幼兒園大班科學(xué)教案《有趣的膨脹》及教學(xué)反思大全-全文預(yù)覽
【正文】 像乒乓球這樣受熱以后隨著溫度升高，體積慢慢變大這種現(xiàn)象也是遇熱膨脹。我們生活中有沒(méi)有這種遇水膨脹現(xiàn)象呢？ 幼：菊花 出示紫菜、菊花茶、茶葉、銀耳的圖片讓幼兒再次觀察膨脹前后的變化。 師：對(duì)，這是老師昨天晚上用水泡過(guò)的，你們看看有什么不一樣呢？ 幼：泡過(guò)的大，沒(méi)泡過(guò)的小。 第三篇：有趣的膨脹幼兒園大班科學(xué)教案（最終版） 活動(dòng)目標(biāo)： 初步讓幼兒了解物體膨脹的條件。你們回家再找找除了食品以外的膨脹現(xiàn)象好不好 ? 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)，教師給幼兒提供了豐富的材料，引導(dǎo)幼兒大膽想象、自主操作，充分體現(xiàn)了幼兒在活動(dòng)中的主體地位，幼兒的想象能力和動(dòng)手能力都得到了提高，調(diào)動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。我們生活中有沒(méi)有遇熱膨脹現(xiàn)象呢 ? 幼：面包、饅頭、豆腐、油條、蛋糕等等。你們?cè)儆檬置裁锤杏X(jué)的 ? 幼：硬的 師：既然木耳又黑又硬，我們給它洗個(gè)澡怎么樣 ?你們想想，洗澡后它會(huì)變成什么樣子的呢 ?幼兒分組操作 師：通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儼l(fā)現(xiàn)了什么 ? 幼：木耳泡過(guò)后變大了 小結(jié)：像黃豆、木耳這樣經(jīng)過(guò)用水泡之后，體積慢慢變大，這種現(xiàn)象就叫做遇水膨脹。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具準(zhǔn)備：膨脹的食物圖片 ppt、 實(shí)物準(zhǔn)備：菊花、木耳、乒乓球、黃豆 (干、濕 ) 活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)遇水膨脹 小朋友，今天有這么多老師陪我們一起上課你們高興嗎 ?老師還請(qǐng)來(lái)了一位客人 (出示泡過(guò)的和沒(méi)泡過(guò)的兩種黃豆 ) 師：小朋友，你們認(rèn)識(shí)這位小客人嗎 ? 幼：黃豆 師：咦，這兩種黃豆怎么不一樣呢 ? 幼：有一種用水泡過(guò)了。 激發(fā)幼兒學(xué)會(huì)用比較觀察的方法發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系。ng，當(dāng)物體受熱時(shí)，其中的粒子的運(yùn)動(dòng)速度就會(huì)加快，因此占據(jù)了額外的空間，這種現(xiàn)象稱(chēng)為膨脹。 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)，教師給幼兒提供了豐富的材料，引導(dǎo)幼兒大膽想象、自主操作，充分體現(xiàn)了幼兒在活動(dòng)中的主體地位，幼兒的想象能力和動(dòng)手能力都得到了提高，調(diào)動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。 幼兒觀察并講述觀察結(jié)果。 觀察結(jié)果，玉米遇熱后變成了玉米花。 。 小朋友想一想，你還看到哪些物體吸水后體積變大，產(chǎn)生了吸水膨脹的現(xiàn)象。 引導(dǎo)幼兒交流觀察到的現(xiàn)象。 活動(dòng)過(guò)程 一、激發(fā)幼兒對(duì)膨脹的興趣。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)分工合作的能力。幼兒園大班科學(xué)教案《有趣的膨脹》及教學(xué)反思大全 第一篇：幼兒園大班科學(xué)教案《有趣的膨脹》及教學(xué)反思大全 大班科學(xué)教案《有趣的膨脹》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒觀察膨脹現(xiàn)象，激發(fā)對(duì)物體膨脹現(xiàn)象的興趣和探索欲望，感知物體的膨脹現(xiàn)象，初步了解物體膨脹的條件，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)，快來(lái)看看幼兒園大班科學(xué)《有趣的膨脹》含反思教案吧。 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 癟的乒乓球一個(gè)。 幼兒觀察：木耳遇到水膨脹的現(xiàn)象。 小結(jié)：木耳、銀耳放進(jìn)水里侵泡后，體積慢慢變大了，這種現(xiàn)象叫吸水膨脹。 ，粉條，紫菜，茶葉，干香菇等。 出示玉米： 請(qǐng)幼兒觀察玉米放進(jìn)微波爐里遇熱發(fā)生的變化。 (2)教師操作：把乒乓球放入杯中，倒入開(kāi)水。 你們還知道哪些物品遇熱膨脹 ? 五、活動(dòng)結(jié)束 教師：今天，我們知道了生活中有許多吸水膨脹和遇熱膨脹的現(xiàn)象 請(qǐng)小朋友回家后把這些現(xiàn)象講給爸爸媽媽聽(tīng)，然后和爸爸媽媽一起找找 生活中還有什么遇冷、遇熱膨脹的現(xiàn)象。ngzh224。 活動(dòng)目標(biāo)： 初步讓幼兒了解物體膨脹的條件。 對(duì)科學(xué)探索感興趣，體驗(yàn)積極探索帶來(lái)成功的心情。 豆寶寶還帶來(lái)了它的好
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