高中政治人教版必修二(1)-全文預覽
【正文】 統(tǒng)一 、 獨立 、 主權和領土完整； 利益 ， 如我國政治 、 經濟 、 文化等制度的鞏固； 利益 ， 如我國資源利用的效益 、 經濟活動的利益 和國家物質基礎的增強等 。故選 C。 只能說國家利益是主權國家制定和推行外交政策的基本依據 ， 國家利益是國際關系的決定因素 。 ② 從公民角度來說 ， 我們要樹立國家觀念 、 民族意識 ， 增強民族自豪感 、 自信心 、 自尊心；努力學好科學文化知識 ， 提高自身素質；努力維護國家安定 、 社會穩(wěn)定的政治局面；同一切損害國家利益的現象作斗爭 。應用 ] 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓練 課堂即時訓練 知識歸納整合 (3)國際關系的決定因素：國家利益 ① 維護國家利益是主權國家對外活動的出發(fā)點和落腳點 ， 國家間的共同利益是國家合作的基礎 ， 而利益對立則是引起國家沖突的根源 。 任何國家都不應以維護本國利益為由 ， 侵犯別國的主權和安全 ， 干涉別國的內政 。 其中共同利益是國家合作的基礎 ， 而利益對立則是引起國家沖突的根源 。 他稱 ， 中印雙邊關系既包含合作也存在競爭 。 (3)國家間存在復雜的利益關系 ， 既存在某些共同利益 ， 也存在利益的差別乃至對立 。 探究一 國際關系及其決定因素 [識記 說明我國在國際關系中必須維護自己的國家利益 ? 了解國際關系的內容和形式 ? 理解國家利益是國際關系的決定性因素 ? 懂得我國維護自己國家利 益的必要性 ? 以中美關系、中日關系、中俄關系、中歐關系發(fā)展變化為例，說明在影響國際關系的各種因素中，國家利益是最重要的 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓練 課堂即時訓練 知識歸納整合 1． 國際關系的含義： 是指國家之間 、 國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系 。 我國堅定地維護自己的國家利益 ， 同時尊重其他國家合理的國家利益 。 經過多次談判的伊朗核問題最終未能 “ 善終 ” 。 兩國間的共同利益是國家合作的基礎 ， 如 1972年尼克松訪問中國 ，2022年 12月美國正式宣布給予中國永久正常貿易關系地位就充分說明了這一點 。 (4)國家間合作與沖突的決定性因素是什么 ？ 提示： 決定國家間合作與沖突的主要因素是國家利益 。 (2)你能列舉國際關系的其他材料嗎 ？ 提示： 2022年 5月 1日～ 10月 31日 ， 第 41屆世界博覽會在上海舉行 ， 有 240個國家和地區(qū)參展 ， 參觀人數超過 7 000萬人次 。 他表示 ， 中國和美國有著極其重要和復雜的外交和經濟雙邊關系 ， 這一關系有挑戰(zhàn) ， 但是也有擴展合作和協(xié)作的極大希望 。 14日下午駱家輝在美國駐華大使館會見媒體并做簡短致辭 。 透過中美關系 ， 我們可以看出國際關系的基本形式有哪些 ？ 中美關系合作中存在分歧 ， 競爭中日漸推進的根本因素是什么 ？ 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓練 課堂即時訓練 知識歸納整合 [教材探究解讀 ](教師用書獨有 ) 1． (課本第 94頁 )上面這些圖片反映了國際關系的哪些內容 ？ 提示： (1)上面這些圖片反映了國際關系的內容是多方面的 ，有政治關系 、 經濟關系 、 文化關系 、 軍事關系等 。 國際關系的形式也是多樣的 ， 競爭 、 合作和沖突是其基本形式 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓練 課堂即時訓練 知識歸納整合 2． (課本第 95頁 )(1)中美之間的合作與沖突的根本原因是什么 ？ 提示： 中美之間合作與沖突的根本原因是國家利益 。 提示： 2022年 6月 ， 聯合國安理會通過 “ 史上最嚴厲 ” 制裁伊朗方案 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓練 課堂即時訓練 知識歸納整合 3． (課本第 96頁 )(1)鄧小平關于如何維護我國的國家利益的論述對你有什么啟示 ？ 提示： (1)從鄧小平的論述中 ， 我們可以知道我國的國家利益主要包括安全利益 、 政治利益和經濟利益 。
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