植物學(xué)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【摘要】一、名詞解釋：答案：根的初生木質(zhì)成熟方式從外至內(nèi)漸次發(fā)育成熟，稱為外始式分化。：答案：細胞在結(jié)構(gòu)和功能上的特化。：答案：來源相同，形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，執(zhí)行一定生理功能的細胞群，稱為組織。：答案：花是適應(yīng)生殖功能的變態(tài)短枝。：答案：來源于胚芽，是植物地上部分的軸狀體。：答案：植物器官為了適應(yīng)某一特殊的環(huán)境，改變了原有的功能和形態(tài)，這種變化能夠遺傳下去，

2025-04-17 04:14

植物學(xué)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【摘要】一、名詞解釋： 1．雙名法 2．孢子植物 3．傳遞細胞 4．系統(tǒng)發(fā)育 5．接合生殖 6．原絲體 7．梯形結(jié)合 8．個體發(fā)育 9．世代交替 10．雙名法 11．核相交替 12．珠...

2024-11-19 01:35

環(huán)境工程微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【摘要】緒論1、微生物的含義：微生物是肉眼看不到的，必須在電子顯微鏡或光學(xué)顯微鏡才能看見的所有微小生物的統(tǒng)稱。2、分類地位：五界系統(tǒng)：1969年魏克提出微生物五界分類系統(tǒng)：（1）原核生物界：細菌、放線菌、藍綠細菌（2）原生生物界：藍藻以外的藻類及原生動物（3）真菌界（酸性土壤中真

2025-04-17 07:02

中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【摘要】第一篇：中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論復(fù)習(xí)資料 名詞解釋： 課程標(biāo)準(zhǔn)：是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)科學(xué)態(tài)度：是人基于對科學(xué)知識的正確理解和對科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識而形成科學(xué)的信念和...

2024-11-15 12:22

環(huán)境工程微生物學(xué)(復(fù)習(xí)資料)-資料下載頁

【摘要】緒論環(huán)境工程微生物學(xué)一、名詞解釋：：微生物是是一類形態(tài)微小，結(jié)構(gòu)簡單，單細胞或多細胞的低等生物的通稱。：原核微生物的核很原始，只是ＤＮＡ鏈高度折疊形成的一個核區(qū)，沒有核膜，核質(zhì)裸露與細胞質(zhì)沒有明顯的界限，稱為擬核或似核，也沒有細胞器，不進行有絲分裂。：真核微生物有發(fā)育完好的細胞核，核內(nèi)有核仁和染色質(zhì)．有核膜將細胞核和細胞質(zhì)分開，使兩者有明顯的界限．有高度分化的細胞器，進行有絲

2025-05-02 06:28

植物生物學(xué)試題46661(論文資料)-資料下載頁

【摘要】植物生物學(xué)試題一、填空題（每空１分，共３０分）１．植物細胞由______　和________　構(gòu)成。２．在植物中存在的三種不同的細胞分裂方式是______　、_____　和_____　。３．皮組織系統(tǒng)包括初生結(jié)構(gòu)中的_____　和次生結(jié)構(gòu)中的______　。４．藍藻植物細胞里的原生質(zhì)體分化為______　和______　兩部分。５．石莼有兩種植物體，即____

2025-01-14 17:08

園藝植物的生物學(xué)特性-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)園藝植物生命周期和年生長周期一、生命周期●種子發(fā)芽期種子發(fā)芽，子葉充分展開，真葉露心。選好種子，并給予合適的發(fā)芽條件?！裼酌缙谂嘤m齡壯苗●營養(yǎng)生長旺盛期保持健壯生長，防止徒長和生長細弱。●開花結(jié)果期兼顧營養(yǎng)生長和開花結(jié)果的平衡?！駹I養(yǎng)生

2025-01-18 01:14

植物生物學(xué)試題-資料下載頁

【摘要】《植物生物學(xué)》試卷（一）一、填空（*30=15分）（）體占優(yōu)勢，在蕨類植物生活史中（）體占優(yōu)勢，在種子植物生活史中（）體占優(yōu)勢。，由木栓形成層、（）層和（）層三部分組成。（）和（）等。（）和（）兩大類。（）切面、（）切面和（）

2025-04-04 23:31

植物生物學(xué)(14)-資料下載頁

【摘要】植物生物學(xué)植物生物學(xué)（第一章第四節(jié)）（第一章第四節(jié)）第四節(jié)　植物細胞的生長、分化與組織形成n植物細胞的生長n植物細胞的分化n植物的組織細胞生長：細胞體積和重量的增加，其　　　　　表現(xiàn)形式為細胞鮮重和干重　　　　　增長的同時，細胞發(fā)生縱向　　　　　的延長或橫向的擴展?！　　　≡|(zhì)體生長　　　　細胞壁生長?動畫細胞分化：

2025-02-20 12:32

植物生物學(xué)總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第一章植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能質(zhì)膜：是包圍在細胞質(zhì)表面的一層薄膜，通常緊貼細胞壁，厚度約7～8nm（原生質(zhì)體表面的一層薄膜，脂類和蛋白質(zhì)）質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)：脂雙層+膜蛋白+膜糖質(zhì)膜的功能：生物膜的“流動鑲嵌模型”主要特點：有序性、流動性、不對稱性質(zhì)膜有許多重要的生理功能。質(zhì)膜具有選擇透性，能有選擇地允許物質(zhì)出入細胞，能控制細胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換，維持細胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定；

2025-04-04 23:31

植物生物學(xué)表解-資料下載頁

【摘要】植物生物學(xué)表解（部分）表皮：由一層細胞組成：細胞外壁向外突出形成根毛。外皮層：皮層最外一層，表皮脫落后代替表皮行使保護作用。皮層薄壁組織：由多層富有細胞間隙的薄壁細胞組皮層成，常含淀粉粒。內(nèi)皮層：皮層最內(nèi)一層、具凱氏

2025-04-04 23:31

微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料周德慶期末總結(jié)-資料下載頁

【摘要】微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章原核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能伴孢晶體：少數(shù)芽孢桿菌在形成芽孢的同時，會在芽孢旁形成一顆菱形、方形或不規(guī)則形的堿溶性蛋白質(zhì)晶體，稱為伴孢晶體（即e內(nèi)毒素）。L型細菌：在某些環(huán)境條件下（實驗室或宿主體內(nèi)）通過自發(fā)突變而形成的遺傳性穩(wěn)定的細胞壁缺陷變異型。1．沒有完整而堅韌的細胞壁，細胞呈多形態(tài)，有些能通過細菌濾器，故又稱“濾過型細菌”。對滲透敏感，在固體

2025-04-27 13:20

植物學(xué)復(fù)習(xí)資料全-資料下載頁

【摘要】專業(yè)資料分享一、名詞解釋：1．雙名法2．孢子植物3．傳遞細胞4．系統(tǒng)發(fā)育5．接合生殖6．原絲體7．梯形結(jié)合8．個體發(fā)育9．世代交替10．雙名法11．核相交替12．珠鱗13．精子器14．有性生殖15．頸

2025-04-17 04:30

細胞生物學(xué)期中復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【摘要】生物膜是質(zhì)膜與細胞核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜等細胞器膜的總稱紅細胞質(zhì)膜內(nèi)側(cè)有膜蛋白和纖維蛋白組成的膜骨架，它參與維持細胞質(zhì)膜的形狀并協(xié)助質(zhì)膜完成多種生理功能。一般認(rèn)為膜骨架蛋白的主要成分包括：血影蛋白、肌動蛋白、原肌球蛋白、錨定蛋白、蛋白、內(nèi)收蛋白等紅細胞膜細胞質(zhì)面的外周蛋白。錨定蛋白借助于帶3蛋白將血影蛋白連接到細胞質(zhì)膜上，也就將骨架固定到質(zhì)膜上。而內(nèi)收蛋白可與肌動蛋白及血

2025-09-06 11:32

植物生物學(xué)實驗十一苔蘚蕨類-資料下載頁

【摘要】植物生物學(xué)實驗（一）實驗十一苔蘚植物和蕨類植物的主要分類特征實驗?zāi)康呐c要求1.掌握苔蘚植物的主要特征及其分類地位2.掌握石松亞門的主要特征及其分類地位3.掌握真蕨亞門的主要特征及其分類地位一、苔蘚植物?有頸卵器和胚的出現(xiàn)，故為高等植物，多數(shù)有莖葉分化，但無維管組織分化。配子體發(fā)達，孢子體簡單，寄生于配子體之

2025-01-16 02:43

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