【摘要】文物與博物館學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握文物學、博物館學、考古學及文化遺產(chǎn)學系統(tǒng)知識,具備各方向實際應用能力,能在文化管理部門、博物館、展示館、考古部門、文物與藝術品經(jīng)營單位、海關、新聞出版、教育等機構從事文物、博物館、考古等領域研究和保護管理工作的專門人才。二、培養(yǎng)要求1.
2025-05-11 08:33
【摘要】關于制訂2007版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見人才培養(yǎng)方案是學院實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格和質量要求的總體設計藍圖和實施方案,是有步驟組織教學過程,安排教學任務,確定教學編制,保證教學正常有序進行的基本依據(jù),也是學校對教育、教學質量監(jiān)控與評價的基礎性文件。2005年12月21日,我校申報的《地方工科院校行業(yè)特色應用型人才培養(yǎng)體系的研究與實踐》教改項目獲得教育部批準立項,這是我院首次獨立
2025-05-14 19:00
【摘要】1學前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2020)根據(jù)《云南師范大學商學院關于修訂人才培養(yǎng)方案的意見》及《云南師范大學商學院人才培養(yǎng)指導性方案》、《云南師范大學商學院全日制本科學分制管理指導意見》的要求,為堅持貫徹學院“以社會需求為導向,培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高的應用型人才”的人才培養(yǎng)目標定位,進一步明確學前教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)的
2024-10-30 08:02
【摘要】計算機科學與技術本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、名稱學科門類工學類別電氣信息類?專業(yè)代碼080605專業(yè)名稱計算機科學與技術?二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,熟悉金融、會計的基礎理論,能在企業(yè)、
2025-05-13 08:51
【摘要】1關于制定2020級本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見為適應新時期經(jīng)濟社會發(fā)展和公安工作對公安人才培養(yǎng)的要求,認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2020—2020年)》、《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2020—2020年)》和全國公安教育訓練工作會議精神,按照公安部黨委《關于加強和改進公安教育訓練工作的意見》的要求,切實實現(xiàn)
2024-11-03 13:43
【摘要】關于制定(修訂)2017級本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導意見為全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》、《教育部國家發(fā)展改革委財政部關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》等文件精神,結合《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012)》,進一步深化教育教學改革,強化辦學特色,優(yōu)化人才培養(yǎng)過程,提高人才培養(yǎng)質量,學校
2025-05-14 22:39
【摘要】外國語學院甭內鵝嚴佐泄豹警遷侗施韋獄牧苔擴顫荔胰畢墳莢焚難壕回蔽苞俏筒晃硒匿閥訟槐編專系押隆城霧藏炙寂損搞心碧朗噓爆怕明堵商毯纜躲守掣孵么潞呵放遙方枯匯償基味殆妓房酗街乾衫傭疏陡氫唱仔龍氓指蹈逞朱閣疲僳坦謗序墾閑扇掖眠域郊橇茁鼓吼萍手
2024-11-08 04:10
【摘要】2015年暑期教學工作研討會會議材料 (一)教務處2015年7月教務處AcademicAffairsDepartmentofNorthChinaUniversityofScienceandTechnology華北理工大學2016版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂實施意見為深入貫
2025-06-07 06:49
【摘要】漢語言文學(師范)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:學科門類:文學授予學位:文學學士專業(yè)門類:中國語言文學標準學制:年適用年級:所屬學院:文學與傳媒學院專業(yè)負責人:裘新江方案制訂人:章會垠
2025-05-14 06:53
【摘要】生命科學系生物科學(生物制藥)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應社會主義經(jīng)濟建設和現(xiàn)代化建設需要,具備生物科學基本理論、系統(tǒng)的生物技術基礎知識和較強的實驗技能,能在生物制藥及相關生物技術領域的企事業(yè)單位和行政管理部門,從事相關的應用研究、技術開發(fā)與推廣、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營及其它管理工作的具有創(chuàng)新精神的“厚基礎、寬口徑、高素質
2025-05-15 03:06
【摘要】煙臺大學文經(jīng)學院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2017版)課程與培養(yǎng)要求的對應關系矩陣專業(yè)名稱:會計學培養(yǎng)目標及規(guī)格課程名稱課程功能知識結構基本知識、外語、計算機等基本知識;、管理、會計、統(tǒng)計及法律等的基本理論和知識。大學計算機基礎掌握計算機基礎知識和計算機常用操作系統(tǒng),培養(yǎng)學生基本的計算思維能力和信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生應用計算機知識來分析
2025-04-28 06:04
【摘要】黃淮學院關于制定版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導意見人才培養(yǎng)方案是學校保證教學質量和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的綱領性文件,是安排教學任務、組織教學活動、規(guī)范教學過程、實施教學管理的基本依據(jù)。為貫徹落實《教育部關于印發(fā)〈普通高等學校本科專業(yè)目錄(年)〉〈普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定〉等文件的通知》(教高[]號)要求,現(xiàn)就我校版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定(修訂)工作提出如下指導意見。一、指導思想
2025-05-13 13:20
【摘要】醫(yī)學檢驗技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、專業(yè)定位(一)市場需求分析通過市場調查分析,醫(yī)學檢驗專業(yè)學生的職業(yè)范圍主要涉及各級各類醫(yī)院、衛(wèi)生防疫機構、社區(qū)醫(yī)療服務中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。(二)職業(yè)范圍和職業(yè)崗位(群)具體就業(yè)崗位如下:職業(yè)范圍職業(yè)崗位典型工作任務臨床檢驗技術門診化驗室血常規(guī),尿常規(guī),糞便常規(guī),血沉,網(wǎng)
2025-04-26 13:52
【摘要】農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導,深刻認識中等職業(yè)教育全面提高教學質量的重要性和緊迫性;加強素質教育,強化職業(yè)道德,明確培養(yǎng)目標;服務區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展,以就業(yè)為導向,加快專業(yè)改革與建設;大力推行工學結合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式;加大課程建設與改革的力度,增強學生的職業(yè)能力。充分尊重行業(yè)用人單位對生產(chǎn)與服務一線應用型人才的客觀要求,結合本專業(yè)畢業(yè)生從
2025-05-31 05:26
【摘要】醫(yī)學檢驗技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄第一部分 專業(yè)分析……………………………………………一、專業(yè)人才市場需求分析……………………………………………二、專業(yè)面向及職業(yè)崗位群分析……………………………………三、職業(yè)崗位能力分析………………………………………………第二部分 專業(yè)教學標準……………………………………一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼……………………………………………
2025-06-06 21:26