【正文】 ，則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。 用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。 若出現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機(jī)、見(jiàn)危逃避，謊報(bào)和緩報(bào)災(zāi)情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關(guān)嚴(yán)肅處理。幼兒園防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要勇于面對(duì)山洪災(zāi)害的發(fā)生，及時(shí)、全面的組織搶救工作，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和搶險(xiǎn)隊(duì)員要恪盡職守、勇于參戰(zhàn)，共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員要身先士卒、沖鋒在前。被圍或事故人員在可能的情況下要及時(shí)以快捷、準(zhǔn)確的方式發(fā)出求救信號(hào)。每一位教師都應(yīng)在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對(duì)，盡最大地努力，使洪澇災(zāi)害造成的損失減低到最地程度。當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊(duì)列時(shí)，應(yīng)等別班隊(duì)列通過(guò)后，緊隨其后撤離。 ，以防發(fā)生意外。 ：幼兒撤出后，教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒繼續(xù)雙手護(hù)頭蹲下。聽(tīng)警報(bào)聲響起時(shí)正式開(kāi)始。 重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位） 集中大操場(chǎng) 要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織 幼兒有序排成二路縱隊(duì) 演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育 幼兒園防震練練方案 一、演練目的 加強(qiáng)安全教育，提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。 幼兒園防火演練方案 為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園制定安全疏通消防演習(xí)方案如下： 一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù) 時(shí)間： 3 月 15 日人數(shù)：全體師生 地點(diǎn)：幼兒園內(nèi) 二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組 長(zhǎng)：張樂(lè) 副組長(zhǎng)：黃小英 組 員：各班教師 三、準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備警報(bào)聲； 各班教師負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育； 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，順序、路線； 幼兒園安全疏散示意圖 四、疏散原則 聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。③及時(shí)求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)對(duì)受傷師生實(shí)施搶救工作。 、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援。 ，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開(kāi)電線，大樹(shù)等危險(xiǎn)物品。 副組長(zhǎng)：黃小英 組織實(shí)施地震搶救行動(dòng)，組織師生安全疏散。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí)，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場(chǎng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計(jì)劃快步撤離，不得參與救火。 五、有關(guān)要求 沉著冷靜指揮。 ⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。 設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志 在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。 ④救護(hù)安全組： 組長(zhǎng)：小班主班老師主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120 急救中心。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。 三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理 1．發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，務(wù)必立即撥打 119 報(bào)警。 二、日常工作要求 1．防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。 七、其它 在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命安全放在首位。疏散過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。 五、疏散的集中地點(diǎn)和路線 等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散 ，到安全的地方去躲避余震。 正在樓上的師幼，也應(yīng)立即選擇 有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。 四、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震，當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，全體師幼應(yīng)立即開(kāi)始疏散，應(yīng)該做到： 要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌 失措。 二、防震疏散組織領(lǐng)導(dǎo)防震疏散 總指揮：園長(zhǎng) 防震疏散副總指揮：副園長(zhǎng)、安保主任 防震疏散小組成員：辦公室主任、教學(xué)主任、教學(xué)副主任、保健主任、各班班長(zhǎng) 三、防震疏散指揮人員職責(zé)： 防震疏散指揮人員要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展防震工作。 三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理 1．發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，務(wù)必立即撥打 119 報(bào)警。 二、日常工作要求 1．防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。 一、消防安全應(yīng)急預(yù)案 （一）成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門(mén)職責(zé) 1．成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保健人員、各班班長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組； 2．后勤人員組成滅火行動(dòng)組，用心協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作； 3．各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒； 4．保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。結(jié)合教育資料進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急狀況下的逃生技能。依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合各幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專人負(fù)責(zé)。教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì)：在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。 防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng)，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援。 必須加強(qiáng)巡視值班制度。 一、消防安全應(yīng)急預(yù)案 （一）成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門(mén)職責(zé) 1．成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保健人員、各班班長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組； 2．后勤人員組成滅火行動(dòng)組，用心協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作； 3．各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒； 4．保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。結(jié)合教育資料進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急狀況下的逃生技能。 一、工作小組： ①滅火行動(dòng)小組： 組長(zhǎng)：張樂(lè) 組員：各班主任主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào) 119 救火，再報(bào) 110 維持校門(mén)外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào) 120，同時(shí)報(bào)縣教育局辦公室。設(shè)立總務(wù)處為