【摘要】女媧造人袁珂神話是遠古人民表現對自然及文化現象的理解與想像的故事。馬克思在《政治經濟學批判·導言》中說:“任何神話都是用想像和借助想像以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。”神話故事體裁簡介1.神話把自然加以形象化,進行了不自覺的藝術加工;
2025-01-04 02:24
【摘要】第一篇:《女媧造人》說課稿 《女媧造人》說課稿 一、說教材 本篇課文《女媧造人》選自人教版七年級(上冊)第六單元第三課,是根據《風俗通》有關“女媧造人”的記載改編的,課文詳細敘述了女媧造人的具體...
2025-10-08 12:07
【摘要】第一篇:女媧造人教案 國培作業(yè):任選題目完成一個作文的教學設計 敦化市青溝子鄉(xiāng)學校:范建昌 七年級上《女媧造人》教學設計 教材分析: 本文是一篇想象豐富的神話,作者以大膽新奇的想象在原有故事...
2025-10-08 15:21
【摘要】第一篇:《女媧造人》教案 女媧造人 教學目標 1、朗讀課文,把握課文的主要內容,了解女媧是怎樣一步一步創(chuàng)造出人類的。 2、體會這篇神話故事想象豐富的特點。 3、會認“媧、藤”2個字。教學重點...
2025-10-08 12:04
【摘要】《女媧造人》教案 《女媧造人》教案篇1○教學的目標 ?、偻ㄟ^復述故事情節(jié),理解本文聯想與想像手法的運用,并且激發(fā)學生探求未知領域的欲望。 ?、诟惺芪闹兴憩F的喜悅之情。 ?、鄢醪?..
2024-12-06 00:47
【摘要】21女媧造人◎認一認闢—辟鳥—鳥獸—獸蟲—蟲類—類顯—顯媧—媧據—據獨—獨進—進靈—靈圍—圍灑—灑濺—濺蹤—蹤◎讀一讀往古之時.,四極廢..,九州裂;天不兼覆,地不周載.,火爁
2025-06-21 01:37
【摘要】21.女媧造人1.下列加點詞語運用不恰當的一項是()A.走在鄉(xiāng)村莽莽榛榛....的樹林中,我突然倍感孤獨、寂寥。B.嫩綠的柳葉伴著桃花的香味,在微風中搖曳;蝴蝶也在綴滿野花的綠茵上翩翩起舞....。春天就在這生機勃勃的時候,悄悄臨近。C.面對圍追堵截的警察,小偷靈機一動
2025-06-20 18:38
【摘要】《女媧造人》說課稿 《女媧造人》說課稿1一、說教材 1、說課文所處的地位及作用 《女媧造人》是初中語文第一冊第六單元中的第3篇課文。它根據《風俗通》有關“女媧造人”的記載改編的神話。...
2024-12-06 00:40
【摘要】第一篇:女媧造人說課稿 《女媧造人》說課稿 永隆中學——吳秋香 我說課的內容是《女媧造人》下面我將從教材,教法,學法,教學程序等方面對本課的設計進行說明 一、說教材《女媧造人》是人教版初中語文...
2025-10-08 15:16
【摘要】第一篇:女媧造人課件 女媧是中華民族的母親,華夏民族人文先始,福佑社稷之正神。她慈祥地創(chuàng)造了生命,又勇敢地照顧生靈免受天災,是被民間廣泛而又長久崇拜的創(chuàng)世神和始母神。下面,小編為大家分享女媧造人課件...
2025-10-08 15:33
【摘要】盤古開天辟地夸父逐日精衛(wèi)填海嫦娥奔月后羿射日女媧補天遠古時代,生產力水平低,知識貧乏,人們對于一些自然社會現象,不能科學的解釋,產生了一系列的困惑、不解,于是人們就用想像等來解決這些疑惑、困惑,來寄托人類的某些向往、想法、情感、愿望。而這些向往、想法
2025-08-15 08:33
【摘要】第一篇:21、《女媧造人》教案 21、《女媧造人》教學設計 教學目標 知識能力: 1、通過復述故事情節(jié),激發(fā)學生探求未知領域的欲望。 2、理解本文聯想與想像手法的運用。 3、指導學生初步了...
2025-10-06 13:50
【摘要】第一篇:女媧造人預習案 《女媧造人》預習案 學習目標 1、積累重要詞語。 2、了解神話的特點,了解有關人類起源的神話故事。 3、通過復述故事情節(jié),理解、體會想象與聯想在神話創(chuàng)作中的作用,領會...
2025-10-08 15:24
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第66頁共66頁 《女媧造人》教學設計 《女媧造人》教學設計1 教學目標: 1、了解神話故事的特點,積累文中的生字詞。 ...
2025-04-05 12:32
【摘要】第一篇:女媧造人學案 二八女媧造人學案 【學習目標】 1、通過復述故事情節(jié),理解本文聯想與想像手法的運用,并激發(fā)學生探求未知領域的欲望。 2、感受文中所表現的喜悅之情。 3、初步了解神話故事...
2025-10-08 15:27