注重學(xué)生基礎(chǔ)強調(diào)鑒賞方法-全文預(yù)覽
【正文】 ? 期待與大家的交流 ? 博克： ? 郵箱： 。 ? 注重鑒賞與創(chuàng)作的結(jié)合，可以加深學(xué)生對作品的理解。 ? 理解美術(shù)與自然、社會之間的關(guān)系，在文化情境中認識美術(shù)。 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)： 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)： 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)： 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)： 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)： 課例 5：第三單元第 11課 《 變幻的自然萬象 》 美術(shù)鑒賞成就標(biāo)準 ? 積極參與美術(shù)鑒賞活動。 王冕題 《 墨梅圖 》 的詩是 “ 吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕；不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。 《 墨蘭圖 》 作于 1306年，晚年代表作。 畫家經(jīng)歷 通過物象的人格化，托物寄情。 通過物象的人格化，托物寄情。 歷史背景 蒙古人在十三世紀締造一個空前龐大帝國：元。 ? 空間表現(xiàn)：各個人物不同體態(tài)。 比較式鑒賞 與 《 春 》 作比較 ? 題材：以一位女子的肖像為題材，許多神話人物。 ? 人物裝束：樸實的連衣裙。有明有暗。重疊。 ? 空間：非常寬。想到達芬奇為什么畫她。 ? ? 練習(xí)：多種方法鑒賞 《 蒙娜麗莎 》 感悟式鑒賞 ? 作品印象：神秘感。 課例 2：第一單元第 3課 我們怎樣運用自己的眼睛 P7 ? 設(shè)計思路：解決學(xué)生鑒賞基本方法 ? 導(dǎo)入：視頻 ——作品 ——多種鑒賞方法 ? 內(nèi)容：四種鑒賞方法介紹。 課例 1：第一單元第 2課 圖像與眼睛 ? 設(shè)計思路：圖像如何反映物象 ? 具象美術(shù)：印象 ——特點 ——補充 ? 意象美術(shù)：手法 ——八大
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