【摘要】XINYUUNIVERSITY公選課(考核形式:平時(shí)表現(xiàn)+課程論文+創(chuàng)新類實(shí)踐作品)公選課名稱《平面設(shè)計(jì)與賞析》學(xué)生姓名江慶專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
2025-02-26 06:54
【摘要】第五章數(shù)字化圖像的采集與加工教學(xué)目標(biāo)分析:1、讓學(xué)生理解掌握數(shù)字化圖像的3種采集方法;2、讓學(xué)生理解掌握數(shù)字化圖像加工的常用方法(軟件為Photoshop)教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)所上內(nèi)容為教科版高一信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)的數(shù)字化圖像的采集與加工。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)就是數(shù)字化圖像的采集與加工的方法,這是必修突出和突破的。因此,
2025-08-26 21:50
【摘要】第5章遙感圖像目視解譯與制圖欽州學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院2教學(xué)要求?理解和掌握的內(nèi)容?概念:目視解譯、判讀標(biāo)志?遙感圖像的直接判讀標(biāo)志?遙感圖像上經(jīng)常用到的間接判讀標(biāo)志?各種類型遙感圖像的目視解譯方法?遙感圖像目視解譯的方法和基本步驟?了解目視解譯的認(rèn)知過(guò)程3本章內(nèi)容?概述?遙感圖像
2025-01-18 15:19
【摘要】PhotoshopCS4圖形圖像處理教程(中)一高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育教材精選趙祖蔭主編第5章路徑與形狀第6章圖像的顏色及其應(yīng)用高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育教材精選趙祖蔭主編第5章路徑與形狀路徑創(chuàng)建工具形狀工具路徑工具的應(yīng)用5.6本章小結(jié)
2025-02-13 16:47
【摘要】河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院圖形圖像實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件采購(gòu)編號(hào):豫財(cái)磋商采購(gòu)-2018-282采購(gòu)人:河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院集中采購(gòu)機(jī)構(gòu):河南省公共資源交易中心2018年8月8/37目錄第一部分競(jìng)爭(zhēng)性磋商公告、變更公告第二部分磋商項(xiàng)目資料表第三部分磋商須知
2025-07-29 13:11
【摘要】級(jí)圖形圖像專業(yè)人才培養(yǎng)方案(平面設(shè)計(jì)方向)一、招生對(duì)象和學(xué)制、學(xué)制:全日制三年制、招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才;畢業(yè)生應(yīng)具備平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和專門(mén)知識(shí),掌握從事平面設(shè)計(jì)、影視廣告制作、后期合成等工作的技能,熟悉國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)的政
2025-05-09 22:44
【摘要】1第三章、圖形圖像處理技術(shù)人類感知客觀世界有70%的信息是由視覺(jué)獲取的。圖形、圖像和視頻是人類最容易接受的一種形象化的信息。圖形、圖像的最大特點(diǎn)是直觀可見(jiàn)、形象生動(dòng)。具有文本和聲音所不可比擬的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字圖像處理是一門(mén)相對(duì)年輕的學(xué)科,但隨著計(jì)算機(jī)理論和應(yīng)用技術(shù)的不斷進(jìn)步,在短短的歷史中,數(shù)字圖像處理技術(shù)取得了驚人的進(jìn)步,廣泛應(yīng)用于科技、教育、商業(yè)和藝
2024-11-09 11:07
【摘要】1、SPOOLing技術(shù)如何使一臺(tái)打印機(jī)虛擬成多臺(tái)打印機(jī)?答:打印機(jī)屬于獨(dú)享設(shè)備。用SPOOLing技術(shù)轉(zhuǎn)換為虛擬成多臺(tái)打印機(jī)。用戶請(qǐng)求打印后,1.`將打印數(shù)據(jù)輸出到輸出井申請(qǐng)的空閑盤(pán)塊中。2.將打印請(qǐng)求登記后排到打印隊(duì)列。3.打印機(jī)空閑時(shí),首取第一張請(qǐng)求表,將數(shù)據(jù)從輸出井傳送到內(nèi)存緩沖區(qū),進(jìn)行打印。2
2025-01-15 03:48
【摘要】軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)1一、自主學(xué)習(xí)1、軸對(duì)稱:一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,.2、軸對(duì)稱圖形:一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折,如果直線兩旁的部分能夠完全_____,那么就稱這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形.3、軸對(duì)稱的性質(zhì):軸對(duì)稱不改變圖形的_________和_________。4、設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案:5、線段中垂線的性質(zhì):線段的垂直平分線上的點(diǎn)到__
2025-03-23 12:01
【摘要】第五章鹵代烷教學(xué)目的與要求:1.學(xué)會(huì)鹵代烴的命名方法;2.掌握鹵代烴的結(jié)構(gòu),了解鹵代烴的物理性質(zhì);3.掌握鹵代烴的反應(yīng)、制備及親核取代反應(yīng)的機(jī)理。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.鹵代烴的親核反應(yīng)機(jī)理,SN2機(jī)理和SN1機(jī)理;2.SN2和SN1立體化學(xué);3.影響SN2和SN1反應(yīng)的因素;4.格氏試劑的制備和應(yīng)用。
2025-06-24 19:30
【摘要】圖形圖像專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格要求(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì),有奉獻(xiàn)精神,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,“下得去、留得住、用得上”的,實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的,具有較強(qiáng)的圖形、圖像處理能力,平面或立體廣告設(shè)計(jì)與制作能力,能夠使用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)和制作平面圖、三維效果表現(xiàn)圖和產(chǎn)品三維造型圖的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。 (二)
2025-05-14 03:28
【摘要】洛陽(yáng)理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基于MATLAB圖形圖像處理技術(shù)摘要本文提出了一種基于MATLAB的數(shù)字圖像處理技術(shù)的設(shè)計(jì),系統(tǒng)中包括了圖像處理技術(shù)的各個(gè)方面,涵蓋了圖像處理領(lǐng)域的個(gè)別算法,在此過(guò)程中所應(yīng)用的技術(shù)和方法為今后的深入研究和將其應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文首先介紹了數(shù)字圖像處理的現(xiàn)狀,以及MATLAB語(yǔ)言的基本知識(shí),包括特點(diǎn)、方法和主要內(nèi)容。重點(diǎn)講述了M
2025-06-27 18:07
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(第2課時(shí))一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)生活中的軸對(duì)稱圖形,對(duì)軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及對(duì)稱軸有所了解,并能通過(guò)折紙動(dòng)手制作軸對(duì)稱圖形。在本章前面一節(jié)課中,又學(xué)習(xí)軸對(duì)稱現(xiàn)象,對(duì)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的概念有了進(jìn)一步的了解,具備了動(dòng)手操作的基本技能。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)
2024-11-24 18:15
【摘要】第五章一個(gè)帶通濾波通過(guò)從相應(yīng)的帶阻濾波而獲得:然后:(a)理想帶通濾波:(b)巴特帶通濾波:(c)高斯帶通濾波:帶阻濾波器公式可以通過(guò)帶通濾波器的公式得到。兩者的和為1.然后:(a)理想帶阻濾波:其他:我不想輸這個(gè)公式了,這個(gè)就是下面的巴特帶通濾波的公式中1減的后面那
2025-06-28 13:48
【摘要】第五章遙感圖像目視解譯及方法第一節(jié)目視解譯標(biāo)志影像特征是在遙感圖像上識(shí)別物體、區(qū)分物體的依據(jù)。那些能直接或間接識(shí)別、區(qū)分各種地物,并能表明它們的特點(diǎn)、性質(zhì)的影像特征,稱為解譯標(biāo)志。解譯標(biāo)志有直接標(biāo)志和間接標(biāo)志.直接標(biāo)志是地物本身的有關(guān)屬性在圖像上的直接反映。如形狀、
2025-03-08 04:23