幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)優(yōu)秀教案《給小動(dòng)物穿衣服》及教學(xué)反思（5篇材料）-全文預(yù)覽
【正文】 束后坐到椅子上。伸出小手來學(xué)一學(xué)。那，我們來幫它小白兔做件新衣服吧 。聽！誰(shuí)來了？跟小牛打個(gè)招呼吧！ （二）認(rèn)識(shí)紅、綠、藍(lán)三種顏色 小牛的衣服漂亮嗎？誰(shuí)來告訴我小牛的衣服是什么顏色的？（完整講述）噢，今天，小牛穿了一件紅顏色的衣服，真漂亮。 認(rèn)識(shí)紅、綠、藍(lán)三種顏 色，知道多種顏色在一起就是彩色。它們一般以有機(jī)物為食，能感覺，可運(yùn)動(dòng)，能夠自主運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)中，雖然，孩子們都能融入到活動(dòng)中來。（教 師可將紙折成長(zhǎng)條后再讓幼兒撕，減輕難度） （ 2）手指點(diǎn)畫組：指導(dǎo)幼兒蘸一種顏料點(diǎn)畫后把手擦干凈再蘸另一種顏料點(diǎn)畫，并注意色彩的搭配。 3．幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。 （ 1）示范雙手交替撕紙。 活動(dòng)過程： 1．欣賞 漂亮的衣服 ，感受服裝上的條紋、色塊圖案之美。 4．培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)優(yōu)秀教案《給小動(dòng)物穿衣服》及教學(xué)反思（ 5 篇材料） 第一篇：幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)優(yōu)秀教案《給小動(dòng)物穿衣服》及教學(xué)反思 小班下學(xué)期美術(shù)優(yōu)秀教案《給小動(dòng)物穿衣服》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能較大膽合理的運(yùn)用鮮艷的顏料進(jìn)行點(diǎn)畫、印畫裝飾，能用雙手交替的方式將彩色紙撕成長(zhǎng)條、大小塊，進(jìn)行粘貼造型，體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)優(yōu)秀《給小動(dòng)物穿衣服》含反思教案吧。 3．體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。 2．紅、黃、藍(lán)彩色紙和彩色顏料若干，漿糊、棉簽、大花衣服的實(shí)物或圖片。 師：小動(dòng)物們沒有漂亮的衣服穿，真?zhèn)模銈冊(cè)敢鈳退麄冏鲆患恋囊路?？? （ 3）示范手指點(diǎn)畫或紙球印畫方法，并請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試操作。教師指導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒將紙條按一定的順序，如從上往下或從左至右粘貼，并注意顏色的搭配。 反思： 孩子們對(duì)小動(dòng)物是非常的喜歡。 本文擴(kuò)展閱讀：動(dòng)物生物的一個(gè)種類。 活動(dòng)目標(biāo)： 初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具：小牛、小青蛙、小兔、小貓教具各一份學(xué)具：小盤子、小白兔、紅、黃、藍(lán)三色蠟光紙 活動(dòng)過程： （一）導(dǎo)入活動(dòng)今天，小白兔過生日，它邀請(qǐng)了許多的小動(dòng)物來參加它的生日聚會(huì)，它們都穿著漂亮的衣服。 聽！哪個(gè)小動(dòng)物又來了？“喵 — ”誰(shuí)來告訴我小花貓今天穿了一件什么顏色的衣服？（完整講述）小結(jié)：小動(dòng)物們都穿著不同顏色的衣服，小牛穿上了什么顏色的衣服？小青蛙穿了一件什么顏色的衣服？小貓又穿了一件什么顏色的衣服？再次復(fù)習(xí)三種顏色 小動(dòng)物們的衣服真漂亮，今天是小白兔的生日，它肯定也穿了一件
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