吹下，節(jié)婦烈女越來越多。 共同點 ： 內(nèi)容： 影響： 不同點： (1)對世界本原的具體認識不同： (2)把握 “ 理 ” 的途徑不同： 程朱理學認為世界的本原是 外在 的“理”，陸王心學認為世界本原是 內(nèi)在 的“心”，認為本心是“理”。 宋明理學 不可取的一面： ①尊卑等級觀念； ②重男輕女的觀念； ③輕視自然科學的觀念； ④輕視個體自由的觀念； ⑤重禮輕法的觀念等。 三、宋明理學的影響 地位：理學是宋明時期的儒學主流 宋明理學 可取的一面： ①具有和諧意識，強調(diào)人與自然、與家庭、與國家的和諧的意識。 —— 宋 〃 文天祥 溫家寶總理在哈佛大學演講時深情地引用理學大師張載的一段話： “為天地立心， 為生民立命， 為往圣繼絕學， 為萬世開太平。 ── 魯迅 貞潔牌坊 的背后是血淚 三、宋明理學的影響 三、宋明理學的影響 為理學把脈，為民族選擇 “酷吏以法殺人，后儒以理殺人。 探究學習 材料中朱熹的主張是什么？你怎樣看待他的這些思想主張？ （ 3）影響 ② 對我國封建社會后期影響很大，遠及日本朝鮮以至歐洲。 二、宋明理學 （ 3）程朱理學有何重要地位和影響？ 統(tǒng)治地位、科舉依據(jù) 明初 確定了程朱理學在思想界的統(tǒng)治地位。 “ 理學 ” 的概念： 理學是一種既貫通 宇宙自然 和 人生命運 ， 又繼承 孔孟正宗 ，并能 治理國家 的新儒學。 材料二： 伴隨社會動蕩不安，王朝更迭，“君臣等級觀念”受到質(zhì)疑。 儒家思想的發(fā)展 材料一： 自“罷、獨”后，儒家思想占統(tǒng)治地位。如宣揚“天堂地獄”、“因果報應(yīng)”、“六道
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