淺談城鎮(zhèn)化過程中失地農(nóng)民的利益問題及解決方法設(shè)計(jì)手冊(cè)-全文預(yù)覽
【正文】 社會(huì)保障部 :被征地農(nóng)民和社會(huì)保障綜合調(diào)研報(bào)告 [R]， 2021:2. [6] 朱新峰 .農(nóng)村觀察 [R].新疆維吾爾 自治區(qū) :農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)需要注意的問題， 2021:42.` [7] 秦啟文 .重 慶城市化進(jìn)程中失地農(nóng)民就業(yè)問題研究 [D].西南大學(xué) :蘇小玲， 2021:52. [8] 孫巖 .農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的思考與實(shí)踐 [EB/OL]. xzbu． /3/view4637288． htm， 2021． [9] 喬貴星 .六盤水市產(chǎn)業(yè)發(fā)展與城鎮(zhèn)化建設(shè)探討 [J].中共貴州省委黨校學(xué)報(bào)， 2021，(1):3739. [10] 張靈，嚴(yán)云芬 .問題與對(duì)策 :城鎮(zhèn)化進(jìn)程中失地農(nóng)民子女教育權(quán)益保障 [J].河南科技學(xué)院學(xué)報(bào) ， 2021， (8):6465. [11] 劉恩民 .失地農(nóng)民子女教育問題探 析 [J].教育與職業(yè) ， 2021， (24):170172. [12] 張翠云，王裕明 .失地農(nóng)民養(yǎng)老問題心思考 [J].勞動(dòng)保障世界， 2021， (12):2325. 六、 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師（簽名）： 2021 年 月 日 七、 二級(jí)學(xué)院意見 二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)（簽名）： 2021 年 月 日 注：本表由學(xué)生負(fù)責(zé)填寫，指導(dǎo)教師簽署意見，二級(jí)學(xué)院審核． 6 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作說明）寫作及答辯過程控制表 一、指導(dǎo)記錄及修改意 第 （ 1） 稿 指導(dǎo)方式 ：面談 ? 電話□ Email□ 其它□ 指導(dǎo)意見：注意論文研究的整體思路及論文的基本格式，認(rèn)真完成并修改初稿． 指導(dǎo)教師簽名： 時(shí)間： 2021 年 月 日 第 （ 2） 稿 指導(dǎo)方式：面談 ? 電話□ Email□ 其它□ 指導(dǎo)意見：豐富論文的主體部分內(nèi)容，著重修改目錄、摘要及參考文獻(xiàn)的格式． 指導(dǎo)教師簽名： 時(shí)間： 2021 年 月 日 定 稿 指導(dǎo)方式 ：面談 ? 電話□ Email□ 其它□ 指導(dǎo)意見：論文中的少許符號(hào)存在錯(cuò)誤，參考文獻(xiàn)還需稍微調(diào)整，講述答辯要點(diǎn)． 指導(dǎo)教師簽名： 時(shí)間： 2021 年 月 日 二、指導(dǎo)教師評(píng)語及成績(jī) （一）評(píng)語 （論文規(guī)范性、撰寫水平、綜合能力、理論與實(shí)際結(jié)合、創(chuàng)新性； 創(chuàng)作態(tài)度、創(chuàng)作理念、創(chuàng)作技巧、作品完成情況和畢業(yè)創(chuàng)作說明書情況、 能否參加答辯等）
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