【摘要】主題詞:憲法憲法保障憲法權(quán)威?閱讀提綱:???????憲法是公民權(quán)利的有效保障??,維護(hù)憲法權(quán)威???憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭(zhēng)論不休。誰(shuí)的法律地位最高?民法刑法我是專門打擊各種犯罪活動(dòng),保護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安的法律,我
2024-11-12 02:31
【摘要】開(kāi)發(fā)商侵犯了公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán),醫(yī)生侵犯了公民的生命健康權(quán)(或?qū)懴M(fèi)者權(quán)益),兩者都是違法的,是錯(cuò)誤的,都是法制意識(shí)淡薄,社會(huì)道德缺失的表現(xiàn)。實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;(法)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和公民的基本道德教育,提高公民的道德素質(zhì);(道德)完善正義的制度,來(lái)保證人民的生命和財(cái)產(chǎn);加強(qiáng)宣傳教育,提高公民的法制意識(shí)和道德意識(shí);
2025-05-12 06:50
【摘要】小組成員:徐如意張新亞張陽(yáng)唐娟顧菲溫秋揚(yáng)陳玲徐坤鵬劉云溫萬(wàn)瑩自由貿(mào)易的起源與發(fā)展:自由貿(mào)易政策是西方國(guó)家自由競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期的產(chǎn)物。英國(guó)實(shí)行此項(xiàng)政策達(dá)60年之久,對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)資本主義的發(fā)展起推動(dòng)作用。二戰(zhàn)以后,盡管聯(lián)合國(guó)憲章規(guī)定了自由貿(mào)
2025-02-22 14:29
【摘要】法律與道德兩種道德規(guī)范的區(qū)別形成方式起作用的手段法律道德專門的立法機(jī)構(gòu)和人員制定社會(huì)生活中逐步養(yǎng)成強(qiáng)制力社會(huì)輿論和良心由此可見(jiàn)法律是一種怎樣的行為規(guī)范胡長(zhǎng)清之死說(shuō)明什么1深圳發(fā)布的通告及廣東頒布的規(guī)定都體現(xiàn)了誰(shuí)的利益?2由此可見(jiàn)我國(guó)的法律是誰(shuí)的意志的體現(xiàn)?為什么會(huì)是這
2024-11-07 00:36
【摘要】考點(diǎn)考試要求b,自覺(jué)履行公民義務(wù)c沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)——[德]馬克思這句名言說(shuō)明了什么?公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一1、公民的權(quán)利與義務(wù)是相互依存的、密不可分的
2025-08-15 20:28
【摘要】受教育—法律賦予公民的權(quán)利和義務(wù)山東無(wú)棣小泊頭鎮(zhèn)中學(xué):邱迎迎教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)目標(biāo):知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),理解為什么說(shuō)受教育既是公民的權(quán)利,又是公民必須履行的義務(wù)。?2、能力目標(biāo):增強(qiáng)通過(guò)合作互助解決問(wèn)題的能力,拓展學(xué)生的知識(shí)范圍,增強(qiáng)學(xué)生的分析綜合能力。?3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:在實(shí)際生活中能夠正確行使受教育的
2024-11-12 00:34
【摘要】課題八年級(jí)第15課第二框《我國(guó)公民的基本權(quán)利》課型新授教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:樹(shù)立權(quán)利意識(shí),能夠正確行使權(quán)利。知識(shí)與能力:,理解我國(guó)公民享有權(quán)利的廣泛性;。教學(xué)重點(diǎn)公民依法維護(hù)權(quán)利教學(xué)難點(diǎn)公民權(quán)利和義務(wù)的一致性教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程備注一、課題引入師:今天,我給大家介紹一位
2025-05-11 23:46
【摘要】第七章公民的基本權(quán)利?概括性基本權(quán)利與平等權(quán)?自由權(quán)?參政權(quán)?社會(huì)權(quán)?受益權(quán)?概括性基本權(quán)利與平等權(quán)(1)概念體現(xiàn)了各種具體的基本權(quán)利的共同理念,因而構(gòu)成其賴以存在的正當(dāng)性根據(jù)的總則性基本權(quán)利。如追求幸福的權(quán)利(日本憲法第13條)、平等權(quán)(日本憲法第14條)、人性尊嚴(yán)(德
2025-08-16 01:23
【摘要】人民當(dāng)家作主的國(guó)家云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭開(kāi)國(guó)大典聽(tīng)到毛主席這鏗鏘有力的聲音,全國(guó)人民在歡呼雀躍,從心底感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,為什么?暢所欲言?(1)討論交流:你感受到或你了解到有哪些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國(guó)人民是國(guó)家的主人?(2)觀察國(guó)徽:理解國(guó)徽的內(nèi)涵。?國(guó)家性質(zhì):我國(guó)是工人階
2025-05-09 23:17
【摘要】三、公民根本權(quán)利的保障書 ?憲法的神圣,還在于它是公民根本權(quán)利的保障書 第一頁(yè),共二十四頁(yè)。 知識(shí)回憶: 1、憲法規(guī)定了哪些問(wèn)題? 2、說(shuō)說(shuō)憲法與普通法律之間的關(guān)系? 3、我國(guó)的根...
2024-10-03 14:30
【摘要】.....論我國(guó)公民的宗教權(quán)利我的家鄉(xiāng)杜家埭位于浙江省湖州市德清縣新市鎮(zhèn)樂(lè)安村,它以小組的形式編入樂(lè)安村。杜家埭有悠久的歷史,許多古老的傳統(tǒng)也在此保存下來(lái),但隨著上世紀(jì)90年代鎮(zhèn)里工業(yè)園區(qū)選址于此,杜家埭的人大多都搬遷至鎮(zhèn)上,現(xiàn)僅有45戶人家落
2025-07-27 12:09
【摘要】第三節(jié)消費(fèi)者權(quán)益的國(guó)家保護(hù)和社會(huì)保護(hù)?一、國(guó)家對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)?二、社會(huì)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)一、國(guó)家對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)(一)、立法保護(hù)國(guó)家通過(guò)立法保護(hù)消費(fèi)者的合法利益,既制定了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的基本法,有頒布了許多與此內(nèi)容有關(guān)的單行法。醫(yī)療事故處理?xiàng)l例等憲法
2025-08-15 22:40
【摘要】如何區(qū)分人身權(quán)利和人身自由權(quán)一、問(wèn)題的提出選擇題:在公民的各項(xiàng)權(quán)利中,最基本、最重要的權(quán)利是()A人身權(quán)利B名譽(yù)權(quán)C人身自由權(quán)D生命健康權(quán)A1、對(duì)人身權(quán)利與人身自由權(quán)利的概念、地位比較模糊2、對(duì)于人
2024-10-19 15:27
【摘要】情景一:明明和曉曉是好朋友,明明將自己的日記給曉曉看,并要求為其保守秘密,但曉曉卻公開(kāi)明明日記的內(nèi)容。明明對(duì)曉曉的不守信用很氣憤。情景二:李海無(wú)意中知道了好朋友吳軍的QQ號(hào)和密碼,他偷偷地查閱了吳軍的QQ聊天記錄,并把其中好笑的事情講給其他同學(xué)聽(tīng),使吳軍很難堪。一、公民隱私受法律保護(hù)《誰(shuí)動(dòng)了我的隱私》
2025-05-13 17:37
【摘要】第十課公民在婚姻家庭關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)美滿的婚姻是新生命的開(kāi)始,也是快樂(lè)和幸福的起點(diǎn)!------婚姻格言婚姻是靠情感維護(hù)的,當(dāng)情感逝去時(shí),婚姻就成為枷鎖;法律是公理鑄成的劍,他可以保護(hù)你的婚姻,也可以斬?cái)嗍`你的枷鎖!-
2024-11-11 07:27