淺談城鎮(zhèn)化過(guò)程中失地農(nóng)民的利益問(wèn)題及解決方法設(shè)計(jì)手冊(cè)(存儲(chǔ)版)
【正文】 稿 指導(dǎo)方式 ：面談 ? 電話□ Email□ 其它□ 指導(dǎo)意見(jiàn)：注意論文研究的整體思路及論文的基本格式，認(rèn)真完成并修改初稿． 指導(dǎo)教師簽名： 時(shí)間： 2021 年 月 日 第 （ 2） 稿 指導(dǎo)方式：面談 ? 電話□ Email□ 其它□ 指導(dǎo)意見(jiàn)：豐富論文的主體部分內(nèi)容，著重修改目錄、摘要及參考文獻(xiàn)的格式． 指導(dǎo)教師簽名： 時(shí)間： 2021 年 月 日 定 稿 指導(dǎo)方式 ：面談 ? 電話□ Email□ 其它□ 指導(dǎo)意見(jiàn)：論文中的少許符號(hào)存在錯(cuò)誤，參考文獻(xiàn)還需稍微調(diào)整，講述答辯要點(diǎn)． 指導(dǎo)教師簽名： 時(shí)間： 2021 年 月 日 二、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī) （一）評(píng)語(yǔ) （論文規(guī)范性、撰寫水平、綜合能力、理論與實(shí)際結(jié)合、創(chuàng)新性； 創(chuàng)作態(tài)度、創(chuàng)作理念、創(chuàng)作技巧、作品完成情況和畢業(yè)創(chuàng)作說(shuō)明書情況、 能否參加答辯等） （二）成績(jī)（百分制）： 指導(dǎo)教師（簽名）： 2021 年 月 日 7 三、評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)（音樂(lè)、美術(shù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)或創(chuàng)作可不填此頁(yè)） 評(píng)語(yǔ)（論文規(guī)范性、撰寫水平、綜合能力、理論與實(shí)際結(jié)合、創(chuàng)新性、能否參加答辯等） 注：評(píng)閱教師評(píng)閱及成績(jī)也可粘貼于此頁(yè) 成 績(jī) （百分制） 評(píng)閱教師（簽名）： 2021 年 月 日 8 四、答辯情況及成績(jī) 論文題目 淺談 城鎮(zhèn)化過(guò)程中 失地農(nóng)民的 利益問(wèn)題 及解決方法 答辯時(shí)間 2021 年 5 月 22 日 地點(diǎn) 第三實(shí)驗(yàn)樓 答辯 小組 成員 姓名 職稱 姓名 職稱 羅楊潔 副教授 劉金梁 講師 許斌 講師 （一） 答辯記錄 （ 1） 論文自述 。 （ 2） 描述性研究法：通過(guò) 閱讀最新相關(guān)資料 ，歸納整理出 當(dāng)前城 鎮(zhèn)化 現(xiàn)狀以及 主要 存在的問(wèn)題。 創(chuàng)作思路、觀念、表現(xiàn)技法：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、 舉例 分析法 等，總結(jié)出了幾點(diǎn)我國(guó)城鎮(zhèn)化過(guò)程中對(duì)失地農(nóng)民賠償及生活工作問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題提出解決方法及建議。 本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì)、創(chuàng)
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