【正文】 才會得到回報。這是一個實用而簡便的學(xué)習(xí)方法。 第二，我們要學(xué)會主動學(xué)習(xí)。在實習(xí)的時間里，自己感覺確實學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，同時也認(rèn)識到了自己有很多不足的地方！感覺受益匪淺?? 第一，對專業(yè)的認(rèn)識?，F(xiàn)在我還是實習(xí)生，所以更要嚴(yán)格要求自己，像老師前輩們多虛心學(xué)習(xí)，豐富自己的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)那些在學(xué)校學(xué)不到的知識。 最繁瑣的就是登記，基本流程看申請單，核對收據(jù)，登記，打碼，掃描申請單，分用照相室，平片的注意事項還不是很復(fù)雜，只有照腰骶，骶尾時需要讓孩子用開塞露排完大便才可以照相，其他位置沒太多要求；照 ct 時先看申請單內(nèi)容，如果癥狀體征，病史都沒寫就不能登記，讓家長回去找醫(yī)生重寫，如果做 ct 平掃，孩子超過 5 歲必須喝水合氯醛或注射鎮(zhèn)靜劑讓孩子睡著了才可以登記，如果是增強則需要孩子身上扎套管針，登記時問體重；登記核 磁時問體重，不用掃申請單，這些不同的檢查都有不同的要求，剛到登記室時特別迷，遇到人多時還特別著急，一著急就容易登錯了，雖然看著別人登時覺得簡單，等自己真的上手時，就覺得特別復(fù)雜，經(jīng)常會忘一兩項，或者把要求弄混；發(fā)片時更需要認(rèn)真，核對孩子姓名，病人編號，照相部位，收取片條，門診病人需要提前取片需要簽字收條，病房病人取片則需要醫(yī)生過來簽字才可以取走，登記室還有好多容易而又繁瑣，簡單卻又經(jīng)常會出錯的工作，自己工作時怕出錯，有老師看著時又緊張，不過實習(xí)幾周以來，沒犯過什么大錯，還算比較順利。 回顧整個實習(xí)過程，真是充實并快樂著，從最初的怎樣描述病變到現(xiàn)在的怎樣結(jié)合臨床 綜合考慮，我對自己的每一個小小的進(jìn)步都有著最深刻的體會。對于一些疑難病例，通過全科室每周一次的病例討論，也有了初步的了解。在 CT、磁共振科室，我各實習(xí)了 6周，我感受到 CT 檢查的重要性及 MRI 檢查的優(yōu)越性。 影像實習(xí)心得體會 2 經(jīng)過 24 周的影像各科實習(xí)，我對影像診斷的認(rèn)識有的進(jìn)一步的提高，更重要的是在實習(xí)期間，我明白了一名影像醫(yī)師應(yīng)該具有的能力和責(zé)任。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。 團隊的精髓是共同進(jìn)步。 四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。 三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠，覺得在醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷 和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。有目的地引導(dǎo)學(xué)生對遇到的疾病的病理學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，并與所見聲像特征有機聯(lián)系起來，可加深學(xué)生對所見疾病聲像圖表現(xiàn)的理解與掌握，從而提高疾病診斷水平。使學(xué)生對此類疾病有了感性認(rèn)識，在遇到其它臟器的相同病變時就可以學(xué)習(xí)致用，輕松掌握該類病變的聲像學(xué)表現(xiàn)，提高學(xué)習(xí)效率。 舉一反三 可使學(xué)生高效率掌握一類疾病的超聲表現(xiàn)。規(guī)范實習(xí)生的超聲檢查報告書寫，正確使用醫(yī)學(xué)術(shù)語，使超聲報告規(guī)范化，條理化，避免陰性描寫過于繁瑣，陽性描述過于簡單，條理不清，重點不突出等 。 培養(yǎng)實習(xí)生報告書寫能力規(guī)范的報告書寫有利于 對疾病全面的分析與理解，有利于診斷思路的條理化。②超聲診斷儀的使用：使學(xué)生了解探頭型號的選擇，演示正確的手持探頭的方法及不同臟器的掃查順序及切面，超聲診斷儀上常用按鍵的作用，如何通過調(diào)節(jié)聲 像圖的增益、聚焦、深度等在保證正確的掃查切面基礎(chǔ)上獲得清晰的圖像。學(xué)生在實習(xí)中不僅驗證所學(xué)的理論知識，更重要的是學(xué)會如何理論指導(dǎo)實踐，培養(yǎng)較強臨床診斷思維及工作能力，以在嚴(yán)峻的就業(yè)競爭中增強競爭力。 第三篇：醫(yī)學(xué)影像實習(xí)心得體會 醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括超聲、 ct、 mri、介人放射學(xué)、核素檢查等諸多門類的學(xué)科，在現(xiàn)代醫(yī)療工 作中占有極其重要地位。 登記室雖然小，卻是整個放射科的靈魂，沒有登記室，每項檢查都做不了，登記室雖然不大，但工作范圍卻很廣，種類也很多，每項工作都不能馬虎，必須認(rèn)真，出錯就會造成不必要的麻煩，在醫(yī)院不比在學(xué)校，在學(xué)校犯了錯誤，老師會原諒，理解，教導(dǎo)，在醫(yī)院沒有家長會像老師一樣， 所以做好自己的工作，既是保護(hù)自己也是為病人著想。 醫(yī)學(xué)影像實習(xí)心得體會 3 去登記室實習(xí)以前總覺得登記室的工作很簡單，“不就是點點鼠標(biāo)，發(fā)發(fā)片子嗎！”來了之后才發(fā)現(xiàn)原來沒那么簡單，劃價，登記，發(fā)片，核對片子，預(yù)約造影，掃描膠片，訂每月的物品清單等等，每件事情都必須仔細(xì)認(rèn)真，與家長溝通交流時更要注意。在介入和核醫(yī)學(xué)我各實習(xí) 3 周。當(dāng)然，磁共振在頭部、血管和水成像以及MRS 方面的地位顯而易見。普放對呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病的篩查記憶 在骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)的地位是不可替代的。 五、存在的問題。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極 大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。 根據(jù)醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和 難點，盡心盡力完成醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的任務(wù)。 二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。 同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。 一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。以下是為大家搜集整理提供到的“醫(yī)學(xué)影像實習(xí)心得體會范文”，希望對您有所幫 助。 現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女， 家長都把孩子當(dāng)寶，所以作為醫(yī)務(wù)人員更應(yīng)該為孩子及家長考慮，把工作做好的同時說話的語氣也應(yīng)該友善，表現(xiàn)出對孩子的關(guān)心，讓家長和孩子感受到溫暖。 先說說劃價吧，不同檢查部位，不同年齡段的孩子，根據(jù)高矮胖瘦劃不同規(guī)格的片子。雖然實踐較短，但是通過觀摩 — 實踐的過程，我也學(xué)到了一些書本上沒有的知識和技巧。在這兩個科室，我白天堅持多寫報告，多請教老師和晚上利用自習(xí)時間看書鞏固，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站我掌握了一些常見疾病的診斷，我堅持做到數(shù)量與質(zhì)量并存的原則，使我有了很大的提高。通過“寫報告 — 審核 — 看書”這一過程，我不僅鞏固了書中所講的知識，還學(xué)會了一些平片診斷技巧，對報告書寫有了一定的掌握。 幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。 在醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。 在醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！醫(yī)學(xué)影像實習(xí)心得體會 1 轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。以下是為大家搜集整理提供到的“醫(yī)學(xué)影像實習(xí)心得體會范文”，希望對您有所幫助。 一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。 同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。 二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。 根據(jù)醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作的任務(wù)。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱 情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。個人的 能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。 五、存在的問題。普放對呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病的篩查記憶在骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)的地位是不可替代的。當(dāng)然，磁共振在頭部、血管和 水成像以及MRS 方面的地位顯而易見。在介入和核醫(yī)學(xué)我各實習(xí) 3 周。 醫(yī)學(xué)影像實習(xí)心得體會 3 去登記室實習(xí)以前總覺得登記室的工作很簡單，“不就是點點鼠標(biāo)，發(fā)發(fā)片子嗎！”來了之后才發(fā)現(xiàn)原來沒那么簡單，劃價，登記，發(fā)片，核對片子，預(yù)約造影，掃描膠片，訂 每月的物品清單等等，每件事情都必須仔細(xì)認(rèn)真，與家長溝通交流時更要注意。 登記室雖然小，卻是整個放射科的靈魂，沒有登記室，每項檢查都做不了，登記室雖然不大，但工作范圍卻很廣，種類也很多，每項工作都不能馬虎，必須認(rèn)真，出錯就會造成不必要的麻煩，在醫(yī)院不比在學(xué)校，在學(xué)校犯了錯誤，老師會原諒，理解，教導(dǎo)，在醫(yī)院沒有家長會像老師一樣，所以做好自己的工作，既是保護(hù)自己也是為病人著想。 第二篇：醫(yī)學(xué)影像實習(xí)心得體會 醫(yī)學(xué)影像是指為了醫(yī)療或醫(yī)學(xué)研究，對人體或人體某部分，以非侵入方式取得內(nèi)部組織影像的技術(shù)與處理過程。我將從以下幾個方面總結(jié)醫(yī)學(xué)影像學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論