【正文】 就無所謂教育。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以 如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力 教學實驗專題。組織本校教師開展教研活動，其中楊劍老師的公開課《自己去吧》，充分利用多媒體，在 ppt 中運用 flash 動畫，教學效果良好，獲得全校師生的一致好評。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。但我知道：成為一名優(yōu)秀的教師，只有工作的熱情還不夠，還必須在工作中踏踏實實 的提高自己、豐富自己的專業(yè)知識、學習先進的教學經(jīng)驗、探索新的教學方法。 擔任班主任期間，更深刻的體會到：我面對的是一個思想多樣化、多變化的學生群體，我必須以一個管理者和教育者雙重身份出現(xiàn)在學生面前。地理教學 中，學生學以制用的能力就顯得特別重要，特別是新課標要求我們將素質教育落到實處，所以教學需要創(chuàng)新，需要適應時代。我深知，教學沒有一成不變的。正確把握教學大綱，鉆研教材。始終保持著嚴謹認真的教學態(tài)度和工作作風，積極承擔教學任務，時刻不忘教書育人的職責，踏踏實實的做好本職工作，虛心向老教師學習，經(jīng)常聽其他教師的課，取長補短、博采眾長，根據(jù)自己的經(jīng)驗總結，及時應用到自己的教學中，并不斷探索新的教學思路和方法。任勞任怨，在完成本職工作的前提下，認真完成學校安排的各項任務。不斷學習，積極參加政治業(yè)務學習，不斷提高政治覺悟和思想素質；在教學上，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，恪守 為人師表 的道德準則，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，始終把 師德 意識放在首位，教書育人，愛崗敬業(yè)，積極為黨的教育事業(yè)辛勤工作，教學成績顯著；在鉆研業(yè)務上，通過不斷學習，提高自己的教學水平和質量，積極探索教學的新思路、新 方法。 謝謝大家 教師述職報告篇 3 本人 z，于 20xx 年七月畢業(yè)于 z師范大學地理系，同年八月進入開發(fā)區(qū) xx 中學工作。小組教研活動，我總是第一個參加。連續(xù)兩年我的班級管理的經(jīng)驗材料在全區(qū)交流會上交流榮獲特等獎。我本人連續(xù)幾年被評為區(qū)校優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀輔導員。 如：預習時的三讀法和復習時的三重法，還有在課堂學習時的批注法、對比練習法、對比讀文法等等。當然幾年來我在提高班級成績的和紀律的同時從來沒間斷過教學方法和教學策略的研究。當然方法永遠比問題多在和校領導和同組教師的共同努力下我也飽嘗了成功的喜悅。學生的成績、紀律也都有明顯的提高。還記得工作的前三年我以畢業(yè)抽測全區(qū)前兩名的好成績送走我的第一個畢業(yè)班后，最近 6 年，我所教的每一個都很特殊，兩個是由于種種原因從整個年組分出來的班，兩個是全校紀律和成績都堪稱最差的大亂班。讓學生熱愛、敬佩的人，不空虛、乏味的度過每一天。從 1997年到現(xiàn)在我體驗這種幸福已整整 xx 年，在永安小學校領導和老師們的關懷、幫助下我已從一個初為人師的青年成長為一名成熟的班主任教師，一名龍沙區(qū)優(yōu)秀教師，一名語文學科骨干教師，一名市級優(yōu)秀實驗教師，一名語文學科省級教學能手。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內容?？傊⒁馑玫恼Z言略高于學生現(xiàn)有水平。課堂教學用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。 對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行評講，并針對有 關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。注意精講精練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習 需求和學習能力，以舊引新，活動的設計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學生在感知，實踐，參與，合作中實現(xiàn)任務的目標，體驗到成功的喜悅，讓各個層次的學生都得到提高， 三、虛心學習，取長補短 在教學上，有疑必問。認真寫好教 案。 教師述職報告篇 1 本學年，我擔任小學六年級的英語教學 在工作中從各方面嚴格要求自己，結合學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。 工作抓細，抓實，抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強?？倓仗幍氖聵I(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。不厭其煩，所教班級數(shù)學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的的成績。 三，求實高效，續(xù)創(chuàng)佳績 一年多來，學校的領導與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學習與鍛煉的機會，使我逐漸成長，成熟，在此先表示感謝。 教學是服務，管理更是服務。 教師述職報告篇 7 一，身正為范，當好助手 1，重視合作意識。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。 四、績 : 在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。平時，關心 愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。 二、能： 本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。 教師述職報告篇 6 轉眼間，一年的試用期到了。人的感覺是相互的，我相信教師的真誠學生是能感受到的。 小學的孩子好勝心強，喜歡聽老師的表揚，一年級的孩子雖小，但是也會有很強的自尊心。 要想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。作為我們一年級的老師有多少苦，多少累，我不清楚，但無論風和雨，淚與汗， 我都會下定決心將普通而又平凡的工作做好。更加增強了班級的凝聚力和團隊精神。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教 師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本年度外出去聽課 30 節(jié)，在校內聽課不少于 40節(jié)。以啟發(fā)式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導的教路，注重講練結合。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。 本年度二個學期擔任原五、現(xiàn)六年級二班班主任，本學期擔任原五、現(xiàn)六年級二班的語文課。 這一年來，是我在實驗小學的第三個年頭，時間過得可真快啊！在這個充滿溫暖 ，充滿上進的大家庭里，我也在茁壯成長，這成長離不開各位領導和各位老師的熱心支持和幫助，離不開這個優(yōu)秀集體的熏陶，離不開百年老校的積淀，我們是站在巨人的肩膀上成長起來的。 金無足赤，人無完人 ，在教學工作中難免存有缺陷，例如，課堂語言平緩、不夠生動，平時考試較少等現(xiàn)象都可能影響到課堂教學的質量和效果。 做好課后輔導工作，部分學生自控能力缺乏，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，注重學有所成。 下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓： 課前準備：備好課。積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪了解學生在家里的學習情況，并與家長交流學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共同教育好學生，使學生能獲得更好的教育。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都是以多表揚多鼓勵，少批評，指名一優(yōu)生輔導他們的學習，逐 步找回學習的信心。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，以互助小組學習方式有針對性地輔導中等生、學困生，培養(yǎng)班上這部分學生養(yǎng)成良好的學習習慣及學習自信心，掌握學習方法，以此來提高學習成績。在課堂教學重視學生作業(yè)的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。不斷總結經(jīng)驗，努力提高自己的教學水平。 二、抓好教學常規(guī)管理，提高教育教學質量 不斷增強自身能力，多干實事，是我努力最求的目標?；仡欉@幾年的教學生活，點點滴滴涌上心頭。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持！懇請評委考核，審批。但我深知文憑不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風的建設。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。在學校領導的指引下，我積極投身于學校的校本課題的教科研工作，積極的寫教研總結，協(xié)助教科室開展教學研究工作。在平時工作中做到為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。教師述職報告集合（共 5 篇） 第一篇：教師述職報告集合 【精選】教師述職報告范文集合七篇 隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，報告包含標題、正文、結尾等。 畢業(yè)后，我仍然堅持學習并積極參加業(yè)務技能培訓， xxx 自參加工作以來，我深知師德在教育工作中的重要性，在各方面嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)：為了工作需要，我的婚假只休息了 xx 天； xxx 我也咬著牙克服了這些困難，不論刮風下雨沒有耽誤過一節(jié)課，盡到了教書育人的教師職責。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。我經(jīng) 常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育 時機，給學生春風沐浴般的教育。在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化 課堂教學，提高教學質量。 四、工作業(yè)績 幾年來，在各級領導的指導及同事的幫助下取得了一些成績，先簡要介紹如下： xxx 五、綜合素質方面 作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，老師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，因 此畢業(yè)后，我自學?？票究?。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。從教八年來我一直擔任數(shù)學教學工作，并兼任學校會計、學?！皟苫北砜▋缘氖占c歸檔、協(xié)助教務主任處理好教學常規(guī)工作。任現(xiàn)職以來，工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，服從安排，從不無故缺礦，早退，遲到等現(xiàn)象。虛心向領導班子成員和教師學習，取人之長，補己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗 。在培訓學生抽象、分析、空間觀念、計算能力和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求 異、聚合、發(fā)散等的思維方式和方法。平時要求學生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫的清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢查的良好的學習習慣，端正學習 態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生畏難情緒。經(jīng)常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同教育好學生。 教師述職報告篇 3 一學期來，本人在教學工作中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè) ,做好課后輔導工作，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。其次 :認真組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言有重點性、簡潔明了，克服了以前重復的毛病， 課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習通用技術的興趣和學習努力的方向，課堂上注重講練結合。 培養(yǎng)多種興趣愛好，從網(wǎng)上搜集信息資料、到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。 教師述職報告篇 4 本人胡佳昕，現(xiàn)為新疆教育學院實驗小學的一名語文教師，擔任六年級二班班主任和語文教學工作。匯報總結。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。 ２、注重課堂教學效果。 堅持聽課，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。 積極參加教研活動，看關于教學的書籍，自己還專門訂閱了一些相關雜志，如：《小學語文教學》，《語文教學通訊》等，經(jīng)常到書店去買有關教學理論與時間的書籍，了解最新教育動態(tài)。 采用嘗試班級新鮮的管理辦法和各種教學法，放手讓學生做學習的主體，做班級的主人，廣開言路，人人參與，個個受益，激發(fā)了學生的學習興趣，調動了學生的積極性和主動性，增強了學生的參與意識，讓學生主動地獲 取知識，為學生的智力開發(fā)和能力培養(yǎng)打下堅實的基礎?，F(xiàn)將本學期工作總結如下： 一年級的孩子年齡小，紀律渙散，自控力差，從什么都不懂，甚至什么都不會，到現(xiàn)在慢慢地適應了小學的生活節(jié)奏。另外，我盡可能的增加自己課堂的趣味性，盡量吸引學生的注意力，讓學生在玩中學、學中玩，從點滴做起，讓孩子漸漸樹立競爭意識，在課堂紀律的組織方面起到了一定的作用。一年級的孩子善于模仿，學習能力強，因此作為教師，想要教育好學生，自己還必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。對性格孤僻的學生，課堂上給他們更多的發(fā)言機會，給他們多一些表揚與 鼓勵，使他們恢復自信，走出自我評價的