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實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字(含五篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 及體會(huì)、心得,也不失為一篇好的作文題目。這樣,學(xué)生作文時(shí)不僅不會(huì)感到無(wú)素材,而且思路暢達(dá),中心明確。玩是孩子的天性,讓學(xué)生盡情地玩,再讓學(xué)生自由地寫,會(huì)使學(xué)生平添許多寫作趣味。 幾十年后今天的我們不識(shí)甲骨小篆,不懂五行陰陽(yáng),看不明白伏羲的八卦,聽(tīng)不懂引商刻羽的古調(diào),甚至我們不會(huì)穿自己的衣裳??墒亲罱K烏云遮蔽了蒼穹,良將終于沒(méi)有如愿以償,他死于讒言而不是死于戰(zhàn)場(chǎng) 。 夢(mèng)回漢唐我看見(jiàn)過(guò)文人墨客意氣潑墨,酒后劃驚堂一弧或是滿座長(zhǎng)嘯,談 笑鴻儒一曲劍鋒閃爍,月下徘徊時(shí)長(zhǎng)風(fēng)吹開(kāi)了束發(fā)的帶,宛若謫仙模樣;還有那深宮的女子披霜夜來(lái),折腰一舞翩若驚鴻婉若游龍仿佛起舞金人掌上,枕畔軟語(yǔ)儂儂間一場(chǎng)腥風(fēng)卷地而起,最后臨死還要保持著婉兮清揚(yáng),其實(shí)她們向往的幸福不過(guò)是簡(jiǎn)單的洗凈鉛華。 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)鳳凰生于丹穴鸞鳥(niǎo)翔于女床,鶴鳴于九皋 聲聞?dòng)谝?,司掌百花?.天女叫做女夷,能夠讓甘霖天降的是雨師玄冥,大小司命主管人的生死禍福,湘娥啼竹素女彈奏起悲涼的曲調(diào)。開(kāi)始跳了,我兩眼盯著前方,深呼吸一口,然后兩只手使勁往前一擺,同時(shí)兩只腳猛力一蹬,身體騰空而起,就跳了出去,哎呀,重重地摔了一跤,只跳了 1。 此時(shí),跳遠(yuǎn)比賽已經(jīng)開(kāi)始不久了,由于剛剛跑完接力賽,所以我是喘著氣跑到那里的。這時(shí),跳高場(chǎng)上圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)。眼看就要被追上了,我班的同學(xué)都心急如焚,老師也在旁邊為他加油。后面 的我們班的三位運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,很快追了上來(lái)。到了第二個(gè)彎道那兒,我有點(diǎn)支撐不住了,可是眼睛的余光看到一班和我班的一位同學(xué)快追上來(lái)了,耳朵又聽(tīng)到同學(xué)們“加油,加油”吶喊的聲音,我又甩開(kāi)了后面的同學(xué),心里來(lái)了勁,一鼓氣,沖!第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。最后,我們班的男女同學(xué)不負(fù)眾望地獲得了年級(jí)組的第一名。過(guò) 了一會(huì)兒,驚心動(dòng)魄的比賽終于開(kāi)始了,這次的比賽分別設(shè)有 70 米、 200 米、 400 米跑、跳高、跳遠(yuǎn)和 4 70 接力,還有新增的壘球這幾個(gè)項(xiàng)目,我參加的項(xiàng)目是 200 米跑、跳遠(yuǎn)還有 4 70接力。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字篇 1 盼啊,盼啊!一年一度的校運(yùn)會(huì)終于又開(kāi)幕了。他們搖槳?jiǎng)潤(rùn)?,濺起朵朵白色的水花,歡快悠火的漁歌久久回蕩在湖面上,夜幕漸 漸低垂,夕陽(yáng)也悄悄隱去了,月光皎潔,灑下一片難以言喻的寧?kù)o與祥和?? 琴聲慢慢淡去了,全場(chǎng)寂靜,隨后爆發(fā)出呼海嘯般的掌聲 音樂(lè)會(huì)的最后時(shí)刻,我們靜靜等待著最后的結(jié)尾,聚光燈由緋紅漸變至降紫,打在演奏團(tuán)的各位成員上,一陣激情振奮的旋律如泉涌般噴瀉而出,跳動(dòng),舞蹈的音符頃刻間充斥了會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)角落,起伏跌蕩,催人奮起的旋律,將我們的心都帶動(dòng)起來(lái)了 —— 雷鳴似的咆哮嘶吼,黃河般的洶涌澎湃,狂風(fēng)般的肆無(wú)忌彈,暴雨似的傾襲而下, 莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢(shì)恢泓的協(xié)奏曲,被幾位演者淋漓盡致地展現(xiàn)了出 來(lái)!臺(tái)下的同學(xué)們?cè)侔崔嗖蛔?nèi)心的激動(dòng)與興奮,紛紛站起來(lái)尖叫,歡呼著為演奏者喝彩,甚至老師和家長(zhǎng)們也拍手叫好,全場(chǎng)一片沸騰,尾曲結(jié)束,伴著潮水般的掌聲,幾位學(xué)校演奏團(tuán)的同學(xué)們走上臺(tái)中央,深深掬了一躬。 燈光漸漸暗了下去,只剩下幾束銀光籠罩在主持人身上。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原跑馬,易放難收。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),要有一個(gè)過(guò)程,需潛心引導(dǎo)。 三,注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng)。 二,注重引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”到“寫”的銜接過(guò)渡。除了親子共讀外,充分利用暑假時(shí)間,閱讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》,《小學(xué)生家庭教育》,《朗讀手冊(cè)》等教育類書籍,提升教育理念。 在三亞度假期間,學(xué)習(xí)作息時(shí)間,稍作調(diào)整。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔(dān)任家長(zhǎng),全力安排具體事宜。 六,其余時(shí)間為自由支配 時(shí)間。 四,中午午休不少于兩小時(shí)。共讀的過(guò)程,作以整理記錄。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上 6:30 準(zhǔn)時(shí)起床。當(dāng)他為了得到表?yè)P(yáng)而奮起學(xué)校去掃地、上課偷偷記下同學(xué)說(shuō)話做小動(dòng)作的“黑名單”時(shí) 。同 時(shí)又是平等的朋友和伙伴,結(jié)下情誼。教育,同時(shí)也在自我教育。 這是一位有著高度教育責(zé)任感的父親,知曉很多科學(xué)的家教理念,對(duì)兒子實(shí)施“愛(ài)的 教育”,尊重、理解、關(guān)心、體貼孩子 。柔和的淡黃色封面上,廖廖幾筆寫意中國(guó)畫勾勒出一個(gè)拎著書包的頑童形象,醒目的黑色題目下印著一款紅底陰文篆刻“百年百部” (百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系 ),中國(guó)元素的封面,清新、典雅、童真而又厚重,最撥動(dòng)我心弦、令我欲罷不能的是題目 —— 《今年你 七歲》。我跟他的差距實(shí)在是太大了 ??荚囈部汲隽苏Z(yǔ)文 100 分,數(shù)學(xué) 99 分的好成績(jī)。走進(jìn)美麗的校園我看見(jiàn)了體育老師在插鮮艷的彩旗遠(yuǎn)處有一條橫幅寫著“成華娃娃快樂(lè)體育節(jié)”我慢慢地走進(jìn)教室。 比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景,讓我熱血沸騰。穿著清一色的紅校服,紅彤彤的,別有一番風(fēng)景。 今天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很高興,因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。在陽(yáng)光明媚的日子里,開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。 秋姑娘邁 著姍姍步伐來(lái)到了人間,帶來(lái)了秋的涼爽情懷,帶來(lái)了五彩繽紛,帶來(lái)了一片喜悅的金黃。 10 月 16 日,星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們二小舉行了一年一度的校園體育盛會(huì) —— 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng),隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。 到現(xiàn)在,我仍忘不了那場(chǎng)令人難忘的音樂(lè)會(huì),那美妙的音韻至今還在耳畔回響,停留在我的心間。全場(chǎng)逐漸安靜下來(lái) ,我豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)著主持人用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音;簡(jiǎn)潔明了的介紹了中國(guó)春節(jié)的梗概,以及本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出人員和曲目,剛講解完《戲水》,一陣波瀾起伏的樂(lè)曲聲便從鋼琴后傳來(lái),為音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕,歡快活潑的旋律從黑白相間的琴鍵流淌出來(lái),躍動(dòng)的音符在指尖蹦跳玩耍,如同頑皮可愛(ài)的孩童在河邊戲水玩耍,那一串串由弱至強(qiáng)的劃音,就像在哄鬧嬉戲時(shí)激起的陣陣水波,整首樂(lè)曲生機(jī)勃勃,充滿活力,給人一種振奮似的共鳴,引起了大家對(duì)天真爛漫的童年時(shí)光的無(wú)限遐思?? 一曲終,全場(chǎng)響起了清脆的,雷鳴般的掌聲伊莎貝拉起身致意后,放在琴蓋上的 小提琴,一段快速而急促的旋律一下吸引住了所有人的注意力,音調(diào)在高音處徘徊不下,慢慢的,我仿佛覺(jué)得自己已置身于浮云飄飄的九霄之中,享受陽(yáng)光溫暖的照射,雨露柔情曼曼的滋潤(rùn),從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂,時(shí)而低雅,時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而悠火,時(shí)而短促,猶如甘甜怡人的清泉,汩汩流進(jìn)我的心田,如沐春風(fēng),忽然,琴聲來(lái)了個(gè) 180 度,瞬間從高風(fēng)旋至低谷,聲音低沉沙啞, 如滾雷般轟轟地震憾人心,趁琴聲又變回和風(fēng)細(xì)雨時(shí),我側(cè)目望了望后而的同學(xué)們,他們?nèi)猿燎钟趧偛诺木d遠(yuǎn)悠火,有的甚至不由自主地小聲哼唱?? 又是一曲 結(jié)束,同學(xué)們禁不自禁地發(fā)出了熱烈而經(jīng)久不息的掌聲。制定周詳?shù)挠?jì)劃,照此實(shí)施。 五,注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,給予提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時(shí),無(wú)從下手,無(wú)話可說(shuō)。借助老師布置的 5 篇讀書筆記, 10 篇日記。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長(zhǎng)襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。我掌控大方向,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周 100 道口算題,總共 800 道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。保 證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。 三,上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。當(dāng)他為爭(zhēng)取回家的自由,勇敢地同一個(gè)三年級(jí)學(xué)生干了一架時(shí)??,這位有心的父親不僅繪聲繪色記下事情的原委,更多的是剖析、反思 ,這件事是什么 ?為什么 ?怎么辦 ?當(dāng)孩子挑戰(zhàn)權(quán)威挨打后,這位爸爸自責(zé)又懺悔,同時(shí)陷入了教育的困惑和茫然中,深嘆:“做一個(gè)父親多難啊 !” 生活中,我也常常碰到類似的情況,雖然學(xué)了、看了、讀了很多家庭教育方面的書籍,知曉了很多教育理念,但面對(duì)一個(gè)活蹦亂跳、有血有肉有思想的孩子,往往學(xué)的是一回事,說(shuō)的是一回事,做的又是另一回事,很多時(shí)候一籌莫展、束手無(wú)策 ! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字篇 3 一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。我還將記下,在這種歡樂(lè)和情誼之中,我究竟給了你點(diǎn)什么,你又給了我點(diǎn)什么??” 這段文字引起我強(qiáng)烈的共鳴,從懷孕開(kāi)始,我就斷斷續(xù)續(xù)的為兒子記成長(zhǎng)日記,至今已經(jīng)積累幾本了,當(dāng)初僅僅是為了留住孩子成長(zhǎng)的痕跡,多用記敘體。 “你還不會(huì)寫字,從今天開(kāi)始,我將為你寫日記。這又是一位才華橫溢、妙筆生花的作家,兒子的童真、妻子的賢慧、奶奶的寬容,家庭瑣事等用簡(jiǎn)潔的對(duì)話和簡(jiǎn)短的細(xì)節(jié),把愛(ài)的 39。 兒子今年剛好七歲,從十月懷胎、嗷嗷待哺、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在背著書包一蹦一跳去上學(xué),七年了 !七年里,我從毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)、摸著石頭過(guò)河的育兒狀態(tài)逐漸成長(zhǎng)到反思、理解、走進(jìn)孩子心靈,經(jīng)歷了多少的挫折、失敗與教訓(xùn) ! 書用一層薄膜輕輕包裹著,買回家,兒子立刻就撕去 包裝,我開(kāi)始念與他聽(tīng)。我以前跑步鍛煉身體,總是跑一段就累得不愿再動(dòng),比起他來(lái)我不能吃苦,他是永不放棄,我很慚愧。后來(lái)小波的爸爸為了讓小波自立,就讓他去考藝術(shù)小學(xué),還給小波請(qǐng)了一 位會(huì)吹笙的老師。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字篇 2 《今年你七歲》是一本日記,里面有一個(gè)主角,那就是小波。 啊,太陽(yáng)也知道今天是一個(gè)高興的日子,笑得是如此的燦爛,所以今天陽(yáng)光是那么的刺眼瞧,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都是那么的厲害,相信準(zhǔn)備的一定非常的充分,今天可有一場(chǎng)好戲可以看了! 秋高氣爽,柯北小學(xué) 26 年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。短跑賽場(chǎng),跳高賽場(chǎng),鉛球賽場(chǎng)??到處都有運(yùn)動(dòng)員在揮灑汗水,奮力拼搏。 在一望無(wú)際的宇宙中,有一個(gè)藍(lán)色的星球,它,就是地球,是人類賴以生存的家園 。 今年,是我們?cè)谶@所學(xué)校的最后一年,這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我們最后一次參加中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于我們高三的這一群人來(lái)說(shuō),成績(jī)已經(jīng)不再重要,重要的是我們?cè)谶@里曾經(jīng)留下的美好回憶???,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。她向萬(wàn)物灑落下一顆金黃的珍珠,大地立刻披上了淡黃的大衣,一切都變了樣:葉子褪去了生機(jī)勃勃的綠色,換上了略發(fā)詩(shī)情畫意的金黃色;糧食豐收了,各色顏色的果子燦爛奪目,個(gè)個(gè)都仰起了可愛(ài) 的笑臉。 金秋送爽,同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我校大操場(chǎng)舉行了。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào),為自己鼓勁加油,校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕 —— “預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200字(含五篇) 第一篇:實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字 實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 1200 字四篇 在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng),隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。 10 月 16 日,星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們二小舉行了一年一度的校園體育盛會(huì) —— 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到了人間,帶來(lái)了秋的涼爽情懷,帶來(lái)了五彩繽紛,帶來(lái)了一片喜悅的金黃。在陽(yáng)光明媚的日子里,開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。 今天烈日當(dāng)空 ,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很高興,因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。穿著清一色的紅校服,紅彤彤的,別有一番風(fēng)景。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景,讓我熱血沸騰。 比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、 跳高等等。走進(jìn)美麗的校園我看見(jiàn)了體育老師在插鮮艷的彩旗遠(yuǎn)處有一條橫幅寫著“成華娃娃快樂(lè)體育節(jié)”我慢慢地走進(jìn)教室。考試也考出了語(yǔ)文 100 分,數(shù)學(xué) 99 分的好成績(jī)。我跟他的差距實(shí)在是太大了。柔和的 淡黃色封面上,廖廖幾筆寫意中國(guó)畫勾勒出一個(gè)拎著書包的頑童形象,醒目的黑色題目下印著一款紅底陰文篆刻“百年百部” (百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系 ),中國(guó)元素的封面,清新、典雅、童真而又厚重,最撥動(dòng)我心弦、令我欲罷不能的是題目 —— 《今年你七歲》。 這是一位有著高度教育責(zé)任感的父親,知曉很多科學(xué)的家教理念,對(duì)兒子實(shí)施“愛(ài)的教育”,尊重、理解、關(guān)心、體貼孩子 。教育,同時(shí)也在自我教育。同時(shí)又是平等的朋友和伙伴,結(jié)下情誼。當(dāng)他為了得到表?yè)P(yáng)而奮起學(xué)校去掃地、上課偷偷記下同學(xué)說(shuō)話做小動(dòng)作的“黑名單”時(shí) 。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上 6:30 準(zhǔn)時(shí)起床。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇 校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。共讀的過(guò)程,作以整理記錄。 四,中午午休不少于兩
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