【正文】 ，可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。同學(xué)們手中的禮物都包裝好了，只有我的禮物是那么的不起眼，不過我把更多的愛都送給了老師。老師病累了但還是默默地地工作著。 早上，我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。幾個(gè)同學(xué)都安靜的聚集過來，我接著說：“其實(shí)我們也可以 這樣做：比如用我們參加各種比賽時(shí)取得的優(yōu)異成績，來作為這次教師節(jié)回報(bào)給老師的特殊禮物呀！你們說，怎么樣？”大家都想了想，紛紛點(diǎn)頭說好。來到店里，看見書架上擺滿 了各種各樣的書，真是琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。但是，在幾年，幾十年后的，我取得了成功，我會(huì)帶著獎(jiǎng)狀，金杯，回到我的母校來看望我尊敬的老師。王濤老師不僅幽默，還能認(rèn)真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時(shí)，有一個(gè)答案不是太準(zhǔn)確，一位同學(xué)向他提出了正確的答案后，他不僅認(rèn)真聽取，還夸獎(jiǎng)了那位同學(xué)，過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動(dòng)在我的眼前。父母給予我生命，但老師你給予了我知識(shí)，在這個(gè)特別的 日子里，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師，中學(xué)生作文《教師節(jié)的禮物》。 五年前，我還是一個(gè)年幼無知的孩子。 老師哭了，她對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說：“這才是真正的禮物啊，這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊。在教師節(jié)這一天我想對(duì)你們說：我愛你們，更愛這個(gè)集體！我想和你們?cè)谝黄穑也幌氘?dāng)夾在縫隙里的孩子！我也想讓老師注意、關(guān)心我。 老師拿起了那封信，不禁讀出聲來。 離教師節(jié)只有五天了，同學(xué)們的話兒就更多了，有的說給老師買衣服，有的說給老師買書，有的說給老師買教學(xué)用具的，而只有他，還傻傻的做著，既沒有人和他商量也沒有人注意他。 是的，教師節(jié)老師不 是要收到同學(xué)們的禮物。如果每個(gè)同學(xué)都成績優(yōu)異，表現(xiàn)又好，將來都能出人頭地，肖老師就心滿意足了。我把花送給肖老師后，同學(xué)們一擁而上，生怕自己落下一樣，紛紛把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給肖老師。 一大早，我看見一些書店門口有很多學(xué)生在買花，我估計(jì)他們都是送給老師的。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢 ?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁，她想，老師昨晚肯定又熬夜為我們批改作業(yè)，忘記關(guān)窗啦。老師居然沒有批評(píng)她，而是耐心的 .教導(dǎo)她，因此小云非常感激老師。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。 翻開第二頁是一大片空白地帶，該在這里寫內(nèi)容了。 教師節(jié)到了，懷著對(duì)老師的尊敬和感恩，我早早地開始盤算著給老師送禮物的事兒了。sday?” 秋風(fēng)送爽之際，我們新的學(xué)期開始了，一年一度的教師節(jié)也翩然而至。 活瓷是擁有專利技術(shù)保護(hù)的健康環(huán)保陶瓷、無鉛鎘含量，其次經(jīng)常使用活瓷可以促進(jìn)人體健康，活瓷是具有獨(dú)特的工藝價(jià)值和實(shí)用價(jià)值完美結(jié)合的陶瓷。中國古代討論教育理論的重要論著，《孟子》還非常重視修養(yǎng)。 《孫子兵法》不僅是中外各軍事院校的必讀書，也是中外著名商學(xué)院的推薦讀物?，旇в捎诩y帶美麗，自古就被人們飾用，出土玉器中，常見成串的瑪瑙球，以項(xiàng)飾為多。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 1 教師節(jié)馬上就要到了，教師節(jié)送導(dǎo)師禮物已不再是什么新鮮事。 教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。 有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣 !”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。 教師的愛是一種理智的愛。 一日為師，終生為父。 “捧著一顆心來，不帶半根草去。愛是陽光，能融化冰雪 。 這時(shí)，陳老師問我：“你呢？”“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家，在科學(xué)研所工作?！? 接著，余遠(yuǎn)澤扶了扶眼鏡，說：“現(xiàn)在我在電腦公司工作。” 這時(shí)，黃斯琦和余遠(yuǎn)澤也都從陳老師家出來了?！瓣惱蠋煟瓉硎悄?！您怎么變得這么年輕漂亮了？”我感到萬分驚奇。 我到了一座蘑菇形的白色房子前， 按下了陳老師家的門鈴。在這個(gè)感恩的季節(jié)，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)把好成績一塊兒“送”給老師。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著，我決定從窗戶把花送給老師。不一會(huì)兒，我就來到了山坡，展現(xiàn)在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地?fù)涞轿业哪樕?，我摘了?束野菊花，并且還用紅線綁好了，我?guī)е⑿ψ呦驅(qū)W校。 我思前想后，最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師，我認(rèn)為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花，可是它生長在山上，能留給人們清香的味道。大家表現(xiàn)都很出色，這讓老師非常開心。突然，一個(gè)同學(xué)說：“我們就買書吧，這樣老師有時(shí) 遇到有不懂的知識(shí)時(shí)，就可以翻書找呀！”另一個(gè)同學(xué)搶著答道：“我們還是買手表吧，這樣老師可以看著時(shí)間上課和下課呀！”同學(xué)們七嘴八舌的議論開來，頓時(shí)書店里一下子就熱鬧起來了！ “大家都靜一靜，靜一靜。 到了那天下午，我們?cè)诩s定的地點(diǎn)等待大家都到齊了，就不約而同地走進(jìn)了附近的購物商城。也許我不是王老師最好的學(xué)生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。在這幾年里，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識(shí)。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 6 一年一度的教師節(jié)到了，這是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)的禮物。下次我不敢說了。既不象好學(xué)生那么討您喜歡，又不詳調(diào)皮的學(xué)生惹您關(guān)注。老師的講桌上什么禮物都有，帶包裝的，紅的綠的，新鮮極了。他學(xué)習(xí)成績一般，再班級(jí)里他做在倒數(shù)第二排，他得不到老師的表揚(yáng)與關(guān)心，他得不到同學(xué)的羨慕與理睬。 到了科學(xué)課，我又走上臺(tái)去，送了一支花給蔣老師，接著大家也把準(zhǔn)備的禮物送給蔣老師。 送完禮物后，肖老師語重心長地說：“同學(xué)們，收到你們送的禮物我很開心！請(qǐng)大家以后 教師節(jié)再也不要送禮物了。正好這時(shí)，肖老師來了。 菊花插在哪里好呢 ?小云再一次掃視老師的桌面，啊 !有了 !就插在筆筒上吧 !小 云想：“菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神，老師看見了一定喜歡 !”老師今天是 9 月 10 號(hào)教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，我雖然沒有什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能給你帶來溫馨快樂，也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問候：“老師，您辛苦了”。現(xiàn)在時(shí)間很早，同學(xué)們還沒到校。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧 !小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、藍(lán)菊??小云捧著菊花，笑瞇瞇地走向?qū)W校。小云正在為送什么禮物給老師以表示敬意而發(fā)著愁呢 !她絞盡腦汁，百般思量。 首先，我選了一張粉色的卡紙，對(duì)折一下，在封面上放開了一個(gè)“窗戶”，用折幸運(yùn)星的彩條紙做窗框吧，把“窗戶”的邊緣裝飾一下，在上面打個(gè)蝴蝶結(jié) 。不知不覺地，我在歷城實(shí)小的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)迎來了第五個(gè)學(xué)年。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 2 “ Hellohappyteacher39。粉紅色康乃馨傳說是圣母瑪利亞看到耶穌受到苦難留下傷心的淚水 ，眼淚掉下的地方就長出來康乃馨，因此粉紅康乃馨成為了不朽的母愛的象征。人生最值錢的是什么 ?是智慧 !那就送一份智慧吧。瑪瑙天然紋路盡顯其中，自然天成。現(xiàn)在教師節(jié)送導(dǎo)師禮物送什么已經(jīng)開始困擾到人們，對(duì)于這樣的節(jié)日不知道送什么禮物比較適合這樣的場(chǎng)合，現(xiàn)在我就為大家推薦幾件教師節(jié)送導(dǎo)師禮物給各位看客。教師節(jié)的禮物作文 500字（范文大全） 第一篇：教師節(jié)的禮物作文 500 字 教師節(jié)的禮物作文 500 字十篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。老師教育了我們，給了我們?nèi)松飞系闹改厢?，教師?jié)送導(dǎo)師禮物這也在情理之中。紅色是喜慶的顏色，紅瑪瑙更有吉祥、托福的寓意。竹簡激光雕刻，精致高檔。在心性修養(yǎng)方面，孟子從“性善論”這一根本思想性很不錯(cuò)的書籍 ! 康乃馨，大部分代表了愛，魅力和尊敬之情，紅色代表了愛和關(guān)懷。完美的工藝價(jià)值需要更高的追求者擁有 ! 教師節(jié)送導(dǎo)師禮物只要是他們?cè)敢饨邮艿亩际呛玫亩Y物，哪怕你只是說一句“老師，你辛苦了”，禮雖輕，但情誼重。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起這首優(yōu)美的英文歌。美麗的鮮花 ?精彩的書籍 ?還是一個(gè)可愛的八音盒 ? 正當(dāng)我興高采烈地忙于挑選禮物時(shí)， 班主任王老師卻給我們下了一道“命令”：“教師節(jié)的時(shí)候同學(xué)們都不要給老師送花錢買的禮物啦 !”這簡直猶如給我當(dāng)頭潑了一盆冷水，讓我一下子沮喪起來，不能花錢買，那還有什么東西能表達(dá)我對(duì)老師的敬意呢 ?看到我愁眉不展，媽媽給我出了個(gè)好點(diǎn)子：“你喜歡做手工，那干脆自己給老師做個(gè)賀卡吧，雖然不如買的精致，也是禮輕情意重嘛 !”我聽了豁然開朗，立馬動(dòng)手做起賀卡來。為了不讓文字顯得單調(diào)，我先畫了一個(gè)漂亮的背景：藍(lán)天、白云、草地??對(duì)齊封面“窗戶”寫下祝福老師的話，最后則是在下半部寫下自己美好的愿望，大功告成 ! 捧著“精美”的賀卡，我興奮極了，雖然手工不太精致，可也代表了我的一片心意，包含著對(duì)老師的真摯祝福和感謝，希望老師收下它，收下我的一片感恩之情 ! 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 3 今天，可是一個(gè)不尋常的日 子 —— 教師節(jié)。她驚喜地發(fā)現(xiàn)了那里開滿了野菊花。想著想著，小云不知不覺就來到了學(xué)校。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖”牌墨水，一個(gè)筆筒，上面插著很多文具，旁邊還有一個(gè)地球儀，一個(gè)臺(tái)歷翻開著，“九月十日”的字樣。到了教室，我坐到自己的座位上準(zhǔn)備朗讀課文，看到同學(xué)來了，我好奇地問：“你們準(zhǔn)備送什么東西給老師?。俊睅讉€(gè)同學(xué)異口同聲地說：“送花！”。頓時(shí)，講臺(tái)上堆滿了鮮花、飲料、心意卡、零食，還有盆景等等，看來禮物挺多的?，F(xiàn)在還有想送禮物給其他老師的同學(xué)嗎？趕快上來認(rèn)領(lǐng)自己的禮物，去送給其他的老師吧！”我們又紛紛上臺(tái)拿走一些自己準(zhǔn)備的東西。她們辛勤培育我們，只希望我們好好學(xué)習(xí)，少讓他們操心就足夠了！ 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 5 寧寧是個(gè)十分內(nèi)向的小男孩，他讀小學(xué)四年級(jí)。他在思考著 ... 今天就是教師節(jié)了，當(dāng)老師走到講桌說上課的時(shí)候，同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂！”，他也不例外。 老師： 您好！今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的禮物，我心里很不是滋味兒，我的家里并不富裕，買不起昂貴的禮物，我在班里很不起眼，是夾在縫隙里的孩子。 今天是教師節(jié)，我說的這些話是不是惹您生氣了？對(duì)不起，老師?！? 從此以后，每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一些赤誠的心。但是今天，卻成為了一個(gè)有文化知識(shí)，有道德觀念的少年。 王濤老師教我三年級(jí)語文。真是光陰似箭啊，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，但是，王濤老師的身影卻總時(shí)常出現(xiàn)在我的心里。 教 師節(jié)的禮物作文 500 字篇 7 就要到教師節(jié)了，我和幾個(gè)同學(xué)商量在教師節(jié)的前一天