【摘要】第一篇:高中政治必修二答題 《政治生活》(必修二——答題模板) “我國(guó)政府”機(jī)關(guān)為人民做好事的材料,材料中的關(guān)鍵詞有國(guó)務(wù)院、我國(guó)政府、某?。ㄊ?、縣、鄉(xiāng))政府、財(cái)政部等政府機(jī)關(guān)(行政機(jī)關(guān))等,設(shè)問(wèn):...
2024-11-03 22:12
【摘要】第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展西方人文精神起源:公元前5C中葉以后,古希臘思想家對(duì)人的重視發(fā)展:14至17C——文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)成熟:17、18C——啟蒙運(yùn)動(dòng)的概念注重人的感受、強(qiáng)調(diào)人性、人
2025-01-08 13:28
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第二單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修4)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】探索世界與追求真理探索世界的本質(zhì)世界的物質(zhì)性自然
2024-12-09 00:00
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第四單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修4)認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇尋覓社會(huì)的真諦社會(huì)發(fā)
2024-12-08 09:34
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第三單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)第三單元中華文化與民族繁榮【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】第三單元中華文化與民族精神(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中華文化特征源遠(yuǎn)流長(zhǎng)歷程見(jiàn)證博大精深表現(xiàn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷獨(dú)樹(shù)一幟區(qū)域文化各具特色民族文化異彩紛呈包容性含義、意義集中表現(xiàn)中華民族精神內(nèi)涵核心
2024-12-08 18:10
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第四單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展文化生產(chǎn)文化傳播文化市場(chǎng)多元文化共存文化生活多樣落后文化腐朽文化大眾文化社會(huì)主義先進(jìn)文化先進(jìn)文化前進(jìn)方向社會(huì)主義核心價(jià)值體系高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟社會(huì)主義精
【摘要】第二單元探索世界與追求真理單元整合(二)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)單元專題歸納高考真題解讀單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)探索世界與追求真理???????????探究世界的本質(zhì)?????????世界的物質(zhì)性
2025-01-13 16:14
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第三單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修4)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】思想方法與創(chuàng)新意識(shí)辯證法的聯(lián)系觀辯證法的發(fā)展觀
2024-12-08 18:08
【摘要】第一篇:高中政治必修二精選大題 例一:2011年1月,《人民日?qǐng)?bào)》以“社會(huì)好與壞,居民說(shuō)了算”為題對(duì)天津城市基層民主建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了介紹:一是綜合評(píng)價(jià)社區(qū)居委會(huì)及其成員。2010年河西區(qū)178個(gè)社區(qū)居...
2024-11-09 23:55
【摘要】高一政治生活導(dǎo)學(xué)案班,組,姓名:學(xué)案編號(hào):22301編寫:高一政治備課組課題:3.1政府的職能:管理與服務(wù)【自主定位】:一、政府的主要職能:1、我國(guó)政府的性質(zhì):2、我國(guó)政府的主要職能:(1)保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能?!温毮埽?)組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能?!?/span>
2025-06-10 02:06
【摘要】第一單元文化與生活第一課文化與社會(huì)一、體味文化(從社會(huì)的發(fā)展看文化)(主要介紹文化與社會(huì)、文化與人的關(guān)系)第一單元把握文化的一般意義文化定位:人與社會(huì)第二單元為什么是什么中華文化文化一般第三單元第四單元怎么
2025-06-21 08:50
【摘要】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第二框弘揚(yáng)中華民族精神[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)9月,是中宣部、教育部確定的中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。全國(guó)各地中小學(xué)都積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,引導(dǎo)她們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀,成為中華民族美德的傳承者和新時(shí)代道德的
【摘要】?jī)r(jià)值量計(jì)算的理論依據(jù)①價(jià)值規(guī)律:商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間、個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無(wú)關(guān)。商品交換以社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換②單位商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比③價(jià)值決定價(jià)格,價(jià)格與價(jià)值一般成正比。(商品的價(jià)格總額=一定時(shí)間生產(chǎn)商品的數(shù)量X單位商品的價(jià)格)
2025-07-24 18:21
【摘要】單元綜合檢測(cè)(十三)探索世界與追求真理一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·寧德5月適應(yīng)性練習(xí))“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了。”《時(shí)間都去哪兒了》歌詞句句直戳心扉,掀動(dòng)了多少人的感慨。材料體現(xiàn)了()A.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)具有絕對(duì)性B.世界存在尚未認(rèn)識(shí)的事物C.意識(shí)活動(dòng)具有目的性D.物質(zhì)世界的復(fù)雜性多樣性
2024-11-29 22:11
【摘要】第一篇:高中政治必修二第四單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 高中政治必修二第四單元總結(jié) 一、國(guó)際社會(huì)的主要成員 (1)構(gòu)成要素:人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)。其中最重要的是主權(quán)。(2)基本權(quán)利:獨(dú)立權(quán),平等權(quán),自衛(wèi)...