七年級生物上冊第二單元第一章第二節(jié)植物細胞習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細胞重難點解析1．玻片的分類與區(qū)別：(1)分類：玻片根據(jù)制作的材料分為裝片、切片和涂片，根據(jù)保存的時間可分為永久裝片和臨時裝片。(2)三種玻片的區(qū)別：分類關(guān)鍵詞呈現(xiàn)狀態(tài)裝片撕下、挑取固體涂片涂抹

2025-06-12 12:33

七年級生物上冊第二單元第一章第二節(jié)植物細胞習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細胞重難點解析1．玻片的分類與區(qū)別：(1)分類：玻片根據(jù)制作的材料分為裝片、切片和涂片，根據(jù)保存的時間可分為永久裝片和臨時裝片。(2)三種玻片的區(qū)別：分類關(guān)鍵詞呈現(xiàn)狀態(tài)裝片撕下、挑取固體涂片涂抹

2025-06-13 12:53

生物：第一單元第一章第二節(jié)_調(diào)查周邊環(huán)境中的生物1課件(人教版七年級上)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物第一單元生物和生物圈第一章認識生物原陽縣南街中學教學目標知識目標：1、說出調(diào)查的基本步驟和方法，學會做調(diào)查記錄。2、簡述身邊生物的生存環(huán)境。能力目標：按一定的特征對身邊的生物進行分類。情感目標：激發(fā)學生對生物科學的熱愛之情。培養(yǎng)學生

2024-12-07 16:26

20xx年七年級生物上冊第一單元第一章第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1單元探索生命的奧秘第一章周圍的生物世界自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第1單元探索生命的奧秘第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系學習目標、溫度等非生物因素對生物生存的影響。(重點)。(難點)。猛犸象有長長的體毛和厚厚的脂肪層，適

2025-06-12 00:52

20xx年七年級生物上冊第一單元第一章第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1單元探索生命的奧秘第一章周圍的生物世界自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第1單元探索生命的奧秘第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系學習目標、溫度等非生物因素對生物生存的影響。(重點)。(難點)。猛犸象有長長的體毛和厚厚的脂肪層，適

2025-06-11 23:42

生物七年級上冊第三單元第一章第二節(jié)種子植物新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境形態(tài)特征對生物圈的作用和與人類的關(guān)系多數(shù)在水中陰濕的陸上陰濕的陸上①單細胞或多細胞②無根、莖、葉①矮小，有莖、葉和假根；②無輸導組織①有根、莖、葉②有輸導組織；①釋放氧；②做魚類餌料；③食用；④藥用。①可用做監(jiān)測

2025-01-16 11:05

七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物的特征習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章認識生物第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈重難點解析1．判斷生物與非生物的依據(jù)：看物體是否具有生物的特征(即生命現(xiàn)象)，若物體具有生物的特征，就是生物，否則就是非生物。2．遺傳與變異：遺傳是指子代與親代之間的相似性；變異是指親代與子代之間，或者是子代個體(如兄弟姐妹)之間的差異。

2025-06-15 01:59

七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物的特征習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章認識生物第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈重難點解析1．判斷生物與非生物的依據(jù)：看物體是否具有生物的特征(即生命現(xiàn)象)，若物體具有生物的特征，就是生物，否則就是非生物。2．遺傳與變異：遺傳是指子代與親代之間的相似性；變異是指親代與子代之間，或者是子代個體(如兄弟姐妹)之間的差異。

2025-06-15 17:25

20xx年七年級生物上冊第二單元第一章第二節(jié)植物細胞課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章細胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細胞課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標：1、學會制作植物細胞臨時裝片的基本方法。2、通過顯微鏡觀察臨時裝片，認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。3、學會畫植物細胞的結(jié)構(gòu)簡圖。學習重點和難點：1、制作植物細胞臨時裝片的基本方法。（

2025-06-12 12:01

20xx年七年級生物上冊第二單元第一章第二節(jié)植物細胞課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章細胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細胞課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標：1、學會制作植物細胞臨時裝片的基本方法。2、通過顯微鏡觀察臨時裝片，認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。3、學會畫植物細胞的結(jié)構(gòu)簡圖。學習重點和難點：1、制作植物細胞臨時裝片的基本方法。（

2025-06-20 18:13

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)從種到界??請按從小到大的順序進行排列。?生物的分類等級思考分析（2）最大的分類單位是。最小的單位是?！敖纭薄胺N”：（1）七個分類等級：界、門、綱、目、科、屬、種“種”種也叫

2025-06-17 02:05

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)從種到界一、分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種二、分類的基本單位——種三、特點分類等級越高，所包含的生物種類越多，彼此間的差異越大，其共同特征越少。分類等級越低，所包含的生物種類越少，彼此間的差異越小，其共同特征越多。四、雙命名法瑞典植

2025-06-12 08:30

八年級生物上冊第一章第一節(jié)生物的特征課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】生物的特征智能機器人是丌是生物？丌是一、區(qū)分生物不非生物你認為什么是觀察？兩條線段一樣長嗎？經(jīng)測量，兩條線段一樣長。觀察工具：科學觀察；、細致、實事求是，并及時記錄下來；亍長時期的觀察，要有計劃呾耐心；，多問幾個為什么。生石花為什么說它是生物

2025-06-17 03:32

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)從種到界??請按從小到大的順序進行排列。?生物的分類等級思考分析（2）最大的分類單位是。最小的單位是?！敖纭薄胺N”：（1）七個分類等級：界、門、綱、目、科、屬、種“種”種也叫

2025-06-12 12:50

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)從種到界一、分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種二、分類的基本單位——種三、特點分類等級越高，所包含的生物種類越多，彼此間的差異越大，其共同特征越少。分類等級越低，所包含的生物種類越少，彼此間的差異越小，其共同特征越多。四、雙命名法瑞典植

2025-06-12 08:34

生物上冊第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物課件新版新人教版(更新版)

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生物上冊第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物課件新版新人教版(留存版)

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