【摘要】第二節(jié)種子植物教學目標1.說出種子的基本結構，描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。2.概述裸子植物的主要特征及其與人類的關系。3.概述被子植物的主要特征及其與人類的關系。4.識別當?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?.觀察球果和果實，說出種子的基本結構，描述
2025-06-11 23:20
【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界重難點解析生物分類單位(1)分類單位越小，包含的生物種類越少，生物之間的共同特征越多，親緣關系越近；反之，分類單位越大，所包含的生物種類越多，生物之間的共同特征越少，親緣關系越遠。(2)種種也叫物種，在自然條件下，
2025-06-16 17:36
2025-06-12 02:00
【摘要】電子測量技術基礎第1章電子測量的基本概念測量與電子測量測量測量是通過實驗方法對客觀事物取得定量信息即數(shù)量概念的過程。人們通過對客觀事物的大量觀察和測量形成定性和定量的認識，歸納、建立起各種定理和定律，而后又通過測量來驗證這些認識、定理和定律是否符合實際情況，經(jīng)過如此反復實踐，逐
2025-05-03 08:21
【摘要】第1單元探索生命的奧秘第一章周圍的生物世界自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第1單元探索生命的奧秘第三節(jié)我們身邊的生物學第三節(jié)我們身邊的生物學學習目標。。(重點)。(重點)瘧疾是20世紀危害人類最大的疾病之一，以屠呦呦為首的我國科學家20世紀
2025-06-17 12:18
2025-06-12 07:38
【摘要】郁金香碎色洋蔥表皮細胞長度大約計算:多少個口蹄疫病毒拼起來才有一個洋蔥表皮細胞長?1毫米=1000000納米(nm)病毒的大小1萬個時間：1939年地點：德國電子顯微鏡找找它們間的異同點;與其它生物的異同點;我發(fā)現(xiàn)了病毒……核酸
2025-06-21 03:34
【摘要】第1單元探索生命的奧秘第一章周圍的生物世界自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第1單元探索生命的奧秘第一節(jié)我們周圍的生物第一節(jié)我們周圍的生物學習目標。。(重點)“海石花”是熱帶海洋中生長的珊瑚蟲分泌物結成的外殼，外形像樹枝，通常稱為珊瑚。珊瑚是生物嗎？
2025-06-13 00:13
2025-06-13 00:17
【摘要】第二節(jié)植物細胞細胞到底是什么樣的？讓我們一起走進神奇的細胞世界苔蘚植物細胞蠶豆葉表皮細胞莖細胞黃瓜表層果肉細胞2、染
2025-06-16 14:35
【摘要】第二節(jié)植物細胞第一章細胞是生命活動的基本單位第二單元生物體的結構層次？？細胞是生物體結構和功能的基本單位4步:取鏡和安放→對光→觀察→整理(清潔收鏡)溫故知新...,練習繪制植物細胞結構簡圖.
2025-06-16 20:50
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物思考：動植物的主要區(qū)別是什么？動物不能通過光合作用制造有機物，只能靠攝取食物來獲得現(xiàn)成的有機物來維持和繁衍。第一章動物的主要類群第一節(jié)腔腸動物和扁形動物一、腔腸動物（現(xiàn)存的腔腸動物有11000
2025-01-04 14:01
【摘要】第一節(jié)練習使用顯微鏡導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練這是17世紀英國科學家羅伯特·虎克發(fā)明的顯微鏡。它有一根內(nèi)裝透鏡的簡易皮管，安放在一個可調(diào)整的架子上。用灌滿水的玻璃球把光聚焦到物體上。它能夠把物體放大140倍。最早的顯微鏡12顯微鏡的結構示意圖
2025-06-12 20:42
2025-06-12 12:39
【摘要】第一章生物圈中有哪些綠色植物第二節(jié)種子植物課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標：1、說出種子的主要結構，描述菜豆種子和玉米種子結構的相同點和不同點。2、識別當?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?、運用觀察的方法識別種子的結構。學習重點和難點：1、說出種子的主要結構，
2025-06-12 00:53
鄂ICP備17016276號-1