幼兒園消防工作計劃-全文預覽
【正文】 配置、管理、維護保養(yǎng)消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。 三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護幼兒園和師生的生命財產(chǎn) 安全。 二、加強消防宣傳力度，“預防為主，防消結合”的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。落實好園級單位的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。 為確保消防安全，每月進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設備、設施是否完好并能正常使用。 嚴格執(zhí)行門崗責任，對施工、送貨等外來人員認真盤查并做好來訪登記記錄。讓孩子更加健康，讓童年更加快樂。讓孩子更像孩子，讓童年更像童年。家長、社區(qū)中聚集了各類人才，我們的教學需要各類專業(yè)人才的支持和幫助，我園將與社區(qū)緊密聯(lián)系，樹立大教育觀，實現(xiàn)教育資源共享，更 為孩子們的發(fā)展提供有力的保障。根據(jù)幼兒體質結合我園實際情況，劃 分活動時間段分批進行戶外體育活動和戶外游戲活動，保證活動的時間和質量，促進幼兒體智德美全面發(fā)展。從情感教育入手，不僅讓幼兒知道這些節(jié)日，更主要的是通過主題活動，讓孩子們了解如何做才是講文明、懂禮貌的，使幼兒的發(fā)展是全方位的綜合素質的發(fā)展。為更好地傳承良好師德師風，今年將進行弘揚師德師風演講比賽之二 《我身邊的人》。老教師和青年教師互相聽課、評 課、說課，在“牽手行”活動中不斷成長成熟。根據(jù)工作崗位需求進行相關學習，要求有讀出筆記和反思。 (教學組自己安排內容、方法 ) 生活教師組：幼兒保育基本常識理論、幼兒護理。分管后勤工作的副園長帶領后勤隊伍做好《幼兒膳食平衡》課題的申請研究和《 36 歲幼兒心理健康的調查》的結題工作，幼兒園工作計劃《幼兒園消防工作計劃》。根據(jù)“木桶原理”，水的高度是由最低木板而決定，為此，我園在本將重點放在加強內修煉上，使每 一位教職工都得到成長，從而為下一個進步蘊藏能量。 充分發(fā)揮教代會作用，進一步深化提高民 主管理能力，建設和睦相處愉快工作的和 諧氛圍，建設平安、和 諧、快樂 的校園。加大檢查力度，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決，假期進行集中維修整理。 制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。 全力配合幼兒園發(fā)展需要，加強保安管理工作，確保現(xiàn)場保安管理工作有序開展。幼兒園消防工作計劃 第一篇：幼兒園消防工作計劃 東坑幼兒園消防工作計劃 為了做好我園的消防安全工作，預防火災的發(fā)生，保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，認真落實預防為主，防消結合的消防工作方針，加強教職工、幼兒的消防知識培訓，消防設施、器材的管理，特制訂工作計劃如下： 一、治安防范工作 將安全管理工作列為第一重點，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài)，抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。 嚴格執(zhí)行門崗責任，對施工、送貨等外來人員認真盤查并做好來訪登記記錄。 為確保消防安全，每月進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設備、設施是否完好并能正常使用。 其次就是根據(jù)幼兒園實際情況，有計劃地進行相關的教育和實踐：每個學期第一個月為安全教育月，每個月第一周為安全教育周，以充分體現(xiàn)安全內容的墻飾、安全游戲、安全教育活動和主題教育活動相結合的方法對教職工和幼兒進行安全教育，熟知安全防范常識，培養(yǎng)和提高安全防護能力。 充分發(fā)揮保健醫(yī)師的作用，對全園教職工和幼兒、家長進行保健知識宣傳和培訓，真正為師生健康著想，家園共同
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