【摘要】?特創(chuàng)論特創(chuàng)論是指在宇宙歷史的某一特殊時刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系。現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??進(jìn)化論進(jìn)化論者認(rèn)為,現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同祖先經(jīng)過漫長的時間逐漸演變而來的,因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)
2024-12-31 03:38
【摘要】紅對勾系列叢書第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論紅對勾系列叢書第7章·第2節(jié)第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容紅對勾系列叢書第7章·第2節(jié)課前預(yù)習(xí)無師自通紅對勾系列叢書第7章·第2節(jié)認(rèn)真閱讀教材,完成下列各題:
2025-01-16 06:45
【摘要】本節(jié)聚焦:1、在達(dá)爾文之前,人們是怎樣看待生物的進(jìn)化的?2、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的要點是什么?3、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說有哪些局限性?討論一:1、枯葉蝶的翅很像一片枯葉,這有什么適應(yīng)意義?2、從進(jìn)化的角度,怎樣解釋這種適應(yīng)的形成?3、同一環(huán)境中不乏翅色鮮艷的蝴蝶,這與你剛才的解釋有矛盾嗎?如果有,又怎樣解釋?一、拉馬克的進(jìn)
2024-11-17 20:12
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容第七章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1.種群是生物進(jìn)化的基本單位。2.突變和基
2025-01-18 02:11
【摘要】第26講現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來及其主要內(nèi)容走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論拉馬克的進(jìn)化學(xué)說主要內(nèi)容①地球上的所有生物都不是神造的,而是由更老的生物進(jìn)化來的②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的③生物進(jìn)化的原因(即適應(yīng)性特征的形成原因)是用進(jìn)廢退,獲得性遺傳歷史貢獻(xiàn):對神創(chuàng)論造成沖擊局限性:缺乏證據(jù),多為主觀推測達(dá)
2024-11-09 08:39
【摘要】2022年2月13日星期日1第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié):現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課題:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來2022年2月13日星期日2生物進(jìn)化理論是首先提出來的。拉馬克提出,地球上的所有生物都不是神造的,而是由更古老的生物進(jìn)化來的;生物是由到
2025-01-18 01:59
【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來關(guān)于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”?自生論“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論(或化學(xué)進(jìn)化說)圣經(jīng)中“創(chuàng)世紀(jì)”的情景進(jìn)化論現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同的祖先經(jīng)過漫長的時間演變而來的,因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣
2025-01-08 13:33
【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容生命的歷程“如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一只黑褐色翅(基因型為Aa)的變異個體,且黑褐色比灰色更適宜環(huán)境生存。那么,昆蟲的翅色將怎樣變化?”出現(xiàn)有利變異個體內(nèi)的有利基因只有在群體中,通過有性生殖才能世代延續(xù),另外有利變異的個體的后代不一定能真實遺傳。因此,研究生
2025-01-16 06:33
【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(理)一、教學(xué)目標(biāo):1、舉例說出在達(dá)爾文之前,人們是怎么看待生物進(jìn)化的2、概述達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容3、評述達(dá)爾文自然選擇的貢獻(xiàn)和局限性4、探討生物進(jìn)化觀點對人思想觀念的影響二、教學(xué)重點,難點:達(dá)爾文自然選擇的主要內(nèi)容三、知識梳理:1、拉馬克的理論認(rèn)為:(1)、_______
2024-12-08 16:11
【摘要】第七章生物的進(jìn)化本節(jié)聚焦?在達(dá)爾文之前,人們是怎樣看待生物的進(jìn)化的??達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的要點是什么??達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說有哪些局限性??現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是什么?12神創(chuàng)論(又稱特創(chuàng)論)的主要觀點:里,很多人認(rèn)為五光十色、絢麗多彩
2025-05-12 12:28
【摘要】教案評比:淮安市范集中學(xué)胡廣東第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:1.舉例說出達(dá)爾文之前,人們是怎樣看待生物進(jìn)化的?! ?.概述拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容。3.概述達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。4.運用生物進(jìn)化觀點解釋一些生物現(xiàn)象。過程與方法:通過交流體驗,了解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來,培養(yǎng)學(xué)生理
2024-10-04 15:28
【摘要】地球上豐富多彩的生命世界是如何產(chǎn)生發(fā)展的呢?生物進(jìn)化理論你知道哪些進(jìn)化理論?你了解達(dá)爾文嗎?說說他的故事及成就。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說事實1:生物都有過度繁殖的傾向事實2:物種內(nèi)的個體數(shù)能保持穩(wěn)定事實3:資源是有限的推論1:個體間存在著生存斗爭達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說
2025-01-05 02:10
【摘要】上帝花了五日時間創(chuàng)造了大地萬物,到第六日他用地上的塵土造人,將生氣吹進(jìn)人的鼻孔后,就成為活生生的男人,取名亞當(dāng)。后來又取下亞當(dāng)?shù)囊粭l肋骨,造成一個女人,即夏娃。女媧在造人之前,與正月初一創(chuàng)造出雞,初二創(chuàng)造狗,初三創(chuàng)造羊,初四創(chuàng)造豬,初六創(chuàng)造馬,初七這一天,女媧用黃土和水,仿照自己的樣子造出了一個個小泥人,她造了一批又一批
2025-01-08 13:36
【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說1859年《物種起源》自然選擇學(xué)說1、內(nèi)容:過度繁殖生存斗爭遺傳、變異適者生存——選擇的基礎(chǔ)——選擇的手段(動力)——選擇的原材料、進(jìn)化的內(nèi)因——選擇的結(jié)果生物個體之間進(jìn)行的相
【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來在達(dá)爾文之前,人們是怎樣看待生物的進(jìn)化的??在西方國家,當(dāng)時神創(chuàng)論和物種不滅論占據(jù)著統(tǒng)治地位,人們普遍認(rèn)為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的?自古以來既沒有物種的絕滅,也沒有新的物種產(chǎn)生。不同物種之間沒有親緣關(guān)系!閱讀課本,回答下列問題?1、歷史上比較完整的進(jìn)化學(xué)說是由_________提出來的。
2024-11-17 23:17